1.關(guān)于2020年春節(jié)新冠肺炎的作文怎么寫? 在2020年的新年到來之際，一場不見硝煙的戰(zhàn)爭打響了，不宣而戰(zhàn)。 “新型冠狀病毒”這個(gè)談虎色變的字眼，跳躍到我們面前，來勢洶洶。這是一場生命與病毒的抗?fàn)帯?成千上萬的醫(yī)護(hù)工作者堅(jiān)守在抗戰(zhàn)一線，也有更多的醫(yī)護(hù)工作者紛紛請戰(zhàn)，勇敢“逆行”在抗戰(zhàn)一線。他們用大無畏的氣概守護(hù)每一位病人。 此次疫情對我們無疑是一個(gè)晴天霹靂。在全國各地迅速蔓延，感染成千上萬的人。 使人們終日陷于恐慌之中，足不出戶。本該熱鬧非凡的大年也因這次疫情變得冷冷清清。 而他們，醫(yī)護(hù)工作者們告別家人勇赴抗戰(zhàn)一線支援武漢。 他們中有孩子的父母，有父母的子女。 在接到信息的那一刻，他們不得不...
1.《校園秋色》300字作文,不要太難 說起校園的風(fēng)景，在別人眼里不怎么樣，可在我眼里，校園風(fēng)景是最美麗的。 從街道通向校園大門，正上方赫然鑲嵌著四個(gè)鍍金大字-潺陵中學(xué)。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校，一棟六層高的教學(xué)大樓首先映入眼簾，哇，好大耶.要靠近大樓，我疾步如飛地經(jīng)過一條筆直的林蔭小道。小道兩旁有雷鋒，列寧，李時(shí)珍，愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場和六個(gè)乒乓球臺，左邊幾個(gè)活潑可愛的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭奪著一個(gè)籃球，旁邊還有幾個(gè)助威和喊加油的同學(xué)。右邊操場上有鍛煉身體的老師和學(xué)生。操場邊沿那邊乒乓球臺旁站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué)。原來我看到的教學(xué)大樓其實(shí)是老師們的辦公樓，穿過...
1.手機(jī)應(yīng)不應(yīng)該帶到學(xué)校辯論作文600字 親愛的問題小妹97。。。如果你是97年的話，就是牛娃了。大概也就初一。至于初一來說，學(xué)校一般都不鼓勵(lì)帶手機(jī)。對吧。如果有手機(jī)了，上課可能一會兒就響著想那了，那就不好了。 嗯，由于你這是辯論。那么就可以這么講。不帶手機(jī)的壞處。第一，我們都是小孩子，現(xiàn)在社會越來越冷漠了，有時(shí)候遇到困難想找人幫忙也沒有，或者迷路了，擔(dān)心問路怕給陌生人騙了。這樣的慘案也很多。譬如春季期間天臺的那四個(gè)小孩離奇失蹤，最后溺死。如果有手機(jī)，那遇到問題就可以直接撥打家長的電話求助了，也可以撥打110求助。 第二，帶手機(jī)還有好處，高檔的手機(jī)功能十分強(qiáng)大，猶如一只手提筆記本，現(xiàn)代的手機(jī)已...
1.在文明開放的校園中應(yīng)該使用手機(jī)作文500字 學(xué)生正確使用手機(jī)的作文 現(xiàn)在的手機(jī)，是時(shí)代的高科技，可以給人們帶來許多的方便。因此它離不開人們，人們也離不開它。學(xué)生可以通過手機(jī)與家長及時(shí)聯(lián)系，在學(xué)生外出游玩或遇到危險(xiǎn)時(shí)，可以與家長、警察取得聯(lián)系；人們可以聯(lián)系到任何一個(gè)不在身邊的人，可以利用手機(jī)通訊與他人進(jìn)行討論、商量計(jì)劃及活動(dòng)等等；手機(jī)還可以利用手機(jī)中的小功能照相記錄下生活中的美好瞬間。手機(jī)在人們心中是一個(gè)崇高而又不可思議的地位，而人們沒有想到，危險(xiǎn)已經(jīng)逼近到了眼前…… 就拿過“低頭族”來說，這些人在商場、馬路旁、公交車上……處處可見，他們難道不知道在走路時(shí)玩手機(jī)已經(jīng)成為了一個(gè)致命炸彈，隨時(shí)可...
