贊美校園國旗隊(duì)的作文(贊美國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)升旗的文章)

1.贊美國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)升旗的文章

贊美國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì) 國旗班戰(zhàn)士的形象像紀(jì)念碑一樣高大，心靈像漢白玉一樣純潔，胸懷像廣場一樣開闊。

小學(xué)語文教科書上這樣寫著，這是一位詩人對國旗衛(wèi)士的贊美，這是全國人民對國旗衛(wèi)士的贊美，更是我對國旗班戰(zhàn)士由衷的贊美。讓我們走近天安門國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的戰(zhàn)士們，走進(jìn)他們的寢室，參觀他們的榮譽(yù)室。

走進(jìn)大院，映入眼簾的是幾間古建筑式的平房，難道……這就是戰(zhàn)士們住的寢室，不會(huì)吧？進(jìn)去一看，真的耶！房間內(nèi)只有一排排上下鋪式的高低床，只有幾只簡單的床頭柜，沒有任何多余衣柜物品。雖然屋內(nèi)陳設(shè)簡單，但一床床被子卻疊得方方正正，像一塊塊豆腐干似地，一只只杯子朝著同一方向整齊擺放。

這一切完全不在我們想象之中，房屋不應(yīng)是平房，床鋪不應(yīng)是上下鋪式的……目睹這一切，才知道自己的優(yōu)越，住的是100平米以上的房子，有自己的臥室、書房，睡的是寬敞、柔軟的席夢思。 戰(zhàn)士們告別了父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來到了北京，通過嚴(yán)格的挑選，成為一名光榮的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員。

國旗班戰(zhàn)士除了每天要升降國旗外，還要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。他們在課間休息時(shí)，一個(gè)個(gè)盤坐在草坪上，腿前擱著訓(xùn)練用的盾牌。

幾個(gè)勤奮的戰(zhàn)士腿上還放著幾本書，利用課間休息在看書。我來到一位名叫楊建學(xué)的戰(zhàn)士旁，他是我們浙江人。

我問他每天升完國旗還要訓(xùn)練累不累這些問題時(shí)，他笑道：“雖然我們身體上很累，但我們精神上不累，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著神圣的使命，我們從千萬個(gè)優(yōu)秀戰(zhàn)士中挑選出來，要對得起自己，對得起人民，對得起國旗，對得起國家。這樣才無愧于牌匾上的八個(gè)大字‘護(hù)我國旗，壯我國威’。”

訓(xùn)練中，戰(zhàn)士們的眼睛要對著刺眼的太陽光線盯著看4個(gè)小時(shí)，眼睛不能眨一下，這就是練目光。練面部表情，臉上癢了，不能笑，痛了，不能叫。

這一切一切，都是為了這神圣的國旗，戰(zhàn)士們可真刻苦??！這不，屋子盡頭的墻上掛著許多錦旗及黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人接見國旗班戰(zhàn)士們的圖片，上面流淌著他們辛勤的汗水，是他們的驕傲。 優(yōu)秀的國旗班戰(zhàn)士們，是我們?nèi)嗣褴婈?duì)的一個(gè)縮影！一面旗幟！是天安門廣場一道亮麗的風(fēng)景線。

戰(zhàn)士們，我敬愛你們。

3.急求一篇描寫學(xué)校升旗儀式的作文

又是一個(gè)星期一的早晨，一周一次的升旗儀式就要開始了。

同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情排著整整齊齊的隊(duì)伍來到了操場。在振奮人心的《歌唱祖國》的樂曲聲中，升旗儀式正式開始。

3位身著整潔校服的同學(xué)走出了隊(duì)列。他們邁著整齊的步伐向旗臺走去，迅速來到旗桿下拴好了國旗。

“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們心的長城……”在雄壯的國歌聲中，在冉冉升起的國旗下，同學(xué)們莊嚴(yán)地舉起右手，向無數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗致敬。 望著眼前那一面隨著初升的太陽舒展開來的五星紅旗，我不禁想起了曾經(jīng)在電視上看到的一幕：那是一次在云南高原最邊遠(yuǎn)，最偏僻，地處海拔3200米之上，只有8戶人家12個(gè)學(xué)生的某彝族小學(xué)校里舉行的升旗儀式。

