寫給姐姐的校園作文(寫你在校園的事,給姐姐寄信的作文250字)

1.寫你在校園的事,給姐姐寄信的作文250字

我已經(jīng)兩年沒有見到你了。

姐姐以前我回老家時，你給我吃家里的水果，我都不要，然后你還帶我去一個院子里摘桃、棗子、蘋果……，那時我都感動得哭了起來，你還哄我說“好了好了，不要哭了，姐姐給你吃一個桃子?！蔽议_心地對姐姐說：“謝謝你對我那么好！”你還記得嗎？我想我應(yīng)該一輩子都記得。

我知道你很想來珠海，因為你從小到大沒有來過珠海。今天，我告訴你珠海好玩的地方。珠海的夢幻水城、珍珠樂園是最好玩兒的，因為夢幻水城里面水多地方又大，水有深有淺。而珍珠樂園里面有鬼屋。我覺得最好玩的是跳跳床，最可怕的是鬼屋，而最刺激的是小火車了。姐姐你說這些地方好不好玩？我想你會更想到珠海來玩的，那就快來吧！

3.急用!!!!!各位哥哥、姐姐們幫幫忙啊!求“關(guān)于愛我校園的作文

藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。 花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱； 花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想； 花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。

而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。 構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。

師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動?/p>

師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。 構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學關(guān)系。

關(guān)心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。

同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。 構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。

我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。

好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。

考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。

同學們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。

青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。

當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。 花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習； 花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操； 花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。

未來不是夢，今天，在我們手中。

4.美麗的校園為題,寫一篇400字的作文,中等,

美麗的校園

每當我走進校園的大門就會感覺心情舒暢，無比開心。

春天，走在用瀝青鋪墊的路面上，看到道路兩邊滿是芳香撲鼻的鮮花，有紅的、粉的、黃的??百花斗艷，它們似乎是在驕傲地比賽，看看誰才是最美的！看！美麗的彩蝶、勤勞的蜜蜂都被這樣的美景吸引過來了，它們在歡呼！它們在舞蹈！美麗極了！

特別是春雨過后，我們的校園更美了！花群中那些晶瑩剔透的露球正在五彩繽紛的花兒臉上跳舞，小草們正在努力的從草叢中探出頭來與春姑娘招手、微笑！還有松樹爺爺、柏樹伯伯們也都發(fā)出新的枝芽了??。新生命的開始，大家都在慶祝春天的來到！

夏天，天氣炎熱，火辣辣的，好像一團火球掛在天空。同學們的小臉紅通通的，像個紅蘋果。可我們那華麗的教學大樓卻還是那么的高傲，不愿像烈日低頭。廣闊的操場中當然也少不了喜愛它的同學們在歡快地奔跑嬉戲！似乎已經(jīng)忘記了酷熱。

噓！花兒、草兒們在睡午覺呢！風兒姐姐不要打擾它們。柳樹爺爺也懶洋洋的不動了，可它卻在努力地抵抗炎熱，挺著腰板為我們帶來一片綠蔭。我常常在課間休息時和同學們坐在樹蔭下講故事、玩游戲，有時風兒姐姐也來和我們一起游戲，那時的我們更會感到無比的涼爽，開心極了！

秋天，花兒、草兒們?nèi)靠菸耍镲L姐姐給它們換上了新的金色衣裳。柳樹的葉子也是金色的了，看著金色的葉子片片飄落，像許多金色的蝴蝶在空中跳舞，美麗極了！

冬天，雪姑娘來了，她將片片跳舞的雪花灑在教學樓上、樹木上、操場地面上??給萬物穿上了雪白的衣裳，我們的學校也變成了銀裝素裹的白色世界，同學們在操場上堆雪人、打雪仗，似乎忘記了“冬”的寒冷。

我愛你“美麗的校園”，你是我們學習的天地，是我們成長的樂園

5.給姐姐的一封信作文

親愛的鄧佳姐姐：

您好！

翻開記憶的畫冊，依然記得在1年前我們一起玩耍的情景，往事雖然歷歷在目，可是1年過去了，你學習還好嗎？雖然你也上五年級，但你的的課業(yè)畢竟有點重的，因為你是在成都。

已經(jīng)好久沒見到您了，我十分想念您，您如果有時間，一定要和來我家作客，我熱烈歡迎你們。

當您再一次踏進故里，便會發(fā)覺它渙然一新，說到這里，我的腦海里不禁呈現(xiàn)出一幅幅家鄉(xiāng)巨變的圖畫。 泊油馬路平坦而又堅固的；街道上不 再是冷冷清清的了，路旁的小道上擠滿了人，下雨天打傘，更是寸步難行，馬路上則是車水馬龍，一輛寶馬從我眼前飛馳而過，一輛奔馳又緊跟著“飛走”了，簡直就是賽車比賽的現(xiàn)場直播，馬路上車雖多，但秩序井然，毫不覺的擁擠。

瞧，那美景能比不上人間天堂嗎？那是，新建的草坪，那里綠草如茵，地上是石頭鋪成的鄉(xiāng)間小路。同心廣場中央有一個噴泉泉水很清澈，噴出的水柱像一串串珍珠似的灑在水面中，晶瑩透亮，水珠四濺，那不時激起的小圓暈向四周漸漸地蕩漾開去，在陽光下閃爍出點點金光，調(diào)皮的孩子還在水邊嬉戲呢！到出能看到孩子們燦爛的笑臉。在濱江路邊還有一些體育器材，黃昏來臨時，那里就擠滿了人，去 晚的人們想搶都搶不上呢。夕陽西下時，疲憊的人們躺在草地上，坐在木椅上，從哪兒不時傳來一陣發(fā)自內(nèi)心的歡笑聲。

