《掃黑除惡進(jìn)班級(jí)》
“掃黑除惡”,這是當(dāng)前擺在我們?nèi)w同學(xué)面前的一個(gè)艱巨任務(wù)!只有徹底掃除黑惡勢(shì)力,我們才能有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
所以,作為小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,我必須積極投身到這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”中,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家關(guān)于”掃黑除惡”的精神實(shí)質(zhì),深入理解什么是“黑社會(huì)”、什么是“惡勢(shì)力”。
在行動(dòng)上,堅(jiān)決不當(dāng)“黑社會(huì)”、不加入“黑社會(huì)”組織,不組建“惡勢(shì)力”、不加入“惡勢(shì)力”組織,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),好好聽講、認(rèn)真寫作業(yè),努力爭(zhēng)取好成績(jī)。
在思想上,樹立良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),堅(jiān)決與黑惡勢(shì)力劃清界限,一旦發(fā)現(xiàn)我們班有黑惡勢(shì)力,立即向老師報(bào)告,以便于及時(shí)對(duì)黑惡勢(shì)力做出懲處,不讓我們班陷入黑惡勢(shì)力的統(tǒng)治,維護(hù)良好的班級(jí)紀(jì)律。
我們四年級(jí)全體同學(xué)一定要團(tuán)結(jié)起來,為“掃黑除惡”作出貢獻(xiàn)!
《我們班要掃黑除惡了》
我們班要掃黑除惡了!這是一件多么好的事情啊!
聽說,現(xiàn)在的貪官和黑惡勢(shì)力很多,都已經(jīng)滲透到各個(gè)角落了。我們班也不能排除隱藏著黑惡勢(shì)力組織!所以,在我們班開展掃黑除惡是很有必要的!
我在網(wǎng)上看到,多年前就有一個(gè)小女孩說她長(zhǎng)大以后要當(dāng)貪官。有這個(gè)想法,就證明她正在做當(dāng)貪官的準(zhǔn)備。當(dāng)了貪官,那一定會(huì)有非常兇的黑惡勢(shì)力保護(hù)她!
可是,黑社會(huì)只保護(hù)貪官,不當(dāng)官兒的人怎么辦啊?
所以,必須從小學(xué)就開始掃黑除惡,把未來的黑社會(huì)消滅在萌芽狀態(tài)!
今天是星期五,學(xué)校組織大掃除,下了第一節(jié)課,我們班就積極行動(dòng)起來,老師通知幫我們擦玻璃的家長(zhǎng)也準(zhǔn)時(shí)來到,我做為組織班長(zhǎng),心里就更著急了,首先我把任務(wù)分清,然后同學(xué)們就開始擦桌子、掃地、拖地、提水……
各做各的,有的同學(xué)還自愿參加大掃除活動(dòng),我拿著布子把窗臺(tái)、圍墻擦干凈,我回過頭來,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們擦過的桌子上有許多水泡泡,我在想可能是布子太臟了,或許是布子沒擰干。我換了半桶水,把布子搓了又搓,使勁把布子擰干后,開始擦,水泡泡不見了,又擦了幾下,桌子照出了我的影子,我想這回可擦干凈了,我用這種方法把桌子全部擦了一遍,,這時(shí),家長(zhǎng)人把玻璃也擦干凈了,我們?cè)诶蠋煹闹更c(diǎn)下,把不合適的地方重新整理了一下,這時(shí),我滿身是汗,小胳膊困的拿不起來,但看這被我們打掃的窗明幾凈的教室,心里卻非常非常的高興。
和諧安穩(wěn)的生活是每個(gè)人都渴求的,然而,因?yàn)樯鐣?huì)上有了黑惡勢(shì)力,人民的生活也受到了嚴(yán)重的影響。
近年來,新聞里屢屢曝光那些令人發(fā)指的黑惡事件,無不讓人深惡痛絕。
橫行鄉(xiāng)里、魚肉百姓、暴力賄選,嚴(yán)重影響農(nóng)村基層政權(quán)的“村霸”“鄉(xiāng)霸”和宗族惡勢(shì)力;強(qiáng)攬工程、強(qiáng)迫交易、強(qiáng)收“保護(hù)費(fèi)”;強(qiáng)占各類農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),欺行霸市、強(qiáng)買強(qiáng)賣、敲詐勒索、聚眾滋事的行霸、市霸等黑惡勢(shì)力。在鄉(xiāng)村、城郊、居民社區(qū)、娛樂場(chǎng)所,有組織地從事“黃、賭、毒”活動(dòng),嚴(yán)重?cái)纳鐣?huì)風(fēng)氣的黑惡勢(shì)力;采取故意傷害、非法拘禁、威脅恐嚇等手段暴力討債或插手經(jīng)濟(jì)糾紛的“討債公司”“地下出警隊(duì)”等,層出不窮。
這種種黑惡勢(shì)力的背后都是對(duì)道德和法律的挑戰(zhàn)。
