把節(jié)日的快樂帶給您,帶給我。今天是大年三十,我們將與羊年告別,跨入喜氣洋洋的猴年了。
今年我在農(nóng)村過年,頭一次體會(huì)了農(nóng)家過年的喜慶和歡樂。
三十的大清早,公雞啼叫,吵醒了正在熟睡的我。雖然天氣很冷,但是我依然快速的起床穿衣。各家個(gè)戶把一掛掛鞭炮挑在桿子上,點(diǎn)燃芯子,如雷貫耳的響聲,真有點(diǎn)炮的感覺。一向不放鞭炮的我,想大顯身手,可是一聽炮聲便打了退堂鼓,臨陣脫逃了,但心里還是挺高興的。
農(nóng)村過年當(dāng)然少不了逛集市。我和姑父去了岔河集市,那里人山人海,車水馬龍。有賣水果的,有賣菜的,還有許多飾品,眼前琳瑯滿目。集市上最富有特色的地方小吃很多很多,一去不僅大眼福,也會(huì)大飽口福的,我和姑父買完所需物品,心想:這下年夜飯真所謂是雞鴨魚肉蝦樣樣俱全,雖然不是滿漢全席,但也是很豐盛的年夜飯了。
回家嘍!我看見叔叔、大爺們來貼對聯(lián)了,看著紅底黑字的對聯(lián)和“?!弊郑睦镎姘茨筒蛔∧枪杉?dòng)和高興的勁兒,盼望著除夕之夜的到來。
下午,媽媽、奶奶和姑姑們正在包年夜餃子,里面包著許多餡兒:花生、糖、棗、還有錢吶。我實(shí)在是太累了,便回屋睡了一覺,期待著吃上香噴噴、熱騰騰的餃子。
晚上,開始吃年夜飯時(shí),大家又說又笑,歡聲笑語,敘
珍惜時(shí)間
燕子去了,有再來的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;樹木枯了,有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長江東逝水,奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是人類的財(cái)富,是全部財(cái)富,正如時(shí)間是國家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果……居里夫人說過:“我只惋惜一件事,日子太短,過得太快。一個(gè)人從來看不出做了什么,只能看出來該做什么?!碧热艚o居里夫人更多的時(shí)間,她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富。
時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是愛護(hù)自己的生命,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,生命是以時(shí)間為單位的,放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間,發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國與德國交戰(zhàn)時(shí),美國要派100名戰(zhàn)士到德國后方,他們要學(xué)會(huì)德語,限他們40天學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)的人去,學(xué)不會(huì)的人也是要去的。如果學(xué)不會(huì),德國人就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是 “美國鬼子”,那豈不是白白送死?所以,40天之內(nèi),100人都學(xué)會(huì)了德語。
時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人類的生命航船。
珍惜時(shí)間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!
秋天到了,秋姑娘把五顏六色送到了校園。
早上,老師帶領(lǐng)我們來到校園的綠化帶欣賞秋天美麗的景色。高大、挺拔的榕樹的葉子變黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中飛舞,像一只只蝴蝶在空中 翩翩起舞,地上落了一層厚厚的黃葉,就像鋪上了一層金黃色的`地毯`.美麗、高雅的桂 花樹上開滿了一朵朵花,金燦燦的,就像天上的繁星,閃爍著金色的光芒,美麗極了。
一路往前走,只見鐵樹的樹木很奇特,一片一片的,樹木摸上去,又硬又厚,四 周長著像松針一樣又尖又硬的小葉子。而另一邊的美人蕉,碧綠的葉子襯托著黃里帶 紅的花,真是惹人喜愛!秋天校園的綠化帶的景色多么美呀!秋天校園的一角(三上) 在秋天的校園里,有一個(gè)很美的一角,那里有許許多多的植物,不信我就慢慢的告訴你。
走進(jìn)校園,最吸引眼球的當(dāng)然是在嘩嘩流水的躍泉了,走近時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)最美的是秋天里的植物。像糖葫蘆一樣的一串紅,像喇叭一樣的喇叭花,小巧玲瓏的三葉草,笑臉相迎的菊花,高大的馬褂樹,還有冬青和楓樹。
