校園防范火災安全觀后感作文(看“防火災隱患,保校園安全”視頻后的300字觀后感)

1.看“防火災隱患,保校園安全”視頻后的300字觀后感

出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛，“關(guān)愛生命，安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。

提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。

行走時的一次走神，過馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。

曾經(jīng)看過一則報道：“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車，文明走路”。

現(xiàn)代交通的發(fā)達雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會的交通戰(zhàn)爭”，交通事故像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，人們應(yīng)當學會保護自己，要養(yǎng)成文明行車，文明走路的習慣。

“人的生命只有一次”“人，最寶貴的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“關(guān)愛生命，安全出行”。

安全的出行，營造良好的交通運行環(huán)境無意識為和諧社會的構(gòu)筑添磚加瓦，而和諧的社會又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍天。

這，便是雙贏的智慧。作為一名普通的小學生，遵守交通法規(guī)，維護交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會公德?！拔拿餍凶?，構(gòu)筑和諧”，這需要每個公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻！

2.作文學?；馂木嫫^后感三百字

我們集體觀看了校園火災警示錄的視頻，雖然只有9分鐘左右的時間，但是卻是給我們實實在在上了一課，視頻中發(fā)生火災的是大學，大學生對安全用電、在面對災害時的應(yīng)對能力相對薄弱，造成難以挽回的結(jié)果，何況中職的同學呢。今天老班給大家?guī)硇@火災的預防措施，幫助我們從根本上杜絕校園火災的危害，總結(jié)有以下幾點。

1.不在存放易燃易爆物品，大家都知道學生宿舍里面都是被子和衣物之類的東西，還有就是發(fā)膠之類的，這些東西都是十分易燃的產(chǎn)品，所以當學生宿舍內(nèi)出現(xiàn)易燃易爆品事故的時候往往會引發(fā)火災。

2.不吸煙，現(xiàn)在有很多火災的發(fā)生都是在星星之火燎原的情況下發(fā)生的，其中煙頭是罪魁禍首，所以在學校將吸煙列為嚴厲打擊的行為之一，其原因就是預防火災的發(fā)生。

3.注意用電安全，不違章用電，不亂拉電線、使用禁用電器， 用電安全對于學生來說是最應(yīng)該注意的，觸電會直接威脅學生生命，同時還會間接的引發(fā)火災，因此學校嚴禁在教室、宿舍、實訓室等場地充電、使用電器。大功率電器是引發(fā)安全隱患的主要問題之一，此前很多大功率電器引發(fā)的火災等災害是無時不刻的在警示著我們的，山師大女生宿舍的火災就是使用大功率電器引起的。

3.校園消防安全的感想

今天，我們聽了消防知識講座，通過學習，讓我懂得了許多消防知識，如用電安全，防火安全等，也讓我深刻的認識到了關(guān)注消防、關(guān)注生命的重要性！火、電都是我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚哪茉础?/p>

若對火或電不加以適當?shù)氖褂?，就可能發(fā)生可怕的災難，造成可怕的后果。其實人們也是可以戰(zhàn)勝火的，能夠合理的運用好這些能源的，這就需要學會在火災中自救。

那么，當發(fā)生火災時，我們該怎么做呢？ 當看到某處發(fā)生火災時，不圍觀，迅速離開火災場地；我們學生還太小，不能參與救火行動。如果是我們自己在火災中，首先要保持冷靜，理智的分析思考，在緊急中尋求生存的希望。

其次掌握一些必要的救生方法也是非常有用的。如：用濕毛巾捂住口鼻，如果火勢不大，可以用濕毛巾或濕棉被裹住身體，沖出火災場地。

如果火勢較大，就需要撥打119火警救助，撥打電話時要說清楚地點以及火勢大小，以便救助人員及時趕到并采取相應(yīng)的處理。 另外，在用電安全方面我們也要知道一些安全常識：濕手不能摸開關(guān)，插頭。

