說(shuō)起文明,我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿動(dòng)開(kāi)始,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個(gè)重要的位置。文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切的問(wèn)早、問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng),也讓文明伴隨著我們的社會(huì)。
近期,同學(xué)們是否注意到,我們學(xué)校到處可見(jiàn)一道亮麗的風(fēng)景線:每天早晨,我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,精神飽滿地背著書(shū)包,一路縱對(duì)走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見(jiàn)!老師,早上好!讓老師、父母臉上綻開(kāi)了笑容的花朵。每天中午、放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的安排下認(rèn)真地做著值日衛(wèi)生工作,把我們的教室、校園打掃的干干凈凈,使我們的校園格外整潔,美麗。朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從教室里傳出,花壇中嬉戲的同學(xué)變少了,出操的腳步更加有力了,“對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”的禮貌用語(yǔ)多了。同學(xué)們之間多了一份謙讓,還有……還有……這些文明現(xiàn)象難道不叫人感動(dòng)嗎?不為之欣喜并為之驕傲嗎?
但反思我們的所作所為,你會(huì)感覺(jué)我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。有的同學(xué)校徽忘記佩帶了,紅領(lǐng)巾碎成了紅帶條。在我們校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預(yù)備鈴聲早已響過(guò),你是不是在顧盼左右,忙著說(shuō)話?……這是一種和不文明的現(xiàn)象。
同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動(dòng),來(lái)塑造更清新的天空,讓文明的畫(huà)卷,布滿整個(gè)新風(fēng)校園。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師好:
我是一個(gè)熱愛(ài)集體,學(xué)習(xí)上,我刻苦認(rèn)真,一絲不茍,成績(jī)突出.課外,我積極參加體育鍛煉。在課內(nèi)課外我都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí),愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難的人。
我在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的職位。我經(jīng)常嚴(yán)格要求自己做好自己本職工作,對(duì)于我來(lái)說(shuō),在班里,我是同學(xué)的好伙伴,老師的好助手。平時(shí)主動(dòng)幫助值日組值日,擦黑板,搬水,同學(xué)們有不懂的問(wèn)題拿來(lái)問(wèn)我,我總是能耐心的解答,力求讓同學(xué)們知其然還知其所以然。我認(rèn)為,只是我進(jìn)入旅游學(xué)校后,做的最有意義的事。我并不認(rèn)為幫助同學(xué)會(huì)影響自己,影響自己也是好的影響,比如,你幫助同學(xué)解決問(wèn)題,自己就必須有好的學(xué)習(xí)成績(jī),而我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊啻芜M(jìn)入班級(jí)前3名,所以我在幫助同學(xué)的同時(shí),自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了,可謂是一舉兩得。
我在老師、同學(xué)們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展。在班里也是一名奮發(fā)向上,全面發(fā)展,尊師重道、遵守校規(guī)、愛(ài)護(hù)班集體的學(xué)生。刻苦學(xué)習(xí)、主動(dòng)幫助同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、積極關(guān)愛(ài)他人,我也講禮貌。我習(xí)慣用禮貌用語(yǔ),遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),我懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
班級(jí)是大家的,而不是一個(gè)人的,比較一下,我們一天中的大部分時(shí)間都在班級(jí)里度過(guò),班級(jí)可以說(shuō)是我們的另一個(gè)家,我們應(yīng)當(dāng)保持家的整潔。所以,我每天都會(huì)幫助值日。這樣做不僅讓值日組減輕了負(fù)擔(dān),而且也讓早上到校的同學(xué)能坐在一個(gè)好的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓大家一天有個(gè)好心情,好開(kāi)始。但是,幫助值日組是有前提的,你必須先處理好自己的事,比如,老師要求的你全做到了,作業(yè)全部完成了,才能有時(shí)間幫同學(xué)們做好事。令我自豪的是,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我的作業(yè)每次完成的都非常好,從來(lái)沒(méi)有忘交,漏交,不交的現(xiàn)象發(fā)生。嚴(yán)格按學(xué)校的作息時(shí)間行事,做到按時(shí)到校上課、不曠課、不遲到、不早退,嚴(yán)格杜絕通宵上網(wǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)也在班級(jí)里名列前茅。各科都很突出,多年的努力與付出,使我連續(xù)獲得了“優(yōu)秀學(xué)生”“校文明學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”