最美的當(dāng)然是菊花和楓樹了。菊花有黃也有白,個(gè)個(gè)爭奇斗艷,五彩繽紛。
冬青樹葉有的紅,有的綠,還有的紅里透著綠,好看極了!楓樹最美了,火紅火紅的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紅紅的一片,像是在燃燒的大火球,又像是一顆顆的大紅棗,近處看像一個(gè)個(gè)拍紅的小巴掌,楓樹葉飄落下來就像一枚枚郵票,給大地鋪上了一層紅色的地毯。瞧,秋天的校園多美呀,那讓人流連忘返的一角更是美麗多姿。
秋天的校園 秋天的校園是一幅畫。秋天的校園是一幅充滿生機(jī)的畫。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是充滿生機(jī)的水池。水池中央有一座假山,像一位慈祥的老人每天看著我們在學(xué)校度過歡樂時(shí)光。
假山周圍的水面上飄著蓮葉,像一座座水上的平臺,夏天青蛙在平臺上歌詞,秋天在平臺上歌唱的是綿綿的秋雨。調(diào)皮的魚兒在水中的睡蓮莖組成的“水中森林”中嬉戲。
水上的蓮葉將水池的一部分遮住,調(diào)皮的魚兒在蓮葉的縫隙中探出頭來,好像在邀請正在池邊的同學(xué)和它一起玩。水中較大的金魚長長的尾巴和金色的全身,好像穿著一件華麗的旗袍。
較小的金魚在水中飛快地游者,像水中的精靈。綿綿的秋雨飄落在如明鏡般的水面,頓時(shí),明鏡被打碎,水面上泛起漣漪,將正在水中嬉戲的金魚嚇了一跳,馬上躲進(jìn)“森林”。
我在一旁靜靜地看著,心中偷偷地笑著,生怕驚醒這美麗的時(shí)刻。秋天的校園是一幅隆重的畫。
主席臺的左右兩邊各有兩棵黃桷樹,像守衛(wèi)著國旗的士兵,又像正在保衛(wèi)我們校園的保安叔叔。金黃的樹葉落在地上,密密麻麻的,像一塊金色的地毯,迎接著新來的小朋友。
我拾起一片落葉,細(xì)細(xì)地端詳著我仿佛看到了它從發(fā)芽到飄落的一生,都為校園添加了一份美。正在飄落的樹葉好像正在空中翩翩起舞的少女,緩緩地飄落下來。
秋天的校園是一幅充滿香氣的畫。走到舊教學(xué)樓,你會(huì)被一陣陣花香吸引,不由自主地來到花壇,兩棵大樹下有兩行發(fā)出清香的桂花,兩棵大樹像兩把綠色的大傘,樹下的桂花就像在大傘下躲雨的少女,嬌嫩而又美麗。
桂花形狀像六角星,剛開的時(shí)候,香味很淡,過幾天便濃了。有時(shí),一朵花獨(dú)在一個(gè)枝頭,像一位正在思考的同學(xué)。
秋天的校園是一幅充滿生機(jī)香氣而隆重的畫,我愿牽這你的手去校園觀察校園的秋天,看秋天校園的美景。秋天的校園 我愛生機(jī)勃勃的春天校園,我愛百花齊放的夏天校園,我愛白雪皚皚的冬天校園,但我更愛絢麗多彩的秋天校園。
走進(jìn)校園,第一眼看到的是一顆高大的雪松。雪松的右邊是一片小樹林,里面有橘子樹、柚子樹、銀杏樹。
橘子樹上的果實(shí)就像一個(gè)個(gè)黃黃的燈籠一樣,壓彎了樹枝。
銀杏樹的葉子已經(jīng)枯黃了,一陣風(fēng)吹過,枯黃的葉子紛紛飄落下來,像一只只黃蝴蝶。但有更多的葉子依然挺立在枝頭,碧綠青翠。
走進(jìn)教學(xué)樓,你們會(huì)聽到朗朗讀書聲。下課了,同學(xué)們有的在教室里寫作業(yè),有的在操場上跑步有的在跳繩,還有的在下棋,熱鬧極了。
啊,秋天的校園真美?。?有自己的觀察,語句通順。秋天的校園 秋天的天氣涼絲絲的,早上起來時(shí),充滿整個(gè)校園的是秋天的氣息。
籠罩著校園的只有一層透明薄薄的霧,空氣也變得很稀薄,真是天高云淡,金風(fēng)送爽的好時(shí)光。進(jìn)入秋天的校園,你會(huì)覺得很美麗,到處都是景致:那規(guī)劃人生的跑道,那“鐺鐺”響著的乒乓球臺……校園的每一處都散發(fā)著生機(jī),但我更愛的是秋天校園里的那兩處小景。
我最愛的就是那跑道中間的那片草地,它時(shí)時(shí)刻刻都在散發(fā)著生機(jī)。草并不是那么深,只是淺淺的,草也并不是那么綠。
因?yàn)榍锾靵砹耍且唤貎狐S,一截兒綠的。如果單從草的一片來看,許多草都在地上躺著,休息著,依賴在泥土的懷里,只有稀疏的幾根還立著,在貪婪地吮吸著陽光。
如果這時(shí)抬頭往遠(yuǎn)處看,才會(huì)覺得草很茂盛。這時(shí),便會(huì)忍不住坐下,又慢慢躺下,才會(huì)覺得許多草兒就像一張軟綿綿的床,風(fēng)輕輕地吹過來,草的香味就會(huì)不經(jīng)意間飄入鼻孔。
還有那教學(xué)樓,辦公樓前的一排排粗壯的樹,一個(gè)個(gè)都挺挺地站立著,像一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的戰(zhàn)士。不過,那樹還有表演的時(shí)。