那所學(xué)校的條件很差，教室只有一間草房，學(xué)生用的課桌都是石塊壘成的，十分簡陋。天剛蒙蒙亮，一個(gè)虎頭虎腦的小男孩吹響了羊角，這是小學(xué)校的集合號。

12個(gè)穿著破舊的學(xué)生排成兩隊(duì)進(jìn)入操場，等待升旗。太陽剛剛爬上東面的山崖，露出半張紅紅的臉。

女老師用莊重的語調(diào)宣布升國旗儀式開始，3個(gè)男孩正步走出隊(duì)列，迅速來到旗桿下拴好了國旗。女老師又宣布：奏國歌！我正疑惑，他們拿什么奏國歌？這么窮的地方難道還有音響和樂器？只見幾個(gè)學(xué)生變戲法般捧起一張張鮮綠的樹葉貼到唇邊，一個(gè)學(xué)生吹起了羊角，兩個(gè)學(xué)生吹響了嗩吶。

一曲別有韻味的國歌，在這木葉、羊角、嗩吶的合奏下，就這樣隨著晨風(fēng)在山間回蕩。鮮艷的五星紅旗也緊隨著國歌那鏗鏘的旋律，冉冉地向上升起。

孩子們?nèi)纪Ｖ沽随音[，神情莊重地注視著越飄越高的國旗。面對此情此景，我的心被深深地震撼了。

熱淚在不知不覺間涌出眼眶，掛滿了整個(gè)面頰。 山里孩子的學(xué)習(xí)、生活條件都沒我們好，但是他們對祖國的熱愛卻絲毫不亞于我們。

盡管我們城里的孩子吃的是肯德雞、麥當(dāng)勞，喝的是樂百事、雪碧，穿的是阿迪達(dá)斯、青蛙王子，但是我們千萬不能忘記那些和我們生活在同一片藍(lán)天下的貧困山區(qū)的孩子們。讓中國每一片土地上的人們都富裕起來是我們這些共產(chǎn)主義接班人的責(zé)任。

祖國的明天等待著我們?nèi)?chuàng)造。五星紅旗——中華民族的象征，也將更高地飄揚(yáng)在世界的東方。

“前進(jìn)——前進(jìn)”，那鮮艷的五星紅旗，那站在紅旗下的12名學(xué)生，還有那莊嚴(yán)的升旗儀式，將和眼前的這次升旗儀式一起永遠(yuǎn)銘記在我的心頭。

4.向國旗敬禮為學(xué)校添彩400字作文

向國旗敬禮簡筆畫

當(dāng)東方燦爛的陽光灑滿大地時(shí)， 請祖國檢閱我們的隊(duì)伍吧！

當(dāng)天地萬物逐漸蘇醒時(shí)， 每一張考卷都在向您報(bào)告，

我們把鮮紅的五星紅旗的升了起來，

每一份獎(jiǎng)狀都在向您證明.

讓這旗幟在藍(lán)天中高高飄揚(yáng)！ 我們正在茁壯成長！

敬禮！ 敬禮！

迎著東方燦爛的陽光，

向著中國的國旗莊嚴(yán)地敬禮！ 對著蘇醒的萬物.

敬禮！ 敬禮！ 讓我們把國旗冉冉升起！

向著華夏的國旗莊嚴(yán)地敬禮！

敬禮！ 敬禮！

向著中國的旗幟莊嚴(yán)肅穆地敬禮！

從我們踏入知識的大門開始，

祖國就開始對我們進(jìn)行教育.

