在剛剛過去的前些時(shí)候,在我們班發(fā)生了一件令人震撼的事情,到今天為止,我還記憶猶新,我覺得,雖然是一件小事,但是很有意義。
那是在一個(gè)星期四的一個(gè)下午,我還是照平常一樣,高高興興地來到學(xué)校,進(jìn)入課室以后,在準(zhǔn)備坐到自己的位置上時(shí),我隱隱約約聽到幾位同學(xué)在商量事情,我就跑過去問他們到底發(fā)生了什么事情?他們跟我詳細(xì)地說了一番以后,我才知道事情的經(jīng)過,怪不得,羊老師這幾天沒來上課。羊老師身體已經(jīng)好了許多,她今天準(zhǔn)備來上課,于是,我們召集全班的同學(xué),把教室的里里外外打掃地干干凈凈,隨后,幾個(gè)會畫畫的同學(xué)在黑板畫上畫,用五顏六色的彩筆,在黑板的中間寫上了六個(gè)大字“老師您辛苦了!”
鈴、鈴、鈴……上課鈴聲響了,同學(xué)們立馬坐在自己的座位上,羊老師像平常一樣,走進(jìn)教室,看到黑板上的六個(gè)大字,在老師還沒弄明白怎么回事?我們?nèi)喽颊酒饋?,齊聲說道:“老師您辛苦了!”老師激動地流下了熱淚,感動地說:“同學(xué)們坐下?!蓖瑢W(xué)們都看到老師帶病上課,都不肯坐下。這時(shí)候,我們的班長把我們捐錢買來的禮物,提上了講臺,雙手捧著送給老師,它代表我們?nèi)嗟囊黄囊?,?dāng)老師看到這個(gè)場面,又一次地流下了熱淚??吹嚼蠋熯@樣,我的眼睛濕潤了,有些同學(xué)還暗暗自淚呢,老師說了聲“謝謝”,然后,深深地鞠了一躬。
這件事情對別人來說,不足為奇,但對我們班而言,是一件非常非常有意義的一件事情。
在日常生活中,有著許許多多的小事,比如寫字姿勢不端正,走路歪著頭不看路,亂扔垃圾,還有一邊吃飯一邊看電視等等,很長時(shí)間以來我根本不把這些小事放在眼里,父母提醒糾正時(shí)還要頂一兩句嘴,認(rèn)為做小事浪費(fèi)時(shí)間,即使做好這些小事也算不了什么本事,只要把大事干好就行了。
然而在前些天發(fā)生的一件小事,徹底改變了我對小事的看法。一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我吃過飯,放下筷子準(zhǔn)備去做作業(yè)。
我還沒有走到書房,就被媽媽叫住了,“看看你的碗,剩下這么多米飯,怎么不吃干凈了?”我一聽,滿不在乎地回答說:“哦!不就剩下這么一點(diǎn)嘛,有什么大驚小怪的,不值幾分錢,我下次再吃干凈!”媽媽見我這副模樣真的火了,把我訓(xùn)斥了一通?!皬哪氵@個(gè)吃飯的行為上,就可以看出你這個(gè)人的品德與生活習(xí)慣!何況糧食是寶貴的,一年級學(xué)的那首詩《憫農(nóng)》你難道忘了嗎?再給媽媽背一遍!”。
我沒想到媽媽為了這件事而發(fā)這么大的脾氣!于是我又乖乖的背了一遍“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!薄澳氵@樣浪費(fèi)糧食!農(nóng)民伯伯會流淚的!快把飯吃干凈!”媽媽認(rèn)真嚴(yán)肅的表情使我不得不吃光了碗里剩余的米飯。
這件事情讓我非常慚愧,也讓我明白了一個(gè)道理:勿以善小而不為,勿以惡小而為之,事情再小也是不可忽視的。一個(gè)人對待小事的習(xí)慣、態(tài)度能深刻反映出一個(gè)人的品質(zhì)。
“一屋不掃何以掃天下”,一個(gè)人只有從小養(yǎng)好良好的習(xí)慣,從小事做起,做好每一件小事,才能形成高尚的品質(zhì),才能具備做大事的能力,自然會受到別人的尊敬和愛戴。
在剛剛過去的前些時(shí)候,在我們班發(fā)生了一件令人震撼的事情,到今天為止,我還記憶猶新,我覺得,雖然是一件小事,但是很有意義. 那是在一個(gè)星期四的一個(gè)下午,我還是照平常一樣,高高興興地來到學(xué)校,進(jìn)入課室以后,在準(zhǔn)備坐到自己的位置上時(shí),我隱隱約約聽到幾位同學(xué)在商量事情,我就跑過去問他們到底發(fā)生了什么事情?他們跟我詳細(xì)地說了一番以后,我才知道事情的經(jīng)過,怪不得,羊老師這幾天沒來上課.羊老師身體已經(jīng)好了許多,她今天準(zhǔn)備來上課,于是,我們召集全班的同學(xué),把教室的里里外外打掃地干干凈凈,隨后,幾個(gè)會畫畫的同學(xué)在黑板畫上畫,用五顏六色的彩筆,在黑板的中間寫上了六個(gè)大字“老師您辛苦了!”