如何學(xué)好高中政治
當(dāng)今時代是一個全球化的知識經(jīng)濟時代。知識經(jīng)濟時代的競爭,主要是學(xué)習(xí)知識、應(yīng)用知識和創(chuàng)造知識的競爭,會學(xué)習(xí)將成為人們必須具備的最基本的素質(zhì)。聯(lián)合國教科文組織曾在一份報告中指出:二十一世紀的文盲將不再是不識字的人,而是不會學(xué)習(xí)的人。因此,思想政治課的學(xué)習(xí),必須重視科學(xué)學(xué)習(xí)方法的掌握和對學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成。下面根據(jù)我們的教學(xué)實踐,和同學(xué)們談?wù)勅绾蜗到y(tǒng)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)思想政治課的興趣
有的同學(xué)感覺政治課比較枯燥,所以,對政治課缺乏學(xué)習(xí)的興趣。其實,理論都是對具體問題的總結(jié)和升華,都存在著抽象、枯燥的問題。高中政治課有些內(nèi)容比較生動有趣,有些內(nèi)容的確轉(zhuǎn)比較枯燥。對政治課缺乏興趣,其中重要原因是同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法有問題、學(xué)習(xí)中受實用主義的影響以及現(xiàn)實生活中人們對政治學(xué)科的誤解等。掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,一旦嘗到了學(xué)習(xí)政治科的甜頭,就能改變部分同學(xué)中存在的感覺政治課枯燥的問題。
首先,要充分認識政治學(xué)科特有的價值。政治學(xué)科一個很重要的價值體現(xiàn)在,它是人們認識世界、認識生活的思維方法,是思維的工具。這是其他課程不可替代的。
其次,要克服學(xué)習(xí)中實用主義的傾向。“需要”是同學(xué)們學(xué)習(xí)的直接和重要的動力。現(xiàn)實狀況是受高考指揮棒的影響,有的同學(xué)不自覺地將學(xué)科分為三六九等,凡高考中必須要考的、分值高的科目就會下大力氣去抓,哪怕不喜歡也要強迫自己去學(xué),反之對高考中不考、或者分值比較低的學(xué)科,不管有用沒用,就不愿意付出更多的精力去學(xué)習(xí),而越學(xué)不進去就越感到枯燥無味,形成了一種惡性循環(huán)。
最后,要消除現(xiàn)實生活中人們對政治課的誤解。現(xiàn)實生活中,對政治學(xué)科的誤解大量存在。這種誤解主要是由于對政治課的不了解造成的。就高中的政治課而言,他本身包括經(jīng)濟常識、哲學(xué)常識和政治常識三大板塊。一些人不了解政治課的學(xué)科體系和價值,本能地把政治課和行政工作或時事政治劃等號,和思想政治工作劃等號,認為政治課就是說教,只是憑自己的感覺想當(dāng)然的評價政治課。把政治課教學(xué)看成是傳統(tǒng)灌輸,使政治課處在一個不利的社會氛圍中,從而影響了同學(xué)們學(xué)習(xí)思想政治課的興趣。
二、科學(xué)掌握高中思想政治課的一般學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)就是一邊是學(xué),一邊是習(xí)。“學(xué)”主要是指課前預(yù)習(xí),專心上課,及時復(fù)習(xí)。“習(xí)”主要是自我檢測和運用(練習(xí),考試,和聯(lián)系實際分析說明實際問題,提高自己的能力)。前者重在知識的理解、記憶。后者重在知識的運用和能力的培養(yǎng)。前者是基礎(chǔ),后者是目的。
1、預(yù)習(xí):心理學(xué)研究表明:人類獲得信息絕大部分是通過視覺輸入的,而且通過視覺輸入的信念比通過聽覺輸入的信息保持記憶的時間要長得多。閱讀能力是最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)能力。預(yù)習(xí)是提高閱讀能力的重要一環(huán)。預(yù)習(xí)是無師自通的橋梁,是思維習(xí)慣形成的助推器。從近期效應(yīng)看可以增加上課的目的性,提高時效性;從遠期效應(yīng)看可以培養(yǎng)自學(xué)能力,形成自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展的能力。就形式而言,預(yù)習(xí)可以分為課前預(yù)習(xí)和階段性預(yù)習(xí)、粗預(yù)習(xí)和精預(yù)習(xí)等。
政治會考注意事項
一、必帶材料 1、會考考綱 2、《時事》雜志 3、目錄索引、政治總結(jié)、哲學(xué)提綱 4、必修一至四的課本 5、適應(yīng)性練習(xí)
二、特別注意: 1、1 月 1-2 日:①熟悉會考綱要上的考 點②看做錯的選擇題③認真看兩遍看所 有練習(xí)上的非選題題目。
2、做選擇題沒把握時,快速查一下《時 事》雜志或考綱相應(yīng)知識點再做選擇, 但切記用時最多不可超過90 秒。