1.我們美麗的校園(300字)怎么寫? 美麗的校園 鄒龍榮 我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的身影。 春天來了！各種各樣的花朵都競相開放，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長?！稗Z轟轟”，一場春雨突然下起來，讓小花怕極了。 雨停了，這時(shí)，下課鈴也同時(shí)響起了。有些同學(xué)就想寬大的操場上去玩了。 老師說下課的那一會兒，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。 夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學(xué)也長高了。 蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。 是因?yàn)槲覀?..
1.冬天的校園 作文 冬天的校園 冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意！ 漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。 “瞧！”我情不自禁不起喊出聲來，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操場。這時(shí)的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢！ 看！這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅...
1.動(dòng)靜結(jié)合的校園一角200 校園一角我們的校園非常美麗，有現(xiàn)代化的科技樓，有寬敞明亮的教學(xué)樓，還有供同學(xué)們鍛煉身體的大操場……但最讓人看不夠的就是那些點(diǎn)綴校園的花草樹木。 春天來了，吹面不寒的楊柳風(fēng)拂過校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望，小草泛青，走近卻看不到，這真是“草色遙看近卻無”啊。在微風(fēng)的吹拂下，柳枝吐出嫩芽，隨風(fēng)擺動(dòng)，不由得令人想起賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！?同學(xué)們站在柳樹下，一邊摘柳條做柳笛，一邊沐浴明媚的春光。夏天到了，花壇中開滿了美麗的太陽花，一朵朵爭奇斗艷，紅的如火，白的像雪，粉的似霞。 它們在陽光的照耀下綻開笑臉，散發(fā)出迷人的芳香，勾住同學(xué)們的腳步，使我們久久不愿離開。而...
1.求《我的校園我的家》文章一篇 字?jǐn)?shù)1000以上 我的校園我的家 蔣翔鷹 2007/07/30 就要對你揮一揮手了，可我不想連一片云彩都不帶走！我要用我的筆、我的心記下這個(gè)家――我的校園。 藍(lán)藍(lán)的天似乎哪兒都一樣，只是我的校園的天更藍(lán)，更美；艷艷的花似乎哪兒都一樣，只是校園的水更清、更澈；蒼翠的松柏，一股挺拔之氣洋溢于外；婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，一股靈秀直沖云霄，這就是我那美麗的和中之春。 不用過多的繁華修飾，天然之氣，毓秀鐘靈，菁菁校園。 春天，杜鵑花的爭奇，月季花的斗艷，嫩草初長成，點(diǎn)綴那寬廣的操場；清亮的哨聲帶給運(yùn)動(dòng)員的是一種期望，是一種沖刺；踏著柔柔的輕霧，晨曦從睡夢中側(cè)身，陽光揮灑大地，猶如輕...
1.描寫《我的高中同學(xué)》的作文 同學(xué) 炎熱的天，我們坐在宿舍吃冰棍。他回來了。塵滿面，鬢如霜，衣服上散發(fā)出很濃的汗臭味，腳上是一雙比他腳大很多的皮鞋且沒有穿襪子。這個(gè)形象讓我想起我們街頭的那個(gè)專用手推車給人送煤球的笨胡（他常被家長們用來教育孩子：你要好好學(xué)習(xí)，不然長大了像笨胡一樣給人拉煤球，還討不到媳婦。）。 可是，眼前的這個(gè)人真的是我們的同學(xué)嗎？是那個(gè)和我們同齡的上個(gè)學(xué)期還和我們同坐一個(gè)教室的同學(xué)嗎？“怎么了？”大家停止吃零食，上前去圍住他，仿佛他不是我們相處了兩年的同學(xué)，而是一個(gè)陌生的我們從沒見過的人。“沒事兒，只是在外面打工掙學(xué)費(fèi)?！彼Z氣很冷?！霸谕饷鏇]人把你當(dāng)回事，你餓死街頭也不會有...