鈴、鈴、鈴……上課鈴聲響了,同學(xué)們立馬坐在自己的座位上,羊老師像平常一樣,走進(jìn)教室,看到黑板上的六個(gè)大字,在老師還沒弄明白怎么回事?我們?nèi)喽颊酒饋?,齊聲說道:“老師您辛苦了!”老師激動地流下了熱淚,感動地說:“同學(xué)們坐下.”同學(xué)們都看到老師帶病上課,都不肯坐下.這時(shí)候,我們的班長把我們捐錢買來的禮物,提上了講臺,雙手捧著送給老師,它代表我們?nèi)嗟囊黄囊?,?dāng)老師看到這個(gè)場面,又一次地流下了熱淚.看到老師這樣,我的眼睛濕潤了,有些同學(xué)還暗暗自淚呢,老師說了聲“謝謝”,然后,深深地鞠了一躬. 這件事情對別人來說,不足為奇,但對我們班而言,是一件非常非常有意義的一件事情!望采納。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"【你學(xué)校的名字】"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒。
朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.
我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.
因此,我們在運(yùn)動會上看見了每個(gè)運(yùn)動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn).
我們在學(xué)習(xí)中成長著.
我們在成長中學(xué)習(xí)著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。..
請采納!??!
讓時(shí)間回到一個(gè)炎熱的夏天。
太陽把大地蒸得干枯,小孩的臉孔也被照得紅通通的。這時(shí),一朵黑沉沉的云朵飄浮在我們的頭上。頓時(shí),傾盆大雨從廣闊無邊的天空落下來。
同學(xué)們被大雨淋濕了,這時(shí),小強(qiáng)用腳踩在水上,“哎呀”把小儀的身全濺濕了,看來,我們和男孩字的仗又開始了。小堅(jiān)拿來一個(gè)個(gè)小袋字,他把水裝進(jìn)了袋子里,同力地往我們?nèi)樱彀?,我們不能輸,一定要贏,于是我們便拿來一個(gè)個(gè)飯盒,裝滿水,不停地向男孩那邊潑?!肮蹦泻儽晃覀冞@些“女將”打得全身濕漉漉,活像一只只“濕水猴子”。我以為他們會“退兵”,可是萬萬想不到,他們竟來“突然襲擊”把我們這些女將“一網(wǎng)打盡”。我們女孩子站起來,不向那些惡勢力低頭,不斷向他們進(jìn)攻。只見一個(gè)個(gè)“手榴彈”互相進(jìn)攻,這真是“兩虎相爭,必有一傷?!卑雮€(gè)小時(shí)的活動課過去了,我們兩方都筋疲力盡,都沒有力氣打下去。雖然同學(xué)們都疲倦不勘,但都露出了愉快的笑容,這都體現(xiàn)出同學(xué)的友誼,團(tuán)結(jié)?!澳銈冊诟墒裁矗俊备舭嗟睦蠋熣f:“三(1)班的學(xué)生真頑皮?!彼囊宦?,把我們都嚇哭了,于是老師便叫我們的父母親拿衣服來學(xué)校。
雖然事隔四年,但每當(dāng)回想起這件校園趣事、想起打水仗的經(jīng)過,想起同學(xué)們一顆熱愛友誼的心,我都會露出愉快的笑容。
校園的小路
作者: 快樂小天使 來源 : 瀏覽次數(shù) :
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校園里的小路,連通于教學(xué)樓與小操場之間。早晨,這里有同學(xué)們晨讀的瑯瑯書聲。傍晚,夕陽西下,小路上會不時(shí)出現(xiàn)三三兩兩的人影,那悠閑的步子和緋紅的晚霞構(gòu)成一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
我對學(xué)校的小路似乎有一種很特殊的情感,那一次,我在一次重要的考試中失利了,想到半學(xué)期來的寒窗苦讀,想到考卷上的那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),我茫然,心緒簡直糟糕透頂。此時(shí)的我不由自主的來到小路旁的長廊里,小路的一切是那么熟悉,我和同學(xué)一樣不知道在這里度過了多少個(gè)清晨和傍晚。想著想著,忽然有一只溫暖的手搭在我的肩膀上,轉(zhuǎn)過頭去,我驚異的目光和老師相對了,在老師含笑親切的眼眸里,我找回了自信,找回了堅(jiān)定向前走的決心。