,新年的鐘聲已經(jīng)敲響,歲月更迭如此迅疾,我們邁入了新世紀(jì)又一個(gè)年頭?;厥走^去,展望未來,我們深切地感受到,最易流逝的是時(shí)間,最難得的是抓住時(shí)間。
“子在川上曰:逝者如斯夫”、“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”……自古至今,古人今人,對時(shí)間的感悟何其深刻,抓住時(shí)間的叮嚀何其殷殷。有人這樣總結(jié):沒有人會(huì)感覺到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺到,青春已經(jīng)消逝。
今天,時(shí)間這個(gè)永恒的話題,有著十分豐富的內(nèi)涵。時(shí)間是金錢、效率,更意味著素質(zhì)和能力。時(shí)間對工人來說是產(chǎn)品,對農(nóng)民來說是收成,對商人來說是利潤,對學(xué)生來說是成績,對士兵來說是勝利。經(jīng)濟(jì)學(xué)家說,時(shí)間是世界上最罕見的商品??茖W(xué)家感嘆,發(fā)明創(chuàng)造是時(shí)間的催生兒。抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)充電,我們就能不斷更新知識,提高自身的素質(zhì)和能力,始終站在時(shí)代潮頭,以更加自信的姿態(tài),迎接新的機(jī)遇,應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。
有一位哲學(xué)家說,在所有的批評者中,最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。時(shí)間是一桿公平秤。它老少無欺,不因權(quán)貴而逆轉(zhuǎn),不因位卑而倒流。只要你不虧待它,它就不會(huì)虧待你。誰能把握好時(shí)間,誰就可能抓住機(jī)遇,收獲成功。馬克思寓居英國倫敦期間,大部分時(shí)間在大英博物館里度過,寫出了鴻篇巨著《資本論》。魯迅將別人喝咖啡、聊天的時(shí)間用于勤奮筆耕,成為偉大的文學(xué)家、思想家。牛頓在萬有引力的發(fā)現(xiàn)中,和時(shí)間賽跑,很少在凌晨兩三點(diǎn)鐘睡覺,有時(shí)是燈火不熄、徹夜不眠。前蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家柳比歇夫一生成就赫赫,碩果累累,發(fā)表了70多部著作。他每天核算自己花費(fèi)的工作時(shí)間,并有自己獨(dú)特的計(jì)算方法。大凡有所作為的高素質(zhì)人才,都能很好地駕馭時(shí)間、利用時(shí)間、把握時(shí)間。
新年的鐘聲已經(jīng)敲響,歲月更迭如此迅疾,我們邁入了新世紀(jì)又一個(gè)年頭。
回首過去,展望未來,我們深切地感受到,最易流逝的是時(shí)間,最難得的是抓住時(shí)間。 “子在川上曰:逝者如斯夫”、“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。
君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”……自古至今,古人今人,對時(shí)間的感悟何其深刻,抓住時(shí)間的叮嚀何其殷殷。有人這樣總結(jié):沒有人會(huì)感覺到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺到,青春已經(jīng)消逝。
今天,時(shí)間這個(gè)永恒的話題,有著十分豐富的內(nèi)涵。時(shí)間是金錢、效率,更意味著素質(zhì)和能力。
時(shí)間對工人來說是產(chǎn)品,對農(nóng)民來說是收成,對商人來說是利潤,對學(xué)生來說是成績,對士兵來說是勝利。經(jīng)濟(jì)學(xué)家說,時(shí)間是世界上最罕見的商品。
科學(xué)家感嘆,發(fā)明創(chuàng)造是時(shí)間的催生兒。抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)充電,我們就能不斷更新知識,提高自身的素質(zhì)和能力,始終站在時(shí)代潮頭,以更加自信的姿態(tài),迎接新的機(jī)遇,應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。
有一位哲學(xué)家說,在所有的批評者中,最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。時(shí)間是一桿公平秤。
它老少無欺,不因權(quán)貴而逆轉(zhuǎn),不因位卑而倒流。只要你不虧待它,它就不會(huì)虧待你。
誰能把握好時(shí)間,誰就可能抓住機(jī)遇,收獲成功。馬克思寓居英國倫敦期間,大部分時(shí)間在大英博物館里度過,寫出了鴻篇巨著《資本論》。