在家庭外出時關(guān)閉家中所有的電源開關(guān)，放學時關(guān)閉教室里的電源。平時電視機不能開機很久，如果有什么情況應(yīng)及時向老師或家長報告，不能私拉亂接電線。

通過這一堂課的學習，讓我們受益非淺，我懂得了許多消防知識，也懂得了生命最重要，安全第一，要學會保護自己。 消防安全知識學習心得 在防火知識的學習中，我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。

下面，我就參加學習談?wù)勎覀€人的一點心得體會。 一、認清消防安全工作的重要性。

火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對社會，對公眾負責任的態(tài)度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

二、加強消防常識的學習。火魔無情，當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”。

火場逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險境。

所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。 三、保持良好的心態(tài)。

“只有絕望的人，沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。

因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。

經(jīng)過這次消防培訓，使我對消防有了更進一步了解認識，在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正；當真正火災到來時，我們一定要記住以下的原則： 1、“報警早，損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗。 2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3、“先控制，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。 4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災時，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主。

4.高校火災事故預防與反思 觀后感 急 八百字左右

觀后小結(jié) 在本周四晚自習觀看”高?；馂氖鹿暑A防與反思”的宣傳片讓我 們班對寢室防火安全有了進一步認識.首先感謝校領(lǐng)導對我們廣大學 生的寢室安全的重視. 這部宣傳片的一系列實例給了我們強烈的反思和警醒.片中提到 的 2008 年 11 月 14 日早上 6 點多， 上海商學院一學生宿舍發(fā)生火災， 4 名女生走投無路被迫跳樓，慘烈身亡。

據(jù)目擊者說，在三名室友先 后跳下以后，第四名女生猶豫許久，但最終還是選擇了不歸之路。 2010 年 11 月 13 日凌晨 1 點多， 正在修繕的全國重點文物保護單位、清華大學早期標志性建筑清華學堂突然失火。

44 部消防車、308 名消 防官兵耗時兩個小時才將大火撲滅。大樓東部部分屋頂被燒塌，過火 面積達 800 平方米，火災未造成人員傷亡。

以上示例證明了安全是學校的最基礎(chǔ)工作，是重中之重。學校是 學生健康成長的重要特定環(huán)境，通過諸多的教訓，讓我們懂得了安全 防范要從小事做起。

要從本質(zhì)上改變掉自己的不良習慣，例如同學們 私用大功率電器，亂放插排等不良習慣。 在這次學習中提到：1、消防設(shè)施和器材配比符合要求，有兼職 人員管理，定期進行檢查、監(jiān)測、維修，消防器材使用正常、有效。

2、消防通道設(shè)施暢通。師生員工會正確使用消防器材，有初步的逃 生知識。

以上兩條也希望學校重視起來。 當我們看到上海的那幾名大學生當時的恐懼與無助， 更為她們的 逝世感到悲傷。

但悲傷之余，讓我們想到一些問題，也更明確了我們 開展安全教育活動的必要性。經(jīng)班委會決定今后在班會、團日活動、等其他活動中將通過講解、演示和訓練， 對同學們開展安全預防教育， 使同學們?nèi)嫦到y(tǒng)的學習防火、防電、防盜等安全知識和技能。

通過 安全教育，增強同學們的安全意識和自我防護能力。最后將通過我們 全班同學的支持和配合下，110332 班將會營造成一個和諧安定的大 家庭！ 。

110332 班 2012 年 4 月 14 日。

5.高?；馂氖鹿暑A防與反思 觀后感 急 八百字左右

觀后小結(jié) 在本周四晚自習觀看”高?；馂氖鹿暑A防與反思”的宣傳片讓我 們班對寢室防火安全有了進一步認識.首先感謝校領(lǐng)導對我們廣大學 生的寢室安全的重視. 這部宣傳片的一系列實例給了我們強烈的反思和警醒.片中提到 的 2008 年 11 月 14 日早上 6 點多， 上海商學院一學生宿舍發(fā)生火災， 4 名女生走投無路被迫跳樓，慘烈身亡。