黑板是重要的,老師要將知識(shí)寫(xiě)在黑板上,所以,上課前必須有一塊好的,干凈的黑板,只有這樣老師才能把他要講的東西全部倒出來(lái),交給我們,所以,擦黑板是一件很重要的事情,我認(rèn)為,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我做的一直不錯(cuò),雖然偶爾會(huì)弄臟衣服,但是在收益面前這點(diǎn)損失是微不足道的。
這個(gè)你在改一下,因?yàn)槭俏赐瓿傻?/p>
一所文明學(xué)校需要一幫文明的學(xué)生,所以我們要養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。但是做文明學(xué)生又談何容易呢,你瞧,為了體現(xiàn)文明學(xué)校的文明作風(fēng),值日生做了許多犧牲,但學(xué)校的角落里的紙屑依然舒舒服服地躺著,這給校園美麗大大的污染了一筆。
這些白色垃圾是同學(xué)們不文明行為的“作品”,他們認(rèn)為,反正有搞衛(wèi)生的同學(xué)會(huì)來(lái)?yè)欤恿擞衷趺礃幽兀克裕瑢?dǎo)致了垃圾隨處可見(jiàn)的現(xiàn)象。
這只是不文明現(xiàn)象的其中之一而已,還有很多,不信你聽(tīng),下課鈴一響,校園里比過(guò)年還熱鬧,歡呼聲達(dá)到了一百分貝,大伙一塊起哄打鬧,走路搖搖擺擺、推推攘攘,在教師周圍跑來(lái)跑去,還玩追人游戲,實(shí)在跑不動(dòng)了,就躲進(jìn)教室,把門用力一推,門不得不“砰”地一下重重的關(guān)上了,弄得要進(jìn)教室的人進(jìn)不來(lái),急了還一腳一拳的撞門,撞壞了也不心疼,總用自私的心對(duì)待門,反正又不是自個(gè)家的。
再看現(xiàn)象三:校園內(nèi)大部分同學(xué)為了一點(diǎn)小事打架、罵人、說(shuō)臟話,一旦自己不想理和自己鬧矛盾的人,還希望大家也不理他,在暗地里故意說(shuō)他的無(wú)中生有的壞話,讓和自己鬧矛盾的人不能和大伙玩。
有些同學(xué)還刻意破壞公物。其實(shí)這些不文明的行為是體現(xiàn)個(gè)人思想品質(zhì)的證據(jù),是最有利的“威脅品”。所以為了個(gè)人品質(zhì)的“保險(xiǎn)”問(wèn)題,同學(xué)們必須不眨一下眼的拋掉這些壞習(xí)慣,不能讓這些“犯罪分子”靠近我們。
你們知道嗎?其實(shí)良好的行為習(xí)慣是學(xué)習(xí)進(jìn)步的前提要求,也是人格與品質(zhì)的帶頭先鋒,在這么美麗的四小中,要是沒(méi)有良好的行為習(xí)慣,那就成了雞毛到處飛舞的雞窩,這樣的雞窩能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生嗎?要是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那么我們的成績(jī)一定展翅高飛。我們都曉得:一所文明學(xué)校是由全球?qū)W生創(chuàng)造的,就讓我們好好努力吧!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師好:
我是一個(gè)熱愛(ài)集體,學(xué)習(xí)上,我刻苦認(rèn)真,一絲不茍,成績(jī)突出.課外,我積極參加體育鍛煉。在課內(nèi)課外我都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí),愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難的人。
我在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的職位。我經(jīng)常嚴(yán)格要求自己做好自己本職工作,對(duì)于我來(lái)說(shuō),在班里,我是同學(xué)的好伙伴,老師的好助手。平時(shí)主動(dòng)幫助值日組值日,擦黑板,搬水,同學(xué)們有不懂的問(wèn)題拿來(lái)問(wèn)我,我總是能耐心的解答,力求讓同學(xué)們知其然還知其所以然。我認(rèn)為,只是我進(jìn)入旅游學(xué)校后,做的最有意義的事。我并不認(rèn)為幫助同學(xué)會(huì)影響自己,影響自己也是好的影響,比如,你幫助同學(xué)解決問(wèn)題,自己就必須有好的學(xué)習(xí)成績(jī),而我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊啻芜M(jìn)入班級(jí)前3名,所以我在幫助同學(xué)的同時(shí),自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了,可謂是一舉兩得。
我在老師、同學(xué)們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展。在班里也是一名奮發(fā)向上,全面發(fā)展,尊師重道、遵守校規(guī)、愛(ài)護(hù)班集體的學(xué)生。刻苦學(xué)習(xí)、主動(dòng)幫助同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、積極關(guān)愛(ài)他人,我也講禮貌。我習(xí)慣用禮貌用語(yǔ),遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),我懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