橫掃黑惡邪惡勢(shì)力,實(shí)行全國(guó)性的專項(xiàng)斗爭(zhēng),徹查保護(hù)傘,清理社會(huì)上的人渣,掃凈垃圾,不流灰塵,對(duì)于吃喝嫖賭,五馬六猴,欺行霸勢(shì),拳打大江南北,腳蹄準(zhǔn)河兩岸,做到全部清除,不讓黑惡勢(shì)力泛濫。
重拳出擊,狠狠的打擊,嚴(yán)打?qū)嵭腥珖?guó)性,不能治理一小片,丟掉一大片,不留死角,不給他們躲藏的機(jī)會(huì),要一股作氣,雷厲風(fēng)行,緊鑼密鼓,震撼全國(guó)。
這項(xiàng)工作尖銳復(fù)雜,需要全民起動(dòng),共同治理,不能讓他們?cè)诠馓熘斟羞b法外,這次掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng),為民除害,全國(guó)人民為公安戰(zhàn)線工作人員點(diǎn)贊,你們辛苦了,人民大力支持,生活維穩(wěn)靠的是公安,發(fā)動(dòng)全社會(huì)徹底鏟除黑惡勢(shì)力。
只有徹底鏟除黑惡勢(shì)力,為民除害,全國(guó)人民才能過上安定維穩(wěn)的生活。
我們要做正義的化身,堅(jiān)決抵制惡黑勢(shì)力,讓他們無處可逃,無計(jì)可施。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們: 大家好! 我是來自xx班的xx。
我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局(可以根據(jù)自己的性格寫,我只是幫你做個(gè)范文)。
今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)(你想擔(dān)任的職務(wù)。)
”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”
我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部(或班級(jí)的干部)工作了近一年的段時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。
這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)xx部長(zhǎng),我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)xx部長(zhǎng),我要改革學(xué)生會(huì)的體制。
真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過其部門的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。
經(jīng)常與他們談心,彼此交流對(duì)生活、工作的看法,為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。
開展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng),自我檢討的活動(dòng),每月以書面材料形式存入檔案。
我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。
還要協(xié)調(diào)好各部門 之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)xx部部長(zhǎng),我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù) ,代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。
在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。
努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
(后面可以寫一些如果沒選上自己的努力表現(xiàn)) 我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。
我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。
今天上午,學(xué)校通知要進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除。
老師分配好了帶拖把、水桶的人就下課了。到了下午,每個(gè)人都帶好了自己的工具,就開始大掃除了。
有的同學(xué)把抹布擰干,開始擦了。有的把黑板擦得干干凈凈的,書架也被擦的一層不染。
窗玻璃擦得亮晶晶的,都可以清清楚楚看見外面更遠(yuǎn)的景色了。大家都干的熱火朝天、汗流滿面,但是都很開心!名師點(diǎn)評(píng):呵呵,《大掃除》似乎是老師們永遠(yuǎn)也不會(huì)厭倦的作文題目,但是學(xué)生們的描寫往往雷同。
