校園作文總分總結(jié)構(gòu)200字(熱鬧的校園作文按總分結(jié)構(gòu)200字.)

1.熱鬧的校園作文按總分結(jié)構(gòu)200字.

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.

清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么.

走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活.

課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著！

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華.

我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn).

我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長著.

我們?cè)诔砷L中學(xué)習(xí)著.

現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時(shí)光.當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對(duì)美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。..

3.美麗的校園作文400字總分總結(jié)構(gòu)?

美麗的校園

我們的校園是美麗迷人的，是一個(gè)充滿生機(jī)勃勃地校園。

每當(dāng)上學(xué)我放眼望去，映入眼簾是學(xué)校大門的上面寫著幾個(gè)金色的打字—泉港莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校里面有三幢大樓，我最熟悉的是教學(xué)樓，教學(xué)樓有四樓，沒一間教室既寬敞又明亮，透明的窗戶，整整齊齊的桌子，大家把教室布置得漂漂亮亮。每天清晨都能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，教學(xué)樓真是同學(xué)們讀書的好地方！在教學(xué)樓前面有個(gè)大操場，操場中間有綠綠的草地，好像鋪上一層碧綠的地毯。圍著草地的是紅色的跑道，遠(yuǎn)看操場好像一幅美麗的圖畫。課間，同學(xué)們可以在操場上盡情地活動(dòng)，有的踢毽子，有的打球，還有的做游戲……整個(gè)校園充滿了歡聲笑語。

校園里還有好幾個(gè)花壇，花壇里的花兒爭奇斗艷，花的清香引來了許多的蜜蜂和蝴蝶，勤勞的蜜蜂在一邊唱歌，一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。校園里還有很多種綠樹，每天他們都堅(jiān)守在校園了，為學(xué)校增添了許多生機(jī)，在微風(fēng)的吹拂下，搖晃著指頭，是在給我們打招呼！

我們的學(xué)校不僅美麗，還是我們快樂學(xué)習(xí)的好地方，我愛我們的校園。

4.三年級(jí)作文(我的校園)300字按總分總結(jié)構(gòu)寫

我們的學(xué)校座落在三〇一大隊(duì)正中央。來到校門口，抬頭就看見“三〇一子弟學(xué)校”七個(gè)大字。

走進(jìn)校門，就是內(nèi)操場。最引人注目的是旗臺(tái)，旗臺(tái)上聳立著一根高高的旗桿，旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗。每周星期一，全校師生都在內(nèi)操場舉行升旗儀式。內(nèi)操場左邊是大禮堂，對(duì)面是一幢三層高的教學(xué)樓，我們班的教室在一樓。

我們的教室寬敞明亮，桌椅擺得整整齊齊。教室后面是學(xué)習(xí)園地，是我們發(fā)揮特長的地方。前面一塊黑板是老師教學(xué)用的。旁邊掛著我們班得到的流動(dòng)紅旗。

我們的教室前面是桃李園。桃李園可美啦！有兩棵大樟樹。好大的樟樹啊！我們要四個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住；好茂盛的樟樹啊！它像一把撐開的大綠傘，把桃李園遮住了一大半。樟樹旁邊有一叢竹子，每當(dāng)下雨的時(shí)候，竹葉上就掛滿了晶瑩透亮的水珠。輕輕一搖竹子，那水珠就像斷了線的珍珠往下掉。四周花壇里種著月季、蘭花等，月季花紅的似火、粉的如霞，蘭花白的像雪。在邊上的花壇里還有一棵桂花樹，每年的八、九月間，樹上開滿了黃黃的小花，散發(fā)出來的香味飄滿了整個(gè)校園。樟樹旁邊有四張乒乓球桌，每到下課時(shí)，同學(xué)們都到這里來打乒乓球。我們經(jīng)常到桃李園里玩耍、做游戲。

我們的校園真美啊！它是我們學(xué)習(xí)、生活的樂園。

5.總分結(jié)構(gòu)的我們的校園多美好的,作文

“校園多美好呀，處處有芳草……”每當(dāng)我唱起這首歌，我就會(huì)想起我們美麗的校園。

一進(jìn)校門便會(huì)看見一個(gè)圓形的水池，池中央的石碑上刻有一匹駿馬，上面還寫著“像駿馬一樣”幾個(gè)大字。這是因?yàn)閷W(xué)校希望我們?nèi)w師生具有團(tuán)結(jié)協(xié)作、自強(qiáng)不息、樂觀進(jìn)取、奮勇爭先的馬幫精神。進(jìn)入校園向北看，你能看見一塊長方形的草坪，草地中央也雕有一匹四蹄騰空的駿馬。馬身上寫著“靈孕馬幫”四個(gè)大字。我們學(xué)校起源于馬幫會(huì)館。馬幫會(huì)館位于西街小學(xué)院內(nèi)，現(xiàn)有大殿兩座八間，廂房十間，現(xiàn)占地1018平方米，原占地11832平方米。