據(jù)目擊者說，在三名室友先 后跳下以后，第四名女生猶豫許久，但最終還是選擇了不歸之路。 2010 年 11 月 13 日凌晨 1 點多， 正在修繕的全國重點文物保護單位、清華大學早期標志性建筑清華學堂突然失火。

44 部消防車、308 名消 防官兵耗時兩個小時才將大火撲滅。大樓東部部分屋頂被燒塌，過火 面積達 800 平方米，火災未造成人員傷亡。

以上示例證明了安全是學校的最基礎(chǔ)工作，是重中之重。學校是 學生健康成長的重要特定環(huán)境，通過諸多的教訓，讓我們懂得了安全 防范要從小事做起。

要從本質(zhì)上改變掉自己的不良習慣，例如同學們 私用大功率電器，亂放插排等不良習慣。 在這次學習中提到：1、消防設(shè)施和器材配比符合要求，有兼職 人員管理，定期進行檢查、監(jiān)測、維修，消防器材使用正常、有效。

2、消防通道設(shè)施暢通。師生員工會正確使用消防器材，有初步的逃 生知識。

以上兩條也希望學校重視起來。 當我們看到上海的那幾名大學生當時的恐懼與無助， 更為她們的 逝世感到悲傷。

但悲傷之余，讓我們想到一些問題，也更明確了我們 開展安全教育活動的必要性。經(jīng)班委會決定今后在班會、團日活動、等其他活動中將通過講解、演示和訓練， 對同學們開展安全預防教育， 使同學們?nèi)嫦到y(tǒng)的學習防火、防電、防盜等安全知識和技能。

通過 安全教育，增強同學們的安全意識和自我防護能力。最后將通過我們 全班同學的支持和配合下，110332 班將會營造成一個和諧安定的大 家庭！ 。

110332 班 2012 年 4 月 14 日。

6.安全消防進校園作文

安全消防進校園作文

今天，在學校的大操場上老師組織我們觀看了一場意義重大、內(nèi)容豐富、體驗深刻的消防安全演練，那緊張、刺激過后帶來并獲得的知識、感想、啟發(fā)，使我終生難以忘懷。“看呀！二層樓房著火了！”黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速彌漫開來，火焰乘借著助威的風勢猛烈地燃燒著，我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時同學們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。盡管已經(jīng)跑出來一些同學，但是仍然還有一部分同學被濃煙烈火圍困著，他們有的打開窗戶焦急的大聲呼喊救命，有的一邊揮動著紅領(lǐng)巾一邊忙亂地準備著跳樓逃生，還有的非常迫切地等待著消防人員來救助他們。還是老師經(jīng)多識廣，她不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道：“是119嗎？公園路小學著火了，請快速救火！”……僅僅幾分鐘后，消防車就趕來了，只見消防員叔叔迅速從車里取出梯子，特別麻利地架好，動作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學們一個個地救離了火常這時，另幾位消防員叔叔舉著特效滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去，烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降服，化作一團團灰燼，灘瘓在地上再也不能任意威風地為非作歹了。薛部長應(yīng)校長的特別邀請，結(jié)合剛才火災的消防演練講解了火災起因、應(yīng)如何進行防火、如何救火、如何進行自我防護等等預防、救護的常識。最后，他情真意切地對我們說：“水火無情啊，我們每個人要時時刻刻、事事處處提高警惕，要預先采取強有力的措施，才能夠防患于未然?！彪m然緊張的消防演練活動結(jié)束了，但留給我的不僅僅是水火無情激烈壯觀的著火、脫困、救火的瞬間場面，最最重要的是給我留下了終生難忘，使我永遠銘記在心的這場火災的經(jīng)驗、教訓和啟發(fā)……啊，母校難忘的消防安全演練