魯迅將別人喝咖啡、聊天的時(shí)間用于勤奮筆耕,成為偉大的文學(xué)家、思想家。牛頓在萬有引力的發(fā)現(xiàn)中,和時(shí)間賽跑,很少在凌晨兩三點(diǎn)鐘睡覺,有時(shí)是燈火不熄、徹夜不眠。
前蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家柳比歇夫一生成就赫赫,碩果累累,發(fā)表了70多部著作。他每天核算自己花費(fèi)的工作時(shí)間,并有自己獨(dú)特的計(jì)算方法。
大凡有所作為的高素質(zhì)人才,都能很好地駕馭時(shí)間、利用時(shí)間、把握時(shí)間。 本篇文章來源于 [草屋文學(xué)] 原文鏈接地址:。
作文示例
今天,奮斗的起點(diǎn)
昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學(xué)習(xí)。今天,不就是區(qū)區(qū)的24小時(shí)嗎?我從明天開始認(rèn)真工作。今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天開始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗(有些人是這樣想的,也是這樣做的)。朋友,你為什么把要做的事情放到明天,一切從明天開始呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個(gè)今天之后都有無窮無盡的明天。 那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?
莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。我說:“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天”。
農(nóng)民種田,不在今天及時(shí)拔草、施肥、滅蟲,哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收?醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救、醫(yī)治病人,哪有人們?nèi)蘸蠼】档捏w魄?清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾,哪有日復(fù)一日城市的潔凈?解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝、做好戰(zhàn)備,哪有千家萬戶永久的安寧?
“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎”,短短幾句詩,是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶啊!古人有感與此,于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話?,F(xiàn)在我們條件優(yōu)越了,不是更應(yīng)珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?
抓住了今天,就是抓住了掌握知識的今天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生向來就珍惜時(shí)間,利用在車上賣報(bào)的閑暇做實(shí)驗(yàn),渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個(gè)盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此,他們決不沉湎在昨天,更不空空地觀望明天,他們永遠(yuǎn)從今天開始。
相反,對有些人來說,時(shí)間就像代表他的那本日歷,撕了這張,還有下一張,
撕完了這一本還有下一本,卻不知在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水。他們從初懂生活到長眠地下,都是在閑散、觀望和等待之中度過的。如果人的一生如此度過,那么消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇。留在個(gè)人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛苦和哀傷的淚水……
虛擲光陰,在折損著生命的光;及時(shí)努力,在開辟思想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從今天開始吧!今天才是奮斗的起點(diǎn)啊!