沿著寬闊的水泥路向南走，你會(huì)看見五盞美麗的美麗的葵花燈。為什么要用葵花來做燈呢？原因之一，我們的校花是葵花。原因之二，學(xué)校希望我們?cè)诘年柟獾你逶∠拢】登趭^、自信快樂。再向西看去，你會(huì)看見一個(gè)漂亮的塑膠操場。紅紅的跑道和碧綠的的草坪映襯著，是我們的學(xué)校顯得更加生機(jī)勃勃，富有朝氣。

我們的學(xué)校不僅景美，人更美。清晨，校門剛開，就有不少的學(xué)生踏進(jìn)學(xué)校，進(jìn)入教室，開始讀書。朗朗的讀書聲使你陶醉。課堂上，一雙雙銷售踴躍地舉起，聲音洪亮地回答問題。課后，同學(xué)們?cè)谧呃壬献x英語，背公式，其樂融融。

我們學(xué)校的老師總是帶著微笑走進(jìn)教室，熱情洋溢地上課，笑瞇瞇地走出教室。他們熱愛學(xué)生，諄諄教導(dǎo)，。

這就是我們的校園，朝氣蓬勃，充滿活力。我相信，她會(huì)越來越美！

6.用總分總結(jié)構(gòu)寫校園生活

每天清晨，當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園，當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.

我們喜歡課堂，每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，一起去長篇大論怎樣去體驗(yàn).

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在操場上，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華.

我的校園生活，如清風(fēng)，如雨露，在我心中化做了一場春雨…

我的校園生活又似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花.仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩.我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí).

時(shí)間飛快地流逝，我們的校園生活也不斷變換著色彩，歡樂、苦惱也隨之而來.但，我們愛校園生活，因?yàn)樗腔鹋c詩一般的生活，這是真正的生活！噢，我們的校園生活，像月亮，有陰晴圓缺，有歡樂與苦惱；又如萬花筒，展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界……

7.初中作文 我的學(xué)校 總分總結(jié)構(gòu)

它是我們第二個(gè)生活的地方，它承載著我們的喜怒哀樂，快樂和幸福的時(shí)光。這就是我的校園。

我們的學(xué)校坐落在我們城市的中心地區(qū)。它的占地面積大約2400多平方米。臨河的第五中學(xué)建校時(shí)間是1978年，具現(xiàn)在已有32年的歷史了。

進(jìn)入校園，就有一條筆直的小路呈現(xiàn)在眼前。這條小路把美麗的校園分為兩個(gè)部分。一邊教學(xué)區(qū)，一邊活動(dòng)區(qū)。在小路的中心處是一個(gè)旗臺(tái)。莊嚴(yán)肅穆的五星紅旗飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空中。在旗臺(tái)的北面，便是我們的教學(xué)區(qū)了。進(jìn)入教學(xué)樓的大門，首先，最顯眼是我們的校訓(xùn)，教風(fēng)和學(xué)風(fēng)了。只見，那亮麗的紅色大字掛在每一個(gè)樓層。校訓(xùn)：勵(lì)志，博學(xué)，知行，誠信；教風(fēng)：教業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)，創(chuàng)新；這些字，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)這老師和學(xué)生們。

我們的教學(xué)樓共分為四層。每一層的墻上都掛著學(xué)生們的得意作品。在這個(gè)教學(xué)樓里，共有48個(gè)教室，另外還有一些特殊的教室，例如：多媒體教室，學(xué)生計(jì)算機(jī)教室，生理化實(shí)驗(yàn)室等等。它為我們的學(xué)習(xí)提供了更好的環(huán)境。

走出教學(xué)樓的大門，放眼望去，那綠油油的草坪便是我們的操場了。紅色的跑道，綠色的草坪給學(xué)校增添了一絲和諧美麗的色彩。在操場的西面，是同學(xué)們放車子的地方。那車子擺放的非常整齊。在我們的校園，隨處可見到翠綠的小樹，鮮艷的小花。每到夏天來到時(shí)，花兒都綻放出最美的笑臉，五顏六色的，為學(xué)校增添了許多的生機(jī)。

當(dāng)墻上的大鐘的時(shí)針指到放學(xué)的時(shí)間上時(shí)，伴隨著清脆的鈴聲。我們放學(xué)了。當(dāng)我走出學(xué)校大門時(shí)，回頭望去。我們的學(xué)校在夕陽中顯的更加美麗。最后，衷心的祝福我們的學(xué)校越辦越好。