校園的小路不但成了我前進(jìn)的動力,有時(shí)她甚至為我排憂解難,清醒頭腦。那一次,為一件小事與好友鬧翻的我,獨(dú)自一人倘徉在校園的小路上,多么親切的小路,
你曾留下過多少我與好友攜手漫步的腳印,灑下我們多少才歡聲笑語,可現(xiàn)在``````
我懊悔了,為自己的固執(zhí)而懊悔,也為自己的小肚雞腸而懊悔。恰在這時(shí),小路上有一個(gè)熟悉的身影向我走來,是好友!我看著她,她也看著我,朝我淡淡的一笑,我也回報(bào)她一個(gè)淺淺的微笑,幾天來的不愉快,就在這個(gè)小路上伴隨著真誠的微笑化作
一屢輕煙,飄到九霄云外去了```````
校園的小路,記下歲月的歷程,寫下我們成長的詩篇。春去秋來,我們一天天的長大,一天天的成熟,小路就像一把神奇的雕刻刀,她總是不知疲倦地在我們?nèi)松哪贻喩峡躺现R和思想的印證。
小路又像一條條永不停留的河流,她盛著希望的波浪,流淌著知識的源頭,昭示著光輝的未來。
我愛你,校園的小路,你是我成長的搖籃,你是我通向成功彼岸的理想之路和希望之路。
校園中一件值得回憶的小事 光陰似水,我已是一名小學(xué)六年級的學(xué)生了,老師在傳授給我們知識的同時(shí),我們也在成長著,逐漸學(xué)會如何做人。
有一件小事雖已隔兩年,但我仍記憶猶新。它給了我深刻的教益。
那是四年級的一次課間休息,我和我的兩個(gè)好朋友在廁所門口玩捉人的游戲,正當(dāng)我們玩得興致勃勃的時(shí)候,討厭的上課鈴又叫了起來。我急忙跑到廁所去叫好朋友們回去上課,不料,我們班的一個(gè)男生突然從另一個(gè)轉(zhuǎn)角跑出來,(那時(shí)候走廊與有女生廁所的那條走道是互相垂直的,于是就出現(xiàn)了兩個(gè)轉(zhuǎn)角。)
我們兩個(gè)人猛烈地一撞,都重重地摔在了地上。然而,我只是皮外擦傷,他卻是骨裂。
當(dāng)我聽到衛(wèi)生室阿姨說這句話時(shí),我的心里緊張極了,雖然我們都做得有錯(cuò),算不上我的責(zé)任,但這件事終究還是和我有點(diǎn)關(guān)系的。老師知道了,便把我叫到她的辦公室,我原本以為老師會臭罵我一頓,沒想到老師只是說“沒關(guān)系的,你別把這事放在心上,電話留下來,晚上我會跟你們的爸媽談一下。
回去只要把這件事跟爸媽說一下,不會有事的?!被厝ヒ院?,我把事情的經(jīng)過跟爸媽一五一十地說了一遍,爸爸沒有說什么,只是說:“雖然大家都有錯(cuò),但畢竟那位同學(xué)受傷了,就應(yīng)該賠償他,后來發(fā)生了什么,我都不知道了,只是讓我早點(diǎn)睡覺。
第二天一早,爸爸帶我到水果店買了一籃的水果,然后帶到學(xué)校,交給了老師就走了。此時(shí)此刻,我第一次感到寬容展現(xiàn)在了爸爸的身上,那么感動,從此我決定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!后來,那男孩竟腿就沒事了,有同學(xué)跟我說他肯定是在裝病,而我卻笑了笑,說:“與其鬧得同學(xué)關(guān)系不好,倒不如相信他。
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。我相信他!”我一抬頭,看見了老師欣慰的笑容,我知道,我做得很對。
這發(fā)生在校園中的一件小事一直埋藏在我的心底,它就像我的良師,時(shí)刻提醒著我要做一個(gè)寬容的人?,F(xiàn)在我已經(jīng)結(jié)交到了許多的朋友了,難道這還不足以證明寬容的力量嗎?。
童年是由純真,幼稚的故事串成的美麗珠鏈,在這串珠鏈中,有一件事。我至今還沒有忘記,那是發(fā)生在三年級時(shí)候的事。
那時(shí),三年級的我們,都很調(diào)皮,搗蛋。