班級(jí)是大家的,而不是一個(gè)人的,比較一下,我們一天中的大部分時(shí)間都在班級(jí)里度過(guò),班級(jí)可以說(shuō)是我們的另一個(gè)家,我們應(yīng)當(dāng)保持家的整潔。所以,我每天都會(huì)幫助值日。這樣做不僅讓值日組減輕了負(fù)擔(dān),而且也讓早上到校的同學(xué)能坐在一個(gè)好的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓大家一天有個(gè)好心情,好開(kāi)始。但是,幫助值日組是有前提的,你必須先處理好自己的事,比如,老師要求的你全做到了,作業(yè)全部完成了,才能有時(shí)間幫同學(xué)們做好事。令我自豪的是,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我的作業(yè)每次完成的都非常好,從來(lái)沒(méi)有忘交,漏交,不交的現(xiàn)象發(fā)生。嚴(yán)格按學(xué)校的作息時(shí)間行事,做到按時(shí)到校上課、不曠課、不遲到、不早退,嚴(yán)格杜絕通宵上網(wǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)也在班級(jí)里名列前茅。各科都很突出,多年的努力與付出,使我連續(xù)獲得了“優(yōu)秀學(xué)生”“校文明學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”
黑板是重要的,老師要將知識(shí)寫(xiě)在黑板上,所以,上課前必須有一塊好的,干凈的黑板,只有這樣老師才能把他要講的東西全部倒出來(lái),交給我們,所以,擦黑板是一件很重要的事情,我認(rèn)為,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我做的一直不錯(cuò),雖然偶爾會(huì)弄臟衣服,但是在收益面前這點(diǎn)損失是微不足道的。
這個(gè)你在改一下,因?yàn)槭俏赐瓿傻?/p>
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師好:。
我是一個(gè)熱愛(ài)集體,學(xué)習(xí)上,我刻苦認(rèn)真,一絲不茍,成績(jī)突出.課外,我積極參加體育鍛煉。在課內(nèi)課外我都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí),愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難的人。
我在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的職位。我經(jīng)常嚴(yán)格要求自己做好自己本職工作,對(duì)于我來(lái)說(shuō),在班里,我是同學(xué)的好伙伴,老師的好助手。
平時(shí)主動(dòng)幫助值日組值日,擦黑板,搬水,同學(xué)們有不懂的問(wèn)題拿來(lái)問(wèn)我,我總是能耐心的解答,力求讓同學(xué)們知其然還知其所以然。我認(rèn)為,只是我進(jìn)入旅游學(xué)校后,做的最有意義的事。
我并不認(rèn)為幫助同學(xué)會(huì)影響自己,影響自己也是好的影響,比如,你幫助同學(xué)解決問(wèn)題,自己就必須有好的學(xué)習(xí)成績(jī),而我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊啻芜M(jìn)入班級(jí)前3名,所以我在幫助同學(xué)的同時(shí),自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了,可謂是一舉兩得。我在老師、同學(xué)們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展。
在班里也是一名奮發(fā)向上,全面發(fā)展,尊師重道、遵守校規(guī)、愛(ài)護(hù)班集體的學(xué)生。刻苦學(xué)習(xí)、主動(dòng)幫助同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、積極關(guān)愛(ài)他人,我也講禮貌。
我習(xí)慣用禮貌用語(yǔ),遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),我懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。班級(jí)是大家的,而不是一個(gè)人的,比較一下,我們一天中的大部分時(shí)間都在班級(jí)里度過(guò),班級(jí)可以說(shuō)是我們的另一個(gè)家,我們應(yīng)當(dāng)保持家的整潔。
所以,我每天都會(huì)幫助值日。這樣做不僅讓值日組減輕了負(fù)擔(dān),而且也讓早上到校的同學(xué)能坐在一個(gè)好的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓大家一天有個(gè)好心情,好開(kāi)始。
但是,幫助值日組是有前提的,你必須先處理好自己的事,比如,老師要求的你全做到了,作業(yè)全部完成了,才能有時(shí)間幫同學(xué)們做好事。令我自豪的是,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我的作業(yè)每次完成的都非常好,從來(lái)沒(méi)有忘交,漏交,不交的現(xiàn)象發(fā)生。
嚴(yán)格按學(xué)校的作息時(shí)間行事,做到按時(shí)到校上課、不曠課、不遲到、不早退,嚴(yán)格杜絕通宵上網(wǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)也在班級(jí)里名列前茅。各科都很突出,多年的努力與付出,使我連續(xù)獲得了“優(yōu)秀學(xué)生”“校文明學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”黑板是重要的,老師要將知識(shí)寫(xiě)在黑板上,所以,上課前必須有一塊好的,干凈的黑板,只有這樣老師才能把他要講的東西全部倒出來(lái),交給我們,所以,擦黑板是一件很重要的事情,我認(rèn)為,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我做的一直不錯(cuò),雖然偶爾會(huì)弄臟衣服,但是在收益面前這點(diǎn)損失是微不足道的。