俗話說：“水火無情”；“賊偷一半，火燒全光”。這一點也沒有錯.有多少例子可以證明.火災大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦.可能就丟了一個煙頭，就會引發(fā)一場大的火災.有很多得人在一旦遇到火災的時候，就會發(fā)生一種心理上的慌亂，就是平時學會了一些逃生的方法也給忘了.在遇到火災的時候，一定不能慌亂，要有順序的逃生，報警.無論在學校還是家庭中，一旦發(fā)生火災事故，那便會是影響巨大、損失巨大，直接影響學習、工作的正常進行。由此可觀，火災是世界各國人民所面臨的一個共同的災難性問題。它給人類社會造成過不少生命、財產(chǎn)的嚴重損失。隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，社會財富日益增加，火災損失上升及火災危害范圍擴大的總趨勢是客觀規(guī)律。退一萬步來說的話，即使火災不可避免地發(fā)生了，那么我們作為一個熱愛生活的中學生就應(yīng)當學習并掌握消防知識，例：火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識等。發(fā)生火災時，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時，在撥打了119報警電話后，我們應(yīng)千方百計設(shè)法自救。如火勢不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時，要當機立斷，切不可猶豫不決，以免火勢越燒越大，錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大，這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體，如果不加防備，就會被有毒有害煙氣熏倒，這往往是火災事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū)，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，這樣才能減少煙氣的吸入量，以免中毒倒下。如果建筑物有避難房、疏散樓梯的，可以先躲進避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。如多層建筑物火災，樓梯已被燒斷，或者火勢已相當猛烈時，可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。如生命受到威脅，又無逃生之路時，可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來，一端拴在固定物件上，再順著繩索或布條滑下。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務(wù)，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使社會形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。

7.校園消防安全防范意識作文 400字 急

1、星期四晚課時候，孟老師給我們講了今天晚上要消防應(yīng)急演習。

孟老師還說這次消防演習是很逼真的，還有消防官兵來指導我們呢。 下課了，我走到窗臺邊上，往下一看，突然發(fā)現(xiàn)了一輛消防車，我叫了起來：“這里有輛消防車?！?/p>

我們?nèi)喽寂苓^來看。我高興極了，以前我只有在電視中或游戲中見過消防車，從來沒有這么近地見過真正的消防車。

后來，生活老師方老師叫我們集隊了，我立刻排好了隊。 到了寢室，我們每人拿了一塊毛巾，用水打濕了，這是待會兒要用來捂住自己的嘴巴和鼻子的。

突然，寢室里的燈全滅了，只有應(yīng)急燈亮了起來。我們馬上用毛巾捂住了自己的口鼻，走到了寢室外邊的走廊上集合，在寢室長的帶領(lǐng)下，一個接著一個地彎著腰往樓下撤離。

走到了二樓，我發(fā)現(xiàn)這里濃煙滾滾，還響起了警笛聲。我一時覺得煙霧越來越濃，眼睛看不清周圍的東西，喉嚨也嗆得難受起來。

我突然覺得有些害怕，心里想：會不會真有危險了？我又對自己說：“不用怕，這只是演習，一會兒就沒事了?！惫唬S著煙霧越來越淡，我們已經(jīng)來到了門口，那里正有個消防戰(zhàn)士臨陣指揮著我們疏散。

到了操場集合，我們又聽了消防戰(zhàn)士的點評，緊張而有趣的消防習終于結(jié)束了。這次消防應(yīng)急演習，讓我懂得了很多消防知識。

若是以后碰到同樣的情況，我一定會從容面對了。2、今天，在學校的大操場上老師組織我們觀看了一場意義重大、內(nèi)容豐富、體驗深刻的消防安全演練，那緊張、刺激過后帶來并獲得的知識、感想、啟發(fā)，使我終生難以忘懷。

“看呀！二層樓房著火了！”黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速彌漫開來，火焰乘借著助威的風勢猛烈地燃燒著，我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時同學們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。