一般情況下,學(xué)生們都會(huì)描寫大掃除時(shí)同學(xué)們是如何熱火朝天地干活,然后看到勞動(dòng)成果后心里會(huì)非常高興。小作者的描述也是如此。
那么,如何讓自己的文章能更新穎一些呢?老師認(rèn)為抓取其中的一個(gè)點(diǎn)來描寫,比如重點(diǎn)描寫某位同學(xué)是如何干活的,怎么擦玻璃,怎么掃地,以及干完活兒后怎么流汗,心里又如何高興等等,這樣的重點(diǎn)描寫會(huì)更好地由點(diǎn)到面地反應(yīng)整個(gè)大掃除的熱鬧場(chǎng)面。(學(xué)樂中國(guó)特聘教師:高丹丹老師)2009-6-7 14:25:00。
5,6年級(jí)的作文
祖國(guó)是一個(gè)既美麗又安穩(wěn)的大家庭,我們?cè)谶@里生活、學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),無憂無慮,快樂無比!然而,在這原本看似平靜安逸的大花園里,有時(shí)卻也暗藏危機(jī)。
2015年10月28日,河南省確山縣人民法院審結(jié)一起校園搶劫案件:被告人張某糾集數(shù)名社會(huì)青年和在校學(xué)生成立小幫派,自稱“大哥”,將確山縣某初級(jí)中學(xué)在校學(xué)生杜某)等人認(rèn)作“小弟”。2014年10月至11月初,張某教唆杜某等人在校園內(nèi)收取“保護(hù)費(fèi)”,對(duì)不愿意交錢的學(xué)生采取語(yǔ)言威脅、毆打、搜身的方法強(qiáng)行索取,共搶劫現(xiàn)金500元。杜某等人將所得錢款全部上交給張某,由其予以揮霍。
案件中,被告人張某以非法占有為目的,唆使杜某等人以暴力或者以暴力相威脅,索取學(xué)生財(cái)產(chǎn)多人多次的行為,是典型的有組織、有預(yù)謀的涉黑涉惡的案件。他們的行為已經(jīng)構(gòu)成搶劫罪。而張某組織并教唆他人犯罪,其在共同犯罪中所起主導(dǎo)作用,應(yīng)當(dāng)依法從重處罰。最終法院判處張某有期徒刑十四年,并處罰金人民幣3000元,附加剝奪政治權(quán)利一年;追繳被告人楊某違法所得500元,發(fā)還被害人。該案件嚴(yán)重侵害了在校學(xué)生的身心健康和財(cái)產(chǎn)安全,擾亂了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
針對(duì)類似問題,我有我的觀點(diǎn):我們畢竟是小學(xué)生,是弱勢(shì)群體,我們尚且需要社會(huì)的保護(hù),讓我們參與掃黑除惡行動(dòng),說真的我們做不到,不敢也不能夠。但我們卻必須要知道掃黑除惡的意義,了解什么是黑惡勢(shì)力,哪些行為屬于涉黑涉惡行為,學(xué)習(xí)基本的自我保護(hù)知識(shí),以便當(dāng)危機(jī)降臨在我們身邊時(shí),我們有足夠的心理準(zhǔn)備去應(yīng)對(duì)。
《掃黑除惡進(jìn)班級(jí)》
“掃黑除惡”,這是當(dāng)前擺在我們?nèi)w同學(xué)面前的一個(gè)艱巨任務(wù)!只有徹底掃除黑惡勢(shì)力,我們才能有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
所以,作為小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,我必須積極投身到這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”中,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家關(guān)于”掃黑除惡”的精神實(shí)質(zhì),深入理解什么是“黑社會(huì)”、什么是“惡勢(shì)力”。
在行動(dòng)上,堅(jiān)決不當(dāng)“黑社會(huì)”、不加入“黑社會(huì)”組織,不組建“惡勢(shì)力”、不加入“惡勢(shì)力”組織,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),好好聽講、認(rèn)真寫作業(yè),努力爭(zhēng)取好成績(jī)。
在思想上,樹立良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),堅(jiān)決與黑惡勢(shì)力劃清界限,一旦發(fā)現(xiàn)我們班有黑惡勢(shì)力,立即向老師報(bào)告,以便于及時(shí)對(duì)黑惡勢(shì)力做出懲處,不讓我們班陷入黑惡勢(shì)力的統(tǒng)治,維護(hù)良好的班級(jí)紀(jì)律。
我們四年級(jí)全體同學(xué)一定要團(tuán)結(jié)起來,為“掃黑除惡”作出貢獻(xiàn)!
