人民教育出版社五年級(jí)第一冊(cè)第二單元寫作20年后回到家鄉(xiāng)(10)

小學(xué)作文頻道邊肖[，車︶ ]今天為大家整理了《人教版五年級(jí)上冊(cè)二單元作文：二十年后回故鄉(xiāng)（10）》的優(yōu)秀作文。這份人民教育版五年級(jí)第二單元作文，20年(10)后將回到我的家鄉(xiāng)，共400字，是一篇非常優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。人民教育版五年級(jí)的這第二單元作文，20年(10)后將回到我的家鄉(xiāng)。

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二十年過(guò)去了，我成了一名畫家。現(xiàn)在，我厭倦了每天畫那些娛樂(lè)畫。其實(shí)現(xiàn)在風(fēng)景在哪里？昔日的青山變成了公園；昔日的小溪流變成了人工湖；過(guò)去，彎曲的山路變成了高速公路.

那時(shí)，我想起了小時(shí)候家鄉(xiāng)的風(fēng)景。那里風(fēng)景優(yōu)美，任何去那里的人都會(huì)喜歡。我為什么不去那里畫一幅山水畫呢？我又想：二十年前畫一幅風(fēng)景，然后在那里畫一幅現(xiàn)在的不是更好嗎？

我迫不及待地想畫一幅二十年前的風(fēng)景畫。雖然記不太清楚，但在我眼里是那么美好。來(lái)到江西老家，以為那個(gè)美好的瞬間會(huì)再次出現(xiàn)在眼前。

但是我非常失望！美麗的風(fēng)景消失了，它變成了一座高樓，摩天大樓正在建造.我問(wèn)了一個(gè)住在這里的親戚，他卻嘆了口氣說(shuō)：“國(guó)家進(jìn)步太快了，到處蓋房子。道路，這風(fēng)景，我能在哪里停留？”我的國(guó)家，你的快速進(jìn)步有什么用？進(jìn)步快是好事，但為什么要破壞風(fēng)景呢？我失望地回去了。

從那以后，那幅畫成了我最珍貴的作品。

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