您說，做人，就要做文化人

您說，做人，就要做道德人

??！親切的教導(dǎo)，無微不至的關(guān)懷，

是甘甜的乳汁，是溫暖的陽光！

5.向國旗敬禮,為學(xué)校添彩300字作文

為了觀升旗，特地起了個(gè)大早，在伸手不見五指的清晨，我們已經(jīng)來到了天安門廣場，盡管這里人山人海，卻是鴉雀無聲，大家與我一樣，都在靜靜等待升旗的那一刻。

“踏、踏”，腳步聲由遠(yuǎn)及近，我循聲看去，國旗班叔叔排著整齊的隊(duì)伍，英姿颯桑地從城樓里走出來。一眨眼，國旗班叔叔已經(jīng)站到了旗桿下，只看見一位警猢去垛鍛艸蹬訛拳番嘩察叔叔手指一揮，鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉上升。此時(shí)此刻，我心潮澎湃，振奮不已，情不自禁地想起國慶六十周年閱兵典禮中的一幕幕激動(dòng)人心的場景，面對五星紅旗，我激動(dòng)地說：祖國啊母親，您給了我們?nèi)A夏兒女可以依偎的港灣，您取得的每一份偉大成就，我都為您自豪，為您驕傲。當(dāng)我再次深情凝視五星紅旗時(shí)，慢慢地舉起了右手，敬了個(gè)少先隊(duì)員隊(duì)禮，并在心中莊嚴(yán)承諾：好好讀書，立志成才，不辜負(fù)老師厚望，不辜負(fù)父母期望，當(dāng)我再次來到首都觀看升旗儀式時(shí)，一定會(huì)獻(xiàn)上一份特別的禮物！

6.學(xué)校升國旗的作文,500字

每周星期一，我們學(xué)校都會(huì)舉行一次升旗儀式。

待每個(gè)班的同學(xué)都到操場上后，三位升旗手伴著進(jìn)行曲的樂曲聲，擎著鮮艷的國旗向領(lǐng)操臺上走去。隨著他們的方向，那兒正挺立著一根鐵旗桿。2000多人的目光隨著他們向鐵旗桿走近，再走近，然后把國旗端端正正地插入旗桿。

此時(shí)此刻，國歌《義勇軍進(jìn)行曲》奏響了，在國旗拋向天空的那一瞬間，所有同學(xué)都抬起頭，全神貫注地凝視著國旗。在雄偉的國歌聲中，五星紅旗緩緩上升，大家抬頭瞻仰著這鮮紅的國旗。這時(shí)，所有人恐怕都是熱血沸騰，想起了62年前戰(zhàn)爭的勝利，那個(gè)振人心憾的時(shí)刻。升國旗完畢，國歌再次奏響。“起來……”唱著國歌，我們必定會(huì)感嘆：現(xiàn)在的生活真美好，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為祖國更美好的將來而努力。

升旗儀式過后，總會(huì)有老師在國旗下講話。那一個(gè)個(gè)故事，一句句道理，一段段令人沉思的話，總能給我們或多或少帶來一些道理。當(dāng)我們?yōu)楣适露萑氤了紩r(shí)，升旗儀式就這樣結(jié)束了。

7.我驕傲,我是一名光榮的國旗隊(duì)隊(duì)員 這個(gè)作文怎么寫

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們： 大家早上好！我是初30班的高宇桐。

今天我發(fā)言的題目是《我驕傲，我是一名光榮的國旗隊(duì)隊(duì)員》。 我來到聯(lián)盛中學(xué)讀書快三年了，兩年多來學(xué)校國旗的冉冉升起與徐徐降落每每牽動(dòng)著我們的心。

每當(dāng)星期一來臨，雖然有時(shí)候會(huì)寒風(fēng)凜冽或酷暑難耐，但只要國歌響起，確絲毫擋不住我們熱情的心。今天我終于能夠站在這面鮮艷的五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓，我深感自豪，一種擔(dān)任升旗手的使命感和責(zé)任感讓我心潮起伏。