這個(gè)你在改一下,因?yàn)槭俏赐瓿傻摹坝们啻翰邉?dòng)文明”建設(shè)文明校園倡議書(shū)廣大團(tuán)員青年:大地回春春意濃,河南財(cái)經(jīng)學(xué)院又迎來(lái)了一個(gè)充滿希望和發(fā)展的年度。今年我院省級(jí)文明單位任屆期滿,為更好的樹(shù)立我院良好形象,全面推進(jìn)我院精神文明建設(shè),我院決定重新申報(bào)河南省文明單位。
學(xué)院號(hào)召全院師生為再創(chuàng)省級(jí)文明單位獻(xiàn)力獻(xiàn)策、共同努力。各級(jí)團(tuán)組織和廣大共青團(tuán)員要積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,以主人翁姿態(tài)迅速行動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮共青團(tuán)的生力軍和突擊隊(duì)作用,為本次申報(bào)工作做出積極貢獻(xiàn)。
為此,院團(tuán)委特向全院團(tuán)員青年發(fā)出如下倡議:1. 提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)協(xié)作,樹(shù)立高度的責(zé)任感和使命感,積極主動(dòng)迎接文明單位驗(yàn)收。廣大共青團(tuán)員要充分認(rèn)識(shí)到這次再創(chuàng)文明單位的重大意義,"校興我榮,校衰我恥"應(yīng)該成為我們每一位財(cái)院人的信念。
曾經(jīng)的榮譽(yù)和輝煌已成為過(guò)去,優(yōu)則進(jìn),差則退,時(shí)間緊迫,形勢(shì)嚴(yán)峻,不容麻痹。因此,我們一定要在思想上、行動(dòng)上與學(xué)院保持高度一致,積極營(yíng)造人人關(guān)心文明單位再創(chuàng),人人貢獻(xiàn)文明單位再創(chuàng)的良好氛圍。
我們要在院黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,腳踏實(shí)地的做好每一項(xiàng)工作,加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)工作,共同做好迎接省級(jí)文明單位檢查和驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2. 立足本職,勤奮工作, 努力學(xué)習(xí)。
廣大團(tuán)員青年要立足本職崗位,識(shí)大體、顧大局、勤奮工作、努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,踏踏實(shí)實(shí)地掌握好各科知識(shí)和技能,共同營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,展現(xiàn)出我院良好的師生素質(zhì)和個(gè)人風(fēng)貌。3. 廣泛開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng),熱愛(ài)財(cái)院、昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、大膽實(shí)踐,樹(shù)立“財(cái)院是我家,建設(shè)靠大家”的主人翁意識(shí),積極組織和參加各種文明校園行活動(dòng),為建設(shè)和諧校園做貢獻(xiàn)。
4. 爭(zhēng)做文明先鋒,“說(shuō)文明話,辦文明事,做文明人”。按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《鄭州市公民道德教育讀本》要求,自覺(jué)遵守社會(huì)公德,遵守校紀(jì)校規(guī),從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,時(shí)時(shí)刻刻以文明大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,人人爭(zhēng)做文明校園建設(shè)的宣傳者、維護(hù)者、監(jiān)督者,自覺(jué)愛(ài)護(hù)我們生活的校園,告別有損于財(cái)院形象的言行,做文明建設(shè)的先行者和傳播者,樹(shù)立新時(shí)期大學(xué)生的良好形象。
大力開(kāi)展“講文明,同進(jìn)步”活動(dòng),積極爭(zhēng)做文明大學(xué)生,用我們的實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)。我們的口號(hào)是:用青春策動(dòng)文明。
廣大團(tuán)員青年們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的青春,用我們的行動(dòng)譜寫(xiě)文明的樂(lè)章;在充滿活力和激情的大學(xué)校園里,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)腳步,讓我們用勤勞的雙手去參與文明校園行的活動(dòng),。
告別陋習(xí),走向文明
各位老師、同學(xué),大家好,我是XXX班的XXX。今天我演講的題目是——《文明起,陋習(xí)滅》。
德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)椋Y貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)幸福、快樂(lè)。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點(diǎn)酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
中國(guó)的歷史總是被匆忙地翻過(guò)去,但問(wèn)題并沒(méi)有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問(wèn)題被永久寄存,而對(duì)未來(lái)的奢望必然注定了挫敗的宿命。