時(shí)間改變了我
人們常說,時(shí)間可以沖淡一切。我卻認(rèn)為時(shí)間可以改變一切,難道不是嗎?隨著時(shí)間的消逝,森林古猿變成了人類;隨著時(shí)間的消逝,茅房變成了大廈;隨著時(shí)間的消逝,馬車變成了汽車;隨著時(shí)間的消逝。。
然而時(shí)間改變了我,光陰似箭,日月如梭。眨眨眼我已經(jīng)告別了童年,隨之而改變的是,我的責(zé)任多了,壓力大了,思想也復(fù)雜了。從前無憂無慮,現(xiàn)在卻總擔(dān)心學(xué)習(xí)成績;從前天真無邪,現(xiàn)在卻想了解何為早戀;從前輕松自由,現(xiàn)在卻總牽掛著家中家務(wù)活;從前蹦蹦跳跳,現(xiàn)在卻總惦記媽媽說要當(dāng)一個(gè)淑女。。
人們常說,時(shí)間不等人。的確,當(dāng)我回首過去,童年卻永遠(yuǎn)的成為記憶。這些記憶像電影般在我腦海中一張一張地放映。感覺像發(fā)生在昨天,卻永遠(yuǎn)不會(huì)變成今天。
時(shí)間改變了我,盡管我失去了很多,但也獲得了很多。我漫漫懂事,知道讀書的用途,學(xué)會(huì)了做人的道理(品行,修養(yǎng)),明白了人情世。所謂嘆息過去,不如珍惜現(xiàn)在。如今,我有廣闊的青春舞臺讓我去發(fā)揮,我要展示出屬于我的風(fēng)采。
時(shí)間改變,我也改變,這只意味著我將要換個(gè)更大的舞臺,展示更完美的自我,不要沮喪,我相信人是隨時(shí)間不斷過渡的,只要在轉(zhuǎn)角處給自己一個(gè)微笑。那么,更高的舞臺我也能攀上。。
時(shí)間改變了我,古人也說:人會(huì)變,月會(huì)圓。不見三日刮目相看。這都是時(shí)間消逝的結(jié)果。我想這也是一個(gè)自然規(guī)律。我愿接受時(shí)間的挑戰(zhàn),就讓時(shí)間繼續(xù)鑄造我美麗的人生吧!
親愛的樓主 您好 您的問題有點(diǎn)小難度 但是不難解決 以下是本人的看法:
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來了!各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長?!稗Z轟轟”,一場春雨突然下起來,讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒來得及說下課,有些同學(xué)就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會(huì)兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的,比如楊玉誠啊,張晨佩啊……
夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學(xué)也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強(qiáng)壯了!
冬天來了!操場上再也看不見花、草的影子了,只有大樹伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦??赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!
我們得校園不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福?。?/p>
迎著明媚的陽光,吹著暖暖的春風(fēng),踏著歡快的腳步,我走進(jìn)了美麗的校園。
走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一棵大樹,那棵樹有五六米高,樹枝上長著點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,顯得格外漂亮。
繼續(xù)往里走,校園顯得越來越美。沿著階梯走下去,是一個(gè)花園,花園里有一塊塊石頭,形態(tài)萬千,各不相同,有的像老人,有的像熊貓,有的像駱駝?;▓@里還有形態(tài)各異的紫藤,勢如盤龍,剛勁古樸,枝葉茂盛。另外,花園里還有嫩黃色的迎春花,花從枝丫中抽出來,露出嫩黃色的花蕊。
花園兩旁是幾幢教學(xué)樓,仔細(xì)一看,一樓還有幾個(gè)同學(xué)在看書、寫字呢。教學(xué)樓后面是一個(gè)大操場,周長有250米呢。操場周圍是一些小樹和單雙杠,旁邊還有一個(gè)籃球場。