有一次,有幾個(gè)工人在我們?nèi)昙壍臉窍拢炝藥讉€(gè)專門投球的東西,是供那些幼兒園的小朋友玩的??蓻]過幾天,就被我們班上的幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,連忙跑進(jìn)教室,站在講臺上,咳嗽了一聲,說:“我啊,發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,你們要不要去看一看?。俊?“新大陸” ?全班同學(xué)都很吃驚,下課的時(shí)候,我們大家由那幾個(gè)發(fā)現(xiàn)“新大陸”的同學(xué)帶著,來到了投球籃的旁邊。首先,有幾個(gè)調(diào)皮的男生把頭鉆到了投球的籃里面,做出怪樣,很滑稽,接著,班上的其他同學(xué)都爭先恐后的學(xué)著前面幾個(gè)同學(xué)的樣子,做起了表演,還引來了不少笑聲。
突然,在我們真高興的時(shí)候,幾個(gè)幼兒園的老師來了,看見了我們那“漂亮”的樣子,說:“這是小朋友們玩的,你們來湊什么熱鬧?。俊眲偛胚€那么高興的同學(xué)們,現(xiàn)在,一下子把頭低了下來。
啊!三年級的時(shí)光真美?。?/p>
星期二下午,我和同學(xué)一起回家,路過學(xué)校的操場時(shí),我看到了一件令我氣憤的事。
一位六年級的學(xué)生喝完飲料后,沒把瓶子扔到垃圾箱里,而是扔到了學(xué)校的通道,并擺出一副神氣十足的樣子。一位低年級的同學(xué)看見了,跑過去對他說:“大哥哥,請把你的瓶子撿起來,扔進(jìn)垃圾箱里,不要污染了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生!”高年級的同學(xué)聽了,生氣地推了他一把,把他推倒在地上,并破口大罵:“你他媽的,我的事情用不著你來管!”小同學(xué)哭著說:“我去告訴老師!”高年級的同學(xué)卻頭也不回,不以為然地走了。而那為小同學(xué)卻是自己慢慢站起來,抹掉在眼眶里閃動的淚珠,默默地?fù)炱鹌孔?,把它扔進(jìn)了垃圾箱,最后悄悄地走了……望著他那矮小的身軀,我感覺到原來他的形象是那么地高大。
對于這件事,我想了許多,我認(rèn)為這位高年級的同學(xué)實(shí)在是太過分了。作為一個(gè)學(xué)生,就必須遵守最基本的學(xué)生守則,如果連最基本的道理都不懂,又何德何能談得上是一個(gè)合格的小學(xué)生呢?如果他那時(shí)侯在小同學(xué)的勸說下把瓶子撿起來那也就算了,但卻絲毫不講道理,他們之間是一個(gè)多么明顯的對比?。∥艺J(rèn)為小同學(xué)才算得上是一個(gè)合格的小學(xué)生!
我要向小同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生,不要和那位高年級的學(xué)生一樣,只顧個(gè)人利益,卻不講衛(wèi)生,還說臟話,了最基本的道德禮儀,人文素質(zhì)都做不到的壞學(xué)生!這件事它永遠(yuǎn)都會啟發(fā)我,教育我,激勵我做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!
一件有意義的事那是一個(gè)陽光明媚的下午,在我的軟磨硬泡下,爸爸終于說出了一句我如愿以償?shù)脑挘骸白?,去公園玩兒?!?/p>
我們一路小跑兒,奔向公園。路上,爸爸像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,睜大了眼睛在盯著什么,還一邊彎下腰,一邊撿,一邊收,一邊嘴里嘟囔著:“這可是潛在的危險(xiǎn)呀!”我好奇的趕上前問:“爸爸,您在干什么呢?”“你看這廢舊的電池,隨便亂丟,多危險(xiǎn)呀!”我說:“又不能爆炸,有什么危險(xiǎn)撿它干什么?”爸爸按了一下我的鼻子,說:“小傻瓜,你知道嗎一粒紐扣大的電池就能污染60萬升水,等于一個(gè)人一生喝的水,而人們喝了這種被污染的水,就會生病的。
而一節(jié)七號電池能夠使一萬平方米的土地失去利用價(jià)值呢!所以人們都把廢舊電池說成是污染小炸彈呀!”“什么?”我聽后愕然了。這讓我想起有一次,我去爸爸辦公室。
我聽著MP3,突然,歌聲停止了。我把MP3打開一看,原來是電池沒電了。
我順手就把廢舊電池扔進(jìn)爸爸的辦公室里,沒有想到爸爸卻暴跳如雷,“撿起來!”我委屈地說:“沒電了,扔了怎么了”可能爸爸急著去開會,只丟給我一句話:“會后在跟你算賬!”我如墜霧中。事后,爸爸由于忙于公務(wù)大概把這件事忘了,一直沒有提起。
直到今天我才明白,原來一節(jié)廢舊電池如果亂扔會造成這么大的危害呀!于是,我也開始和爸爸一起撿了起來……。
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