盡管已經(jīng)跑出來一些同學，但是仍然還有一部分同學被濃煙烈火圍困著，他們有的打開窗戶焦急的大聲呼喊救命，有的一邊揮動著紅領(lǐng)巾一邊忙亂地準備著跳樓逃生，還有的非常迫切地等待著消防人員來救助他們。還是老師經(jīng)多識廣，她不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道：“是119嗎？公園路小學著火了，請快速救火！”……僅僅幾分鐘后，消防車就趕來了，只見消防員叔叔迅速從車里取出梯子，特別麻利地架好，動作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學們一個個地救離了火常這時，另幾位消防員叔叔舉著特效滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去，烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降服，化作一團團灰燼，灘瘓在地上再也不能任意威風地為非作歹了。

薛部長應(yīng)校長的特別邀請，結(jié)合剛才火災的消防演練講解了火災起因、應(yīng)如何進行防火、如何救火、如何進行自我防護等等預防、救護的常識。最后，他情真意切地對我們說：“水火無情啊，我們每個人要時時刻刻、事事處處提高警惕，要預先采取強有力的措施，才能夠防患于未然。”

雖然緊張的消防演練活動結(jié)束了，但留給我的不僅僅是水火無情激烈壯觀的著火、脫困、救火的瞬間場面，最最重要的是給我留下了終生難忘，使我永遠銘記在心的這場火災的經(jīng)驗、教訓和啟發(fā)……啊，母校難忘的消防安全演練 俗話說：“水火無情”；“賊偷一半，火燒全光”。這一點也沒有錯。

有多少例子可以證明?；馂拇蠖鄶?shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦。

可能就丟了一個煙頭，就會引發(fā)一場大的火災。有很多得人在一旦遇到火災的時候，就會發(fā)生一種心理上的慌亂，就是平時學會了一些逃生的方法也給忘了。

在遇到火災的時候，一定不能慌亂，要有順序的逃生，報警。無論在學校還是家庭中，一旦發(fā)生火災事故，那便會是影響巨大、損失巨大，直接影響學習、工作的正常進行。

由此可觀，火災是世界各國人民所面臨的一個共同的災難性問題。它給人類社會造成過不少生命、財產(chǎn)的嚴重損失。

隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，社會財富日益增加，火災損失上升及火災危害范圍擴大的總趨勢是客觀規(guī)律。退一萬步來說的話，即使火災不可避免地發(fā)生了，那么我們作為一個熱愛生活的中學生就應(yīng)當學習并掌握消防知識，例：火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識等。

發(fā)生火災時，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時，在撥打了119報警電話后，我們應(yīng)千方百計設(shè)法自救。如火勢不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。

此時，要當機立斷，切不可猶豫不決，以免火勢越燒越大，錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大，這可比火更為可怕。

因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體，如果不加防備，就會被有毒有害煙氣熏倒，這往往是火災事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū)，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，這樣才能減少煙氣的吸入量，以免中毒倒下。

如果建筑物有避難房、疏散樓梯的，可以先躲進避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。如多層建筑物火災，樓梯已被燒斷，或者火勢已相當猛烈時，可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。

如生命受到威脅，又無逃生之路時，可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來，一。

8.關(guān)于校園消防知識講座觀后感

知識守護生命，為了讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識講座。

通過學習消防知識使我認識到消防是多么的重要，她是保護人身安全的需要，因人的生活、工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境萬一發(fā)生火災時，都能能正確應(yīng)對。

火，它為人類帶來了溫暖，火，時刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物，同時，火又是摧殘人類家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個人的心中。

火災真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以，作為學生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生后一些自救的方法，預防火災的發(fā)生。

這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和靈敏性，更提高了我們逃離危險地效率！這次真是受益匪淺哪！

通過此次消防知識講座清楚了火災的來源，更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意識和自防自救能力，做到會報火警，會撲救初起火災，會自救逃生。

實際上火災其實并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災害不要害怕。

火災又源于人們的一時大意，才會造成火災的出現(xiàn)

讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽

9.誰會寫預防火災的安全教育觀后感,越多越好

今天，我觀看了消防錄像，使我增長了許多消防知識。

發(fā)生火災會損失財產(chǎn)，釀成慘禍，所以首先要預防火災。怎樣預防呢？ 第一，不能玩火。

第二，不能隨地扔煙頭。第三，不在家時和晚上睡覺前要把煤氣關(guān)住。

第四，出遠門時要關(guān)掉電閘。第五，夏天點蚊香時，蚊香要離床和窗簾遠一些。

第六，在加油站不能打手機。 發(fā)生火災時不能慌張，要讓樓外的人撥打火警電話119。

如果火沒有蔓延到家門前，就趕緊下樓逃生，且不能乘電梯，因為火容易竄到電梯里，或者電線被火燒斷，被困在電梯里，要走安全通道。如果火已經(jīng)蔓延到家門前，住在樓層矮的可以在樓下鋪上棉被，跳下逃生；住在樓層高的可以手舉鏡子或衣服晃，等待救援，并把棉被蓋在門前，潑上涼水，如果實在來不及的話，就用濕毛巾捂著口鼻出門匍匐前進。

火災發(fā)生時以人生安全為第一，以財產(chǎn)安全為第二，要盡快逃離火災現(xiàn)場，不要貪財。 通過這次消防知識片的觀看，使我懂得了消防的重要性。

在今后的學習生活中，我要牢牢記住，時刻不忘做好消防。

10.遠離火災珍愛生命觀后感作文350字左右

生命對于每個人來說只有一次，我們應(yīng)該珍惜自己的生命，生命是寶貴的，也是脆弱的。我們身邊每天都在發(fā)生著各種各樣的災難，我們應(yīng)學會保護自己。

火災是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的主要災害之一?；鹗侨祟愇拿鞯南笳?，現(xiàn)代社會里人們的生活一天都離不開火，火有時會給人類帶來文明進步、光明和溫暖。但失去控制的火，就會給人類造成災難。據(jù)統(tǒng)計，我國70年代火災年平均損失不到2。5億元，80年代火災年平均損失不到3。2億元。進入90年代，特別是1993年以來，火災造成的直接財產(chǎn)損失上升到年均十幾億元，年均死亡2000多人。

2013年5月1日凌晨。吉林省通化市東昌區(qū)如家快捷酒店發(fā)生火災，造成10人死亡35人受傷的慘劇，10名死者送至醫(yī)院后因窒息經(jīng)搶救無效后死亡。發(fā)生在我們身邊咫尺之遙的事例，我們不應(yīng)當忽視。

我們學校就在星期五的下午舉行了一次消防演練。

首先是東昌大隊進行的安全知識講座，讓我們了解了一些火災的事例，火災的起因，火災后應(yīng)如何報警，火災發(fā)生后我們應(yīng)怎樣做以及滅火器的種類和使用方法。讓我知道了大火來襲要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯，濕被褥。要盡量放低身體，匍匐前進，并用濕毛巾捂住嘴鼻。不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒，醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。

接下來便是消防演練。一聲清脆的長鈴過后，消防演練，開始了。

同學們?nèi)磕冒酌砦孀】诒?，在各樓層站崗老師的指揮下，有條不紊的離開了教學樓。在操場上站好。消防叔叔們向三樓位置用水槍噴射了水。并在操場前方擺放了兩盆熊熊燃燒的火焰，向我們演示了滅火器的使用方法，并請老師同學們過去嘗試。使用滅火器時應(yīng)右手托著壓把，左手托著滅火器底部，輕輕地取下滅火器；除掉鉛封，拔掉保險銷，左手握著噴管，右手握著壓把，在距火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右擺動，噴射干粉復蓋整個燃燒區(qū)。

火災是無情的。但是，在無情的大火面前，如果能夠有效地進行防范，就可以逃避火災的侵害。這次消防演練，使我受益匪淺，讓我知道了許多有關(guān)火災的知識以及火災發(fā)生的注意事項。更讓我了解到了生命的可貴性。告訴我們只有提高警惕，加強防范，火災才會遠離我們。俗話說：水火無情。我們不能把防火安全當兒戲。預防火災，是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好家園。