國旗是國家主權(quán)的象征，是老一輩用鮮血和生命換來的。擔(dān)任升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗常埂敗忌汁渙伴惟寶隸下莊嚴(yán)的那一時(shí)刻，同時(shí)也是對我們不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。

這兩年多來，這個(gè)充滿競爭和挑戰(zhàn)的校園灑滿了我們的歡笑和淚水，也留下了我們成功與進(jìn)步的腳印?；仨懨恐芤淮蔚纳旎顒?dòng)，我們聚在一起，在嘹亮的國歌聲中凝望著神圣的五星紅旗進(jìn)行心靈的洗禮，國旗已見證了我們及學(xué)校近三年的成長。

我們的心靈在吶喊：我驕傲，我是一名光榮的升旗手。 今天，我們站在國旗下想到即將告別母校這片熱土?xí)r，我們發(fā)現(xiàn)，我們的內(nèi)心竟是那樣的依依不舍。

然而，值得高興的是我們在國旗下的感悟卻越發(fā)的清晰：那就是一個(gè)人要有責(zé)任感。簡單的說，就是要做到對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)。

因?yàn)橹挥袑ψ约贺?fù)責(zé)的人，才有資格、有信心、有能力承擔(dān)起對他人、對社會(huì)的責(zé)任。我們期望新的升旗手能夠和我們一樣有當(dāng)升旗手的自豪感和責(zé)任感，不辜負(fù)學(xué)校老師和同學(xué)對我們的信任和期盼。

我希望我們的心靈能夠共鳴：我驕傲，我也是一名光榮的升旗手。 同學(xué)們，我們正值青春年少，要懂得今天你播下了什么，明天就會(huì)收獲什么：播下一種信念，就會(huì)收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，就會(huì)收獲一種習(xí)慣；而播下一種習(xí)慣，你將收獲一種命運(yùn)。

昨天的我們，揮揮手，拭去曾經(jīng)的天真和幼稚，漸漸長大；今天的我們，聳聳肩，托起明天的希望和朝陽。同學(xué)們，請牢記師長的父母的教導(dǎo)，珍惜校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們和祖國一起成長。

我相信我們的心靈深處都有一個(gè)共同的聲音：我驕傲，我會(huì)是一名光榮的升旗手。 你好，供你參考，修改下即可使用，望采納。

8.在學(xué)校的升旗儀式 場面描寫 600字

升國旗，是一件莊嚴(yán)的事情，是一件光榮的事，更是一件值得奮斗的事情。

我們學(xué)校每個(gè)星期一都要升旗。這不，今天就是星期一，今天就是升旗的日子。上課鈴好像等不及了，想看看升旗的場面所以匆匆地來到了。我們排著整齊的隊(duì)伍，踩著跳動(dòng)的進(jìn)場曲，雄赳赳、氣昂昂地走上了操場。仿佛我們就是一位位戰(zhàn)士，要等司令為我們發(fā)布命令，所以我們表現(xiàn)得十分莊嚴(yán)。在主持人的話音下，升旗儀式正式開始了！

“第一項(xiàng)，出旗！”話音剛落就響起了有節(jié)奏的進(jìn)行曲，升旗手呢？則把手一舉，舉著紅旗，踏著堅(jiān)定的步伐。一步一步地走向了升旗臺。全場安靜地為他們行注目禮。

“第二項(xiàng)，升國旗；奏國歌！”頃刻間，國歌響起、在那一刻仿佛被時(shí)間定格住，我們把手高舉頭上，升旗手拉著繩子，國旗一點(diǎn)一點(diǎn)地往上“爬”。國歌，穿透圍墻，繞過高山，越過平野，在世界的每一個(gè)角落里回響。我們面向紅旗，覺得紅旗越看越鮮艷，越看越耀眼，這是我們的革命先輩用鮮血染成的啊！