中國(guó),自古以來(lái)就認(rèn)為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。
禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見(jiàn)的。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動(dòng)性。這種互動(dòng)性表現(xiàn)為思想和行為的互動(dòng)過(guò)程。比如,當(dāng)你走路時(shí)妨礙了對(duì)方,你表示歉意后,對(duì)方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)人禍時(shí),朋友會(huì)伸出友誼之手援助你。再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也。告別陋習(xí),走向文明
各位老師、同學(xué),大家好,我是XXX班的XXX。今天我演講的題目是——《文明起,陋習(xí)滅》。
德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)椋Y貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)幸福、快樂(lè)。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點(diǎn)酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
中國(guó)的歷史總是被匆忙地翻過(guò)去,但問(wèn)題并沒(méi)有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問(wèn)題被永久寄存,而對(duì)未來(lái)的奢望必然注定了挫敗的宿命。
中國(guó),自古以來(lái)就認(rèn)為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。
禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見(jiàn)的。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動(dòng)性。這種互動(dòng)性表現(xiàn)為思想和行為的互動(dòng)過(guò)程。比如,當(dāng)你走路時(shí)妨礙了對(duì)方,你表示歉意后,對(duì)方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)人禍時(shí),朋友會(huì)伸出友誼之手援助你。再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠(yuǎn)”、“近”、“親”、“疏”來(lái)形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,采用不同的禮儀去交往。
烏申斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個(gè)資本會(huì)不斷地增長(zhǎng),一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無(wú)法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步"。
不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習(xí),例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費(fèi)資源等等。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來(lái),任何陋習(xí)都可以解決。
文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會(huì)有良好的公共文明。個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。正如古人所說(shuō)的:格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
那么,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,告別陋習(xí),走向文明。
謝謝。
尊敬的各位老師、各位同學(xué):大家早上好!今天我國(guó)旗下的演講的題目是:“創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)子”.記得有人說(shuō)過(guò):“人一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易,做起來(lái)難.”該做怎樣的人呢?一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每個(gè)答案的背后都有一人基點(diǎn),那就是首先要做一個(gè)文明的人.那么對(duì)于我們來(lái)說(shuō),首先就要做一個(gè)文明的學(xué)生.文明的學(xué)生,一定是講禮貌的.禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污穢的言語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己一樣重要.文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人.他會(huì)尊師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo).要做一個(gè)文明的學(xué)生,文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的腦袋、最高深的學(xué)問(wèn)都重要.。
紅旗飄飄
五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要!