8.二年級(jí)作文《我的學(xué)校》總分總結(jié)構(gòu)100字以上

篇一：美麗的學(xué)校

我的學(xué)校坐落在公路旁邊，交通十分方便。

走進(jìn)校門，里面有郁郁蔥蔥的大樹，爭奇斗艷的花，還有寬廠的操場。同學(xué)們?cè)诮淌依世傻淖x書聲是多么的嘹亮。我能在這樣的學(xué)校上學(xué)而感到驕傲。

篇二：未來學(xué)校

未來學(xué)校里，有機(jī)器人為我們服務(wù)，有能飛的摩托車送我們上學(xué)，還有能自動(dòng)制造想要的東西，還有豐盛的午餐，還有住宿的能移動(dòng)的房子。

未來科學(xué)真先進(jìn)呀！

篇三：我的學(xué)校

我就讀于一個(gè)美麗的校園，學(xué)校的名字叫周浦澧溪小學(xué)，校園的面積很大，還有幾棟高大的教學(xué)樓，還有很多優(yōu)秀的老師。學(xué)校的環(huán)境也很好，旁邊種著許多花花草草，是學(xué)校變得更加美麗了，學(xué)校給了我那么好的環(huán)境，我一定要好好學(xué)習(xí)！

我愛我的學(xué)校！

篇四：這就是我們的學(xué)校

現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級(jí)了，我在南王二小上學(xué)，我非常喜歡這所學(xué)校。

學(xué)校里有一座大樓，是四層樓房。大樓前面有花草樹木，有各種各樣的樹，花兒散發(fā)出淡淡清香。

樓房后面的操場上，有跳繩的，有跑步的，還有做游戲的。

這就是我們的學(xué)校。

篇五：我們的學(xué)校美啊

當(dāng)太陽公公露出一絲笑臉，新的一天又開始了。我們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。

小草探出了頭，小花開放了，月季花的香味真香啊！

楊樹、柳樹、法國梧桐樹，它們是樹葉稀少了很多。

學(xué)校真美呀！我喜歡我們的學(xué)校。

篇六：我的學(xué)校

我在一間叫做“清遠(yuǎn)市第一中學(xué)”的學(xué)校上高中，而且是我自己考上去的，不是我的父母幫我考上去的，乍一看名字應(yīng)該是全清遠(yuǎn)市最好的高中，至于事實(shí)上是不是就不得而知了。很多東西不是光靠頭銜就能說明問題的，我們什么純白金超白金的國青隊(duì)就很能說明問題，頭銜是最華而不實(shí)最沒有用的東西。

我們這間學(xué)校的一個(gè)很重要的特征就是老。學(xué)校本身就足夠老，學(xué)校的老師學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也老，學(xué)校的在讀學(xué)生同樣老。儼然一個(gè)老人院一樣，甚至比老人院還要老人院。

9.總分總的作文我的校園

說起校園的風(fēng)景，在別人眼里不怎么樣，可在我眼里，校園風(fēng)景是最美麗的。

從街道通向校園大門，正上方赫然鑲嵌著四個(gè)鍍金大字-潺陵小學(xué)。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校，一棟六層高的教學(xué)大樓首先映入眼簾，哇，好大耶.要靠近大樓，我疾步如飛地經(jīng)過一條筆直的林蔭小道。

小道兩旁有雷鋒，列寧，李時(shí)珍，愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場和六個(gè)乒乓球臺(tái)，左邊幾個(gè)活潑可愛的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭奪著一個(gè)籃球，旁邊還有幾個(gè)助威和喊加油的同學(xué)。

右邊操場上有鍛煉身體的老師和學(xué)生。操場邊沿那邊乒乓球臺(tái)旁站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué)。

原來我看到的教學(xué)大樓其實(shí)是老師們的辦公樓，穿過這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學(xué)樓，若干個(gè)教室里傳出朗朗的讀書聲，左邊二樓其中一間就是我的教室。看到寬敞明亮的教室，我欣喜若狂。

我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進(jìn)鳥語花香的花園，一陣桂花 香撲鼻而來，桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花，象滿天璀璨的星星。

園欄周圍長滿了石榴樹，好像在歡迎來學(xué)知識(shí)的學(xué)子們，茂密的樹林里，有許多不知名的小花，因?yàn)榍锾斓剑械幕ㄈ~和樹葉開始變色，樹林里不時(shí)傳來鳥鳴聲。噢，花園中間還有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴。

又讓我的視線久久不能離開的是竹林，它穿著翠綠的軍衣，頭看藍(lán)天腳踩大地，不停地生長。我站在竹下仰望，可愛的竹子們又向我點(diǎn)頭，時(shí)而發(fā)出沙沙地笑聲。

在陽光下顯得更加美麗。 參觀完校園，才知道郁郁蔥蔥的常青樹將整個(gè)校園包圍，煞是好看。

校園，美麗的校園，我愛你。