看,這就是我們那充滿歡樂的美麗的校園,我們在這里學(xué)習(xí)、生活,快樂地成長。 我的校園,是一個(gè)非常美麗的校園,一進(jìn)校門口,展現(xiàn)在你眼前的是哪一排排的教室,每個(gè)教室后面都有一個(gè)花壇,花壇里種著各種各樣的花,有月季花、有菊花、,美麗極了。
春天,校園里的月季花長出了美麗的花朵,冬青顯得更翠綠了。每天早上,當(dāng)你來到校園時(shí),你就會(huì)聽到教室里不時(shí)傳來一陣?yán)世实淖x書聲。
夏天,月季花還像以前那樣開著,引來了許多蝴蝶、蜜蜂、花叢中翩翩起舞,美麗極了。教室里依然不時(shí)地傳來朗朗的讀書聲。
秋天,月季花仍然開著,菊花也不甘示弱,鮮艷開放著,真是秋菊傲骨呀,可是,桃花樹已經(jīng)落葉了。
冬天,白樺都枯萎了,只有那幾排冬青和月季花依然翠綠,給人一種春天的感覺。
繞過教室,你就看見那寬大的操場了,操場四周,有一棵棵高大的楊樹,中間還有單杠、雙杠~~等等。下課鈴一響,同學(xué)們就會(huì)像小鳥一樣從教室里飛出來,在操場上嬉戲玩耍,累了就坐在操場上的樹底下休息。
回到教室,教室里有一個(gè)大講臺,下面有一排排整齊的桌椅,老師站在講臺給我們傳授知識,我們在下面認(rèn)認(rèn)真真地聽著。
老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵。老師為了我們的健康成長
和學(xué)習(xí)成績,日夜操勞。所以、我們一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了老師對我們的期望
以上就是本人的看法 不多 但字字精辟 希望對您有所幫助 要是覺得受用的話 萬望采納 您的采納就是對我的肯定 謝謝啦~!
說時(shí)間
“時(shí)間就是生命”,這已經(jīng)是人們聽得耳膜都起了老繭的話了。在家中,有父母的叮嚀;到學(xué)校,有老師的教誨??墒?,有多少人真正引起重視,去自覺珍惜,像對待生命一樣對待時(shí)間呢?
君不見:校園里,某君患感冒,心急如焚,不顧課業(yè)沖向醫(yī)務(wù)室。大包小包的“良”藥被他吞下。為什么?他很珍惜生命??墒恰褒垺斌w康復(fù)之后,卻在課堂上以古龍、金庸把數(shù)理化取而代之。他珍惜生命嗎?
一個(gè)人要想獲得事業(yè)上的成功,必須珍惜時(shí)間。只有珍惜時(shí)間,才能踏上成功之路。
古今中外,每一個(gè)有成就的人都是珍惜時(shí)間的楷模。法國作家雨果成名之后,一張張請柬雪片般飛來。對此,他沒有陶醉,他明白這要耗去生命的一部分。于是他毅然拿起剪刀剪下自己的一半頭發(fā)和胡子,使自己無法出門。待到頭發(fā)、胡子長全了,世界名著《悲慘世界》也問世了。愛國將領(lǐng)馮玉祥為了學(xué)習(xí)英語閉門謝客,在大門上掛出了寫著“馮玉祥死了”的牌子。待到學(xué)有所成,又把“馮玉祥復(fù)活”掛了出去。
哥白尼寫《天體運(yùn)行》用了三十年,達(dá)爾文著《物種起源》花去二十二年,歌德寫《浮士德》耗去六十年……他們的時(shí)間從何而來?正像魯迅先生所說,他們是把別人用來喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上。
浪費(fèi)時(shí)間等于吸毒。不珍惜時(shí)間,會(huì)空度人生?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,老大方悔讀書遲”的事實(shí)屢見不鮮。晉平公問于師曠曰:“吾年七十,欲學(xué),恐已暮矣?!睅煏缭唬骸昂尾槐鼱T乎?”晉平公雖然:“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”,但為什么“年七十”才“欲學(xué)”呢?這也許與他年輕時(shí)不珍惜時(shí)間有關(guān)。
假如人生以七十為限,那么三分之一的時(shí)間要睡去,再除去幼年一段時(shí)間,學(xué)習(xí)工作的時(shí)間只有三十五年左右,也就是一萬多天。虛度一日就等于耗費(fèi)生命的萬分之一。
怎樣對待時(shí)間呢?聰明者,利用時(shí)間;愚昧者,等待時(shí)間;有志者,贏得時(shí)間;無志者,放棄時(shí)間。愿我們是“聰明者”、“有志者”!
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