初入小學(xué),我就知道了每星期一都要升旗,面對(duì)鮮艷的紅旗,我心中除了懵懂之外更多的是對(duì)紅旗的無(wú)限向往與莫名的熱愛(ài)。老師告訴我們升旗臺(tái)上的紅旗叫五星紅旗,這令人心生敬畏又令人向往的五星紅旗是我們偉大祖國(guó)的國(guó)旗!
有一首歌不是這樣唱的么:五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要!這首愛(ài)國(guó)歌曲我從小就聽(tīng)著長(zhǎng)大,就是這振奮人心的歌詞樹(shù)立了我的愛(ài)國(guó)信念。 后來(lái)加入了中國(guó)少年前鋒隊(duì),當(dāng)我佩戴上紅領(lǐng)巾時(shí),我無(wú)比驕傲,無(wú)比自豪,為我是中國(guó)人而驕傲,為我能戴上紅領(lǐng)巾而自豪。老師一直教育我們要熱愛(ài)祖國(guó),善待紅領(lǐng)巾,五星紅旗是多少先輩戰(zhàn)士用鮮血染紅的,而紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,要熱愛(ài)祖國(guó),從熱愛(ài)五星紅旗、熱愛(ài)紅領(lǐng)巾開(kāi)始。此后,懵懂中的我多了一份堅(jiān)定,我是中國(guó)人,我要熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)五星紅旗、熱愛(ài)紅領(lǐng)巾!
上小學(xué)時(shí),我每天都戴著紅領(lǐng)巾上下學(xué),媽媽打趣地說(shuō)我是最愛(ài)紅領(lǐng)巾的人,在學(xué)校戴、在家里戴,就差沒(méi)戴著紅領(lǐng)巾睡覺(jué)了!甚至有時(shí)去學(xué)校的時(shí)候發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾上還沾著米粒。我清楚地知道,現(xiàn)在的我并不能為祖國(guó)做什么貢獻(xiàn),但我是用一顆熾熱的心去愛(ài)我的祖國(guó),我要用對(duì)紅領(lǐng)巾的喜愛(ài)表達(dá)我對(duì)偉大祖國(guó)的無(wú)比敬愛(ài)。
升入初中,可以不用戴紅領(lǐng)巾了,我對(duì)紅領(lǐng)巾有點(diǎn)不舍,多么希望能再戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)啊!可是班里有些同學(xué)連校牌也懶得戴,很容易聯(lián)想到他們?cè)谛W(xué)時(shí)是怎樣對(duì)待紅領(lǐng)巾的;在星期一升旗的時(shí)候?qū)W生們都是鬧哄哄的,一點(diǎn)也不尊重老師、尊重校規(guī)、尊重國(guó)旗!心生氣憤卻又無(wú)可奈何,我衷心地希望每個(gè)同學(xué)都熱愛(ài)自己的學(xué)校、熱愛(ài)國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)!
紅旗飄飄,讓我們都心懷對(duì)祖國(guó)、對(duì)五星紅旗、對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛(ài),高歌一曲:五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要!