3、做《生活與哲學(xué)》非選題時,先找哲 學(xué)提綱上的考點,找不到再找考綱上的。
4、注意非選題不同設(shè)問類型的答案組織 規(guī)范 A 體現(xiàn)類:注意分點,并逐點結(jié)合材料 分析 B 原因類(為什么):知識點+有利于 C 辨析題:① 是片面的(錯 誤、正確的) ② 是合 理的,理由: 是不合理的,理由: ③ 正 確 的 觀 點 ( 做 法 ) : 。
5、不得提前交卷,要利用剩下的時間, 查考綱、《時事》檢查試題特別是選擇題。
6、文字題作答時,一定要先寫知識要點, 再結(jié)合材料分析。
政治會考注意事項 一、必帶材料 1、會考考綱 2、《時事》雜志 3、目錄索引、政治總結(jié)、哲學(xué)提綱 4、必修一至四的課本 5、適應(yīng)性練習(xí) 二、特別注意: 1、1 月 1-2 日:①熟悉會考綱要上的考 點②看做錯的選擇題③認真看兩遍看所 有練習(xí)上的非選題題目。
2、做選擇題沒把握時,快速查一下《時 事》雜志或考綱相應(yīng)知識點再做選擇, 但切記用時最多不可超過90 秒。 3、做《生活與哲學(xué)》非選題時,先找哲 學(xué)提綱上的考點,找不到再找考綱上的。
4、注意非選題不同設(shè)問類型的答案組織 規(guī)范 A 體現(xiàn)類:注意分點,并逐點結(jié)合材料 分析 B 原因類(為什么):知識點+有利于 C 辨析題:① 是片面的(錯 誤、正確的) ② 是合 理的,理由: 是不合理的,理由: ③ 正 確 的 觀 點 ( 做 法 ) : 。 5、不得提前交卷,要利用剩下的時間, 查考綱、《時事》檢查試題特別是選擇題。
6、文字題作答時,一定要先寫知識要點, 再結(jié)合材料分析。
高中政治理解起來不算很難。
老師上課的時候千萬不能走神。并且老師說什么我們不僅思路要跟著走,并且嘴上要跟著說。
這樣才能加強記憶。記好筆記。
不懂的要做好記號,方便我們下來后問老師,每天晚自習(xí)利用一些時間不看書。用腦袋把老師今天講的內(nèi)容在腦海里像放電影一樣,把所有的內(nèi)容全部放映一遍。
加深印象。建議老師每天給你們出一道與當(dāng)天內(nèi)容相關(guān)的題來背。
并且必須要背得很熟。堅持每天背一道。
考試前才不會慌張。在考試時,卷子剛發(fā)下來別忙著寫名字,先看一下卷子上的題,這樣心里才知道哪些是想都不想就可以回答,哪些是要想一下的,還有哪些是要花費大量時間做的。
這樣開始做卷子時可以選擇性的做。以免花費大量時間做一道題。
答題的時候不能光把書上的硬搬上去,要結(jié)合材料分析。也要看一下本題的分數(shù)是多少,這樣便于歸納知識點。
堅持下去你會成功的,加油。
高考政治答題要首先將該背的背扎實,熟悉書本中的知識框架。
至于答題思路,首先要將題意弄懂,不能盲目答題,要有的放矢。在答題時,可以按照一定的套路來闡述自己的觀點。
比如:第一步:先歸納題目觀點,表明自己的態(tài)度。第二步:講清有關(guān)的理論觀點(分析說明問題的理論依據(jù))。
第三步:運用概念、原理、觀點分析問題。第四步:聯(lián)系重大時事。
第五步:用事實證明,包括史實、事實、數(shù)據(jù)等。第六步:反面論證。
第七步:表明態(tài)度或簡述自己的認識體會。這樣答題時會比較輕松一些。
更多相關(guān)高考政治方面的知識點,可以通過北京新東方的高考政治班來學(xué)習(xí)。
梳理模考錯題 查找知識“軟肋” 從教學(xué)實踐來看,考生解答文綜政治試題最容易出現(xiàn)的問題主要集中在以下幾個方面:1.解答選擇題出現(xiàn)錯誤主要原因在于:一是不會排除掉錯誤觀點;其次,不會排除題肢中的干擾項;三是在高度緊張的情況下,看題馬虎,沒有明確設(shè)問的指向。
解決這一問題,關(guān)鍵是落實基礎(chǔ)知識,掌握選擇題的解題規(guī)律即“讀懂題干意思——明確設(shè)問要求——排除錯誤選項——找準對應(yīng)關(guān)系”。2.主觀題丟分的主要原因在于:一是沒有先審設(shè)問的解題習(xí)慣,導(dǎo)致沒有弄清解題方向,盲目動筆,思維出現(xiàn)嚴重偏差;二是不會抓設(shè)問的主體、活動以及結(jié)果等信息,導(dǎo)致答題思路不清、要點不全;三是審材料時不能抓住關(guān)鍵的信息點,并與所學(xué)的知識點及時對應(yīng)起來,導(dǎo)致知識點不全;四是答案組織分層不合理,不會從政治、經(jīng)濟、文化、社會的角度,或者微觀、中觀、宏觀的角度組織答案;五是分析不深入,淺嘗輒止。
為提高主觀題得分率:一是盡量選作各地高考模擬卷,注意提高思維的全面性、嚴謹性、深刻性和辯證性;二是對近三年高考題或者所做的試題進行分類,整理出不同題型的解題規(guī)律和答案組織的要求;三是提高提取有效信息的能力,適當(dāng)多做一些審題訓(xùn)練;四是現(xiàn)在到5月中旬強化熱點知識復(fù)習(xí),提高以熱點為背景試題的解題能力。5月底、6月初強化冷點知識(即平時不太訓(xùn)練或者較容易知識),防止高考出現(xiàn)較偏題、能力要求低、對記憶要求高的試題。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時間:4.358秒