望著空中飄揚(yáng)的紅旗時(shí)，我想到：金秋八月，我國主辦了一次令人驚嘆的奧運(yùn)會(huì)，鮮艷的紅旗高高升起了五十一次，畫下了輝煌的一筆！望著空中飄揚(yáng)的紅旗，我想到：九月二十五日那歷史的一刻，隨著“轟——”的一聲，神七飛天，人民自豪。太空留下了中國的腳印。

“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，你是我的自豪?！蔽逍羌t旗你永遠(yuǎn)深深地銘刻在我的心中。

9.急求一篇描寫學(xué)校升旗儀式的作文

又是一個(gè)星期一的早晨，一周一次的升旗儀式就要開始了。

同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情排著整整齊齊的隊(duì)伍來到了操場。在振奮人心的《歌唱祖國》的樂曲聲中，升旗儀式正式開始。

3位身著整潔校服的同學(xué)走出了隊(duì)列。他們邁著整齊的步伐向旗臺走去，迅速來到旗桿下拴好了國旗。

“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們心的長城……”在雄壯的國歌聲中，在冉冉升起的國旗下，同學(xué)們莊嚴(yán)地舉起右手，向無數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗致敬。 望著眼前那一面隨著初升的太陽舒展開來的五星紅旗，我不禁想起了曾經(jīng)在電視上看到的一幕：那是一次在云南高原最邊遠(yuǎn)，最偏僻，地處海拔3200米之上，只有8戶人家12個(gè)學(xué)生的某彝族小學(xué)校里舉行的升旗儀式。

那所學(xué)校的條件很差，教室只有一間草房，學(xué)生用的課桌都是石塊壘成的，十分簡陋。天剛蒙蒙亮，一個(gè)虎頭虎腦的小男孩吹響了羊角，這是小學(xué)校的集合號。

12個(gè)穿著破舊的學(xué)生排成兩隊(duì)進(jìn)入操場，等待升旗。太陽剛剛爬上東面的山崖，露出半張紅紅的臉。

女老師用莊重的語調(diào)宣布升國旗儀式開始，3個(gè)男孩正步走出隊(duì)列，迅速來到旗桿下拴好了國旗。女老師又宣布：奏國歌！我正疑惑，他們拿什么奏國歌？這么窮的地方難道還有音響和樂器？只見幾個(gè)學(xué)生變戲法般捧起一張張鮮綠的樹葉貼到唇邊，一個(gè)學(xué)生吹起了羊角，兩個(gè)學(xué)生吹響了嗩吶。

一曲別有韻味的國歌，在這木葉、羊角、嗩吶的合奏下，就這樣隨著晨風(fēng)在山間回蕩。鮮艷的五星紅旗也緊隨著國歌那鏗鏘的旋律，冉冉地向上升起。

孩子們?nèi)纪Ｖ沽随音[，神情莊重地注視著越飄越高的國旗。面對此情此景，我的心被深深地震撼了。

熱淚在不知不覺間涌出眼眶，掛滿了整個(gè)面頰。 山里孩子的學(xué)習(xí)、生活條件都沒我們好，但是他們對祖國的熱愛卻絲毫不亞于我們。

盡管我們城里的孩子吃的是肯德雞、麥當(dāng)勞，喝的是樂百事、雪碧，穿的是阿迪達(dá)斯、青蛙王子，但是我們千萬不能忘記那些和我們生活在同一片藍(lán)天下的貧困山區(qū)的孩子們。讓中國每一片土地上的人們都富裕起來是我們這些共產(chǎn)主義接班人的責(zé)任。

祖國的明天等待著我們?nèi)?chuàng)造。五星紅旗——中華民族的象征，也將更高地飄揚(yáng)在世界的東方。

“前進(jìn)——前進(jìn)”，那鮮艷的五星紅旗，那站在紅旗下的12名學(xué)生，還有那莊嚴(yán)的升旗儀式，將和眼前的這次升旗儀式一起永遠(yuǎn)銘記在我的心頭。