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目; 有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露; 有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是和諧之美。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。
而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題。 好,今天我演講的題目是 —— 文明締造和諧 首先,我們先搞懂一個(gè)問(wèn)題,文明是什么?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
我們作為新世界的中學(xué)生,在講文明,創(chuàng)和諧上該如何做呢? 我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌,重在表現(xiàn)。
主要包括三點(diǎn):①談吐文明②謙虛禮讓③舉止端莊。同學(xué)們,你若能做到以上三點(diǎn),也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,與人交談應(yīng)注意4要:態(tài)度要誠(chéng)懇,表情要自然,用語(yǔ)要文明,表達(dá)要得體。態(tài)度若不誠(chéng)懇,你是無(wú)法與人真誠(chéng)的交流的,表情若不自然,別人就會(huì)以為你不耐煩,令人尷尬;用語(yǔ)若不文明,別人就會(huì)認(rèn)為你俗不可耐,不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏,別人就會(huì)不耐煩。
這就是談吐的文明,相信同學(xué)們能輕易的做到,給人的感覺(jué)良好,體現(xiàn)中學(xué)生的文明。 “天下大事,必行于細(xì)”,讓我們高度重視“講文明”,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來(lái),共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦! 文明締造和諧 有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。
有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。 有一種美,給生命帶來(lái)激情給生活帶來(lái)溫馨,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在,只是沒(méi)有人留意,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。
和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。
擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子,她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪惡播散善良,她能無(wú)私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂(lè)相伴毫無(wú)掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,竟妙不可言。 和諧之美在于誠(chéng)信。
誠(chéng)信是奠基石,是和諧美的結(jié)晶。誠(chéng)信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。
百花叢中她最美,美的無(wú)瑕、美的高尚。有了誠(chéng)信,和諧之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠(chéng)信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香。
朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來(lái)面對(duì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然。對(duì)每一朵花,保你擁有一個(gè)花香四溢的春天;對(duì)每一只鳥(niǎo)友善,保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨;對(duì)每一條魚(yú)友善,保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年;只要你對(duì)每一棵樹(shù)、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個(gè)天藍(lán)草綠水清樹(shù)茂的世界;只要你對(duì)每一個(gè)人友善,保你朋友如柔云新親情如細(xì)雨,讓你擁有快樂(lè)的天堂。
我堅(jiān)信,只要你對(duì)一切真心善待,世上的一切將會(huì)更和諧。 和諧之美亦在于平凡的生活,和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可稱之為和諧之美。
蒼鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無(wú)限的天空賜予了他自由快樂(lè)的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是為了夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂(lè)園。
其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去對(duì)待,也會(huì)找到屬于自己的星群。 寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,任天上云卷云舒。
愿你為自己尋覓一個(gè)桃花源,去發(fā)現(xiàn)和諧之美的所在。愿你播下寬容的種子,送上誠(chéng)信的玫瑰,帶上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清風(fēng)送爽的大草原上,仰望那無(wú)邊無(wú)限的蔚藍(lán)屏障,聆聽(tīng)那動(dòng)人心弦的草原民謠,它會(huì)讓你置身于另一個(gè)世界——充滿和諧之美的人間天堂。
做 文 明 中 學(xué) 生
初一(3)班 喬夢(mèng)雨