《我們班要掃黑除惡了》
我們班要掃黑除惡了!這是一件多么好的事情啊!
聽說,現(xiàn)在的貪官和黑惡勢(shì)力很多,都已經(jīng)滲透到各個(gè)角落了。我們班也不能排除隱藏著黑惡勢(shì)力組織!所以,在我們班開展掃黑除惡是很有必要的!
我在網(wǎng)上看到,多年前就有一個(gè)小女孩說她長(zhǎng)大以后要當(dāng)貪官。有這個(gè)想法,就證明她正在做當(dāng)貪官的準(zhǔn)備。當(dāng)了貪官,那一定會(huì)有非常兇的黑惡勢(shì)力保護(hù)她!
可是,黑社會(huì)只保護(hù)貪官,不當(dāng)官兒的人怎么辦啊?
所以,必須從小學(xué)就開始掃黑除惡,把未來的黑社會(huì)消滅在萌芽狀態(tài)!
有人和上帝討論天堂和地獄的問題。
上帝對(duì)他說:“來吧!我讓你看看什么是地獄。” 他們走進(jìn)一個(gè)房間。
一群人圍著一大鍋肉湯,但每個(gè)人看上去一臉餓相,瘦骨伶仃。他們每個(gè)人都有一只可以夠到鍋里的湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長(zhǎng),自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。
有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆,無可奈何。
“來吧!我再讓你看看天堂。”上帝把這個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。
這里的一切和剛才那個(gè)房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。 “為什么?”這個(gè)人不解地問,“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?” 上帝微笑著說:“很簡(jiǎn)單,在這兒,他們都會(huì)喂別人。”
故事并不復(fù)雜,但卻蘊(yùn)涵著深刻的社會(huì)哲理和強(qiáng)烈的警示意義。同樣的條件,同樣的設(shè)備,為什么一些人把它變成了天堂而另一些人卻經(jīng)營(yíng)成了地獄?關(guān)鍵就在于,你是選擇共同幸福還是獨(dú)霸利益 德育故事 愛是師生溝通最好的工具 的社會(huì),讓人們安享生命的奇跡,我有這樣一支神筆嗎?沒有,但我有一支粉筆,我要用這支粉筆去給孩子們裝點(diǎn)一個(gè)個(gè)美麗的世界。
在十多年的教師生活中,我所學(xué)到的東西如銀河系中的星星一樣多而美麗,其中最美麗的一顆是愛。在于漪等許多特級(jí)教師的教育自傳中都提出了一個(gè)共同的教育信念,那就是尊重學(xué)生,愛學(xué)生。
是呀,不熱愛學(xué)生就不能算一名稱職的教師。每個(gè)班級(jí)都有優(yōu)秀生和學(xué)困生,教師喜歡優(yōu)秀生,這很正常,但對(duì)學(xué)困生更應(yīng)多給點(diǎn)偏愛。
因?yàn)樵?(09/22/200516:06:00,426)[查看全文] 被流動(dòng)紅旗遺忘的愛 今天中午,我跟往常一樣,吃完飯?jiān)缭鐏淼浇淌摇翱春⒆印薄N覀儼嗟倪@幫孩子,在諸多老師的眼中是較調(diào)皮的,也因此,在學(xué)校的各項(xiàng)流動(dòng)紅旗的競(jìng)爭(zhēng)中,成績(jī)總是讓我汗顏。
一向不服輸?shù)奈遥囘^許多方法,但都不及自己正襟臨坐教室看著他們來得有效。這不,我在批周記,下面的學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真在完成午間作業(yè),一切顯得十分平靜。
這次周記,認(rèn)真對(duì)待的還是那幾個(gè)班干部。在我批得索然無味時(shí),突然一個(gè)標(biāo)題抓住了我的眼球——《老師,你變了》“老師,您 (09/22/200516:06:00,286)[查看全文] 別了,“我不行”先生 隨著上課鈴聲響起,我班新一屆干部改選正式開始。
選舉進(jìn)行得很順利,中隊(duì)干部依次選出,四名小隊(duì)干部的候選人名單也寫在黑板上。經(jīng)過民主投票,大家一致通過。