濱江路下則是美麗的嘉陵江，河中是清澈見底的湖水，微風吹來，河水泛起陣陣波紋，不時傳來水波蕩漾的清脆的聲音，像美人魚在水底唱歌，還不時翩翩起舞呢！盛夏，和煦的陽光灑在湖面上，湖面上像是鑲嵌著一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，真讓人想摘呢！

看到這兒，鄧佳姐姐，您肯定會吃驚的，因為您知道，這條街昔日是灰塵仆仆的，河水上漂浮著一些垃圾！從城市上空俯視，我會不由自主發(fā)出驚嘆，“多氣派呀！”原來矮小破舊的小平房早已消失了，靠著工人叔叔辛勤的雙手，一座座色彩純凈的居民區(qū)拔地而起。有咖啡色的，有粉紅色的，有藍色的，還有銀灰色的，哪座不像老板紳士的住宅。

對了，還有10多天就要考試了，我心里好害怕。每個人臨考前心情總是忐忑不安，我也不例外，我總是擔心自己會考砸了，不僅影響到自己今后的學習。每每想到這些，我的就感覺像背了千斤重的擔子一樣，壓得我喘不過氣來。因此，我現(xiàn)在傾其所能，很努力的復(fù)習今年學的知識，上課不敢走神，認真的聽講，大腦時刻保持正常運轉(zhuǎn)。后來，鄰居的姐姐告訴我，她以前復(fù)習時也是包羅萬象得看書，最后在寫作業(yè)時發(fā)現(xiàn)其實還有很多地方自己都沒有好好的掌握，很多地方都沒有側(cè)重點去復(fù)習，于是，她給自己制定了學習的日程時間安排表，嚴格得按照日常時間安排表中的時間安排做每一件事，因此勞逸結(jié)合，把每件事都做得井井有條。不知道你是不是認同這種做法，如果你有更加有效的方法，記得回信告訴我哦！+

雖然每天都在緊張的備戰(zhàn)，但是我還是忍不住想玩，但我必須要努力，不能再貪玩了，要鞏固好基礎(chǔ)知識，為將來的學習奠定良好的基礎(chǔ)。

好了，千言萬語，我只能祝賀你考進自己滿意的學校，為了我們的夢想而努力奮斗吧，我暑假會去看你的，你一定要注意身體哦！

祝你：身體健康，學業(yè)有成！ 祝您福如東海，壽比南山！

姐姐，我想您知道，蒼溪的變化時，也會高興萬分吧！我一定要好好學習，長大了把蒼溪建設(shè)得更加和諧，美好，更加繁榮昌盛！

好了，這此就寫到這兒。

你的妹妹：靜之

6.7日

6.給我一篇寫“校園里的

步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。

初三的生活是緊張而充實的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。同學們常常圍坐一團，攻克難關(guān)，當困心已久的難題被解開時，同學們都笑了，仿佛清風吹走烏云般的爽朗。有名同學填的《江城子》寫得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個個知識點仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來。

中午，同學們說說笑笑，教室里一派生機。可那一天，我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優(yōu)秀的成績回報老師。會的，一定會！因為我們的活力和愛會創(chuàng)造奇跡！

有一次和一名同學一起去預(yù)備年級做報告，一名男孩問：“大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？”我們一愣，過了片刻，我說：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程?！彼麄冃α耍樕铣錆M陽光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。

菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事

7.寫給親人的信,300字作文（寫學校里發(fā)生的事）

親愛的表姐：

你們好！你們還好嗎？你一定還和以前一樣古靈精怪吧！

告訴你們一個好消息。上一次，學校評選“三好學生”，班主任張老師說我這學期德、智、體三方面進步比較突出，同學們對我評價也很好。結(jié)果一投票，全班37位同學，我得了35票！我高興得不知說什么好。放學了，我高興的跑回家，把手中的獎狀舉得高高的給爸爸看——給他來了個“突然襲擊”。爸爸接過獎狀，高興得直夸我！

這一次，學校舉行“藝術(shù)月小校園卡啦OK比賽”，我是班上的文藝宣傳委員，便自告奮勇得報了名。到我上臺了，我十分緊張。這時，張老師遞給我一個眼神，好像在暗示我，不要緊張，一定會唱好。我便鼓起了勇氣，走上臺，大膽的唱了起來，不時還做些舞蹈動作。。最后，我以95分的成績獲得了第一名。

表姐，你說我這學期的收獲大嗎？別忘了回信。給你一個吻！

祝你

身體健康，萬事如意！

你的表妹（表弟）：某某某

2014年*年*日

8.寫校園的作文

我們的學校座落在云南省昭通市城東南面，它是“昭通市實驗小學”，是昭通最好的一所小學，我為能在這樣好的學校上學而感到自豪。

走進校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，里面貼著高年級同學的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來寫“表揚”和“批評”的，另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走，我們便看見了升旗臺，升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫，宣傳畫下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報。

升旗臺對面是高年級同學的教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學習得可認真啦！樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個大字。同學們，你們知道這八個大字是用來干什么的嗎？告訴你吧！這是用來勉勵我們好好學習的。

在升旗臺的左邊，也有一棟教學樓，這棟教學樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室?！办`馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇，里面種著一棵粗大的老槐樹，它像衛(wèi)兵一樣，日夜守衛(wèi)著學校。據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了，休息室門口種著三棵萬年青樹，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。

升旗臺右邊是我們低年級的教學樓，我想：“我能在這樣明亮的教室里讀書，是多么美好的事情??！我一定要好好學習?！?

最熱鬧的地方當然是操場了！下課了，同學們飛快地沖出了教室，跑到操場上，有的扔沙包，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢毽子，校園里一片歡樂的景象。

我們的學校像一個美麗的大花園，又像同學們的游樂園，我愛我們的校園。