新時(shí)代的我們,作為一個(gè)中學(xué)生,應(yīng)該做好自己最基本的首要任務(wù)——學(xué)習(xí),與此同時(shí),現(xiàn)在國(guó)家教育改革所提倡的是——素質(zhì)教育。所以,單單是學(xué)習(xí)好,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們要全面發(fā)展,注重素質(zhì)教育,做一個(gè)文明的、懂禮貌的,全面發(fā)展的有素質(zhì)的中學(xué)生。
然而,在我們中的某些同學(xué),他們身上存在著不文明陋習(xí),比如:有些男生愛(ài)耍酷,經(jīng)常抽煙,他們以為這是一種潮流,不抽會(huì)丟面子,抽了才跟得上時(shí)代的進(jìn)步。他們肆無(wú)忌憚,公然在廁所、校門口等公共場(chǎng)所公然抽煙,這樣不但違背了《中學(xué)生守則》,而且有辱了自己的人格,還破壞了學(xué)校的形象,且不說(shuō)吸煙有害健康,據(jù)有關(guān)報(bào)道:吸煙是吸毒的預(yù)備軍,很多青少年都是從吸煙開(kāi)始逐漸沾染上了毒品,從此便一發(fā)不可收拾了,有些人整天無(wú)所事事,除了吸煙就是打架罵人,他們一時(shí)沖動(dòng),意氣用事,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)口角就釀下大錯(cuò),甚至走上犯罪的道路,還有些人見(jiàn)到校外來(lái)賓、校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)、老師不打招呼。也許你會(huì)說(shuō),這也算陋習(xí)嗎?這么一點(diǎn)小事也叫陋習(xí)?其實(shí),見(jiàn)到別人打招呼,是一件非常普通的小事,但就是這樣一件簡(jiǎn)單的小事,就能體現(xiàn)出一個(gè)人最基本的素質(zhì)與修養(yǎng)。以上的這幾點(diǎn)都是我們中學(xué)生普遍存在的陋習(xí),這些陋習(xí)隨處可見(jiàn),并且我們中不少人也存在這樣的缺點(diǎn)。
所以,要做一個(gè)有修養(yǎng)、有素質(zhì)的文明中學(xué)生,就要從我做起,從自身做起,改掉陋習(xí),從現(xiàn)在開(kāi)始,為時(shí)不晚,我想奉勸那些自身存在很多陋習(xí)的同學(xué),從自身做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,懸崖勒馬,及時(shí)回頭,把握住自己,控制住自己,從現(xiàn)在開(kāi)始,走好人生的每一條路,將來(lái)不要后悔。
希望每一個(gè)讀到這篇文章的人,都能做到“有則改之,無(wú)則加勉”,做一個(gè)講文明、懂禮貌、有素質(zhì)、有修養(yǎng)的新時(shí)代中學(xué)生。
文明習(xí)慣伴我行
在這初夏的季節(jié),在這陽(yáng)光明媚的清晨,我們迎來(lái)了新的一周。
同學(xué)們,文明是什么?其實(shí)文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,文明是路上相遇時(shí)的微笑,是他人有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人違規(guī)時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種素質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,是健康人格的基礎(chǔ),也是保證學(xué)習(xí)的前提,是成功人生的關(guān)鍵。
靜觀我們的校園,年級(jí)與年級(jí)之間、班級(jí)與班級(jí)之間這種發(fā)展是不平衡的。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,少數(shù)同學(xué)保潔習(xí)慣較差,在我們的操場(chǎng)上、走廊里,教室內(nèi),還能看到少數(shù)同學(xué)隨手扔下的食品包裝袋等;走廊內(nèi),教室里還能聽(tīng)到少數(shù)同學(xué)大聲喧嘩,吵吵嚷嚷,課間追逐打鬧現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。校園中仍有個(gè)別同學(xué)說(shuō)臟話粗話,還有個(gè)別學(xué)生穿著、發(fā)型與中學(xué)生的身份不相符。
所有這些,都是一個(gè)文明習(xí)慣的問(wèn)題。同學(xué)們,其實(shí),我們每個(gè)人每天的行為都是出自習(xí)慣的支配。可以說(shuō)幾乎在每一天、每一個(gè)時(shí)刻所做的每一件事情,都是習(xí)慣使然。但習(xí)慣是需要自己有意識(shí)的去培養(yǎng)的。所以,我們要養(yǎng)成幾種好習(xí)慣。一是要養(yǎng)成文明習(xí)慣。文明習(xí)慣主要是指人的儀表、用語(yǔ)、待人接物、衛(wèi)生等習(xí)慣。做到儀表整潔、優(yōu)雅,舉止端莊、有風(fēng)度,待人熱情誠(chéng)懇。二是要養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。遵守課堂紀(jì)律、活動(dòng)紀(jì)律、交通規(guī)則。三是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。有節(jié)奏、有規(guī)律的生活,學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間,努力培養(yǎng)“今日事情,今日做”的習(xí)慣。四是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。包括:預(yù)習(xí)習(xí)慣、聽(tīng)課習(xí)慣、復(fù)習(xí)習(xí)慣、完成作業(yè)的習(xí)慣。五是要培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣、保潔習(xí)慣、文明休息的習(xí)慣。
“誠(chéng)于心而行于外”。老師們、同學(xué)們,沒(méi)有好的習(xí)慣,就沒(méi)有好的班風(fēng)、校風(fēng),也不可能有優(yōu)異的成績(jī)。讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起、從現(xiàn)在做起,在自我監(jiān)督與自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,相信我們的校園更加文明和諧!相信同學(xué)們一定能收獲的更多!
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