同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲表示祝賀。可就在此時(shí),一件意想不到的事情發(fā)生了。
新當(dāng)選的小隊(duì)長(zhǎng)小金站起來,怯生生地說:“老師,別選我,我當(dāng)不好小隊(duì)長(zhǎng),我……我不不行。”一、思考題:1、小金是個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的孩子,為什么卻說“我不行” (09/22/200516:06:00,208)[查看全文] 冬天,應(yīng)該屬于孩子 這是入冬以來最冷的一天,一大早來到學(xué)校,就看見班里的孩子正在外面玩耍。
我大聲說:“淮讓你們?cè)谕饷嫱娴膹S孩子們伸了伸舌頭,轉(zhuǎn)身跑回教室。其中一個(gè)怯怯地說:“操場(chǎng)上有冰,我們想去那兒玩。”
“進(jìn)去!”我呵斥道。孩子們一溜煙地跑進(jìn)教室,讀起書來。
聽著他們參差不齊的讀書聲,我突然覺得自己做錯(cuò)了什么。我對(duì)這些剛?cè)雽W(xué)的孩子似乎太苛刻了。
江南氣候溫和,很少結(jié)冰。前幾天連續(xù)降雨,在操場(chǎng)上留下許多大大小小的水坑,昨天氣溫驟然變冷,居然 (09/22/200516:06:00,206)[查看全文] 改選風(fēng)波 由于我班原中隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任了大隊(duì)干事,擬再補(bǔ)選一位中隊(duì)長(zhǎng)。
我請(qǐng)同學(xué)們醞釀人選,待星期五班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行民主選舉。話音剛落,體育隊(duì)長(zhǎng)小文“騰”地一下站了起來,激動(dòng)地說:“老師,咱班同學(xué)最不公平,跟誰(shuí)好就選誰(shuí),哪個(gè)干部工作認(rèn)真就不選哪個(gè)。”
我回答說:“干部是為同學(xué)服務(wù)的。哪個(gè)干部真心為大家做事,大家是會(huì)擁護(hù)他的。”
第三節(jié)語(yǔ)文課剛上課,小文又迫不及待地舉手發(fā)言:“老師,我不想當(dāng)體育隊(duì)長(zhǎng)了。剛才體育課上孟老師已經(jīng)答應(yīng)了,如果您沒意見,孟老師就讓毛夢(mèng)浙當(dāng)體育隊(duì)長(zhǎng)。”
稍停,她又說:“其實(shí),我心里想的那個(gè)人不是毛夢(mèng)浙 (09/22/200516:06:00,106)[查看全文] 給孩子一片潔凈的天空 一次乘電梯時(shí),看到一個(gè)可愛的女孩拉著媽媽的手,她禮貌的和我打招呼。這時(shí)候急匆匆進(jìn)來一個(gè)年青人。
他把一團(tuán)油膩膩的紙隨手扔在電梯里,我雖然覺得很是觸目,但是最終還是忍下了采取行動(dòng)的想法,把目光移向了另一邊。“叔叔不乖,我都不亂扔?xùn)|西,叔叔弄臟了電梯!”女孩的聲音那么清脆,那么天真。
說話間她彎腰撿起了那個(gè)紙團(tuán),下了電梯便扔到果皮箱里。周圍的人紛紛向女孩投去贊許的目光,那位年青人也不好意思地笑了。
他拍拍女孩的頭說:“你真可愛,叔叔謝謝你”。女孩則自豪地?fù)P著頭象個(gè) (09/22/200516:06:00,246)[查看全文] 給學(xué)生多一點(diǎn)包容 2003年2月開學(xué)的第一天,中午我在學(xué)校的食堂吃飯,班里的兩個(gè)同學(xué)沖進(jìn)來,告訴我方楊同學(xué)的80元錢丟了。
我匆匆扒完碗里的飯,三步并作兩步走進(jìn)教室。這時(shí)同學(xué)們都已坐在教室里做作業(yè)了,我讓所有同學(xué)把筆放下,抬頭看著我,除了方楊同學(xué)眼睛哭得紅紅的,其他同學(xué)的目光都是那么的清純。
我甚至懷疑錢是不是真的丟了。我開始調(diào)查掉錢的經(jīng)過,這個(gè)時(shí)間段,錢肯定。
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