雜志欄目(期刊欄目策劃是什么樣的啊)
1.期刊欄目策劃是什么樣的啊
欄目的策劃，就是根據讀者對象的需要（喜好）來(lái)組織專(zhuān)題。
刊物欄目策劃由其讀者群、內容定位決定。 不知道您刊物是給學(xué)生看的、還是給全校師生看的；定位是學(xué)術(shù)研討（嚴肅）、還是校園新聞類(lèi)的（相對輕松）。
舉例來(lái)說(shuō)，若是給學(xué)生看的、又屬于風(fēng)格比較輕松的，則需要的欄目可能是：校園新聞、學(xué)生明星、教師風(fēng)采、學(xué)習經(jīng)驗交流、校園生活、意見(jiàn)反饋、青春節拍之類(lèi)的。 買(mǎi)一本雜志看看，就比較清楚了。
我推薦《三聯(lián)生活周刊》、《財富（中文版）》或《財經(jīng)》雜志（當然不限于這三本，只不過(guò)我比較熟悉這三本雜志）。 最重要的是，欄目策劃要滿(mǎn)足讀者的需要、受到讀者喜歡。
您不妨先做個(gè)小范圍的調查，看看他們到底喜歡什么樣的刊物內容。 ？▂▃▄▅▅▄▃▂？ ？ ？ ？ ● ● ？ ？ ▄ ？ ▄ ？ ？ / / / ╰┴╯ \ \ \ ？ ？▇▆▅▄▃▂▂▃▄▅▆？ 欲達則不速。
2.誰(shuí)給我一個(gè)雜志策劃方案
策劃書(shū)模板 第一部分 前言 策劃書(shū)目的及目標的說(shuō)明 第二部分 市場(chǎng)調研及分析 一. 行業(yè)動(dòng)態(tài)調研及分析 1. 行業(yè)飽和程度 2. 行業(yè)發(fā)展前景 3. 國家政策影響 4. 行業(yè)技術(shù)及相關(guān)技術(shù)發(fā)展 5. 社會(huì )環(huán)境 6. 其他因素 二. 企業(yè)內部調研及分析 1. 財務(wù)狀況，財務(wù)支出結構 2. 企業(yè)生產(chǎn)能力，產(chǎn)品質(zhì)量，生產(chǎn)水平 3. 員工能力，待遇，公司對員工的激勵、考核、培訓（員工調查） 4. 企業(yè)策劃、銷(xiāo)售、執行能力的調研（員工意見(jiàn)） 5. 產(chǎn)品各品項研究：定位、包裝、價(jià)格、市場(chǎng)目標受眾、競爭優(yōu)勢（員工意見(jiàn)） 三. 潛在進(jìn)入者調研及分析 1. 行業(yè)進(jìn)入成本/壁壘。
2. 行業(yè)退出成本。 3. 進(jìn)入后對本企業(yè)的威脅。
4. 對競爭者的威脅。 四. 現有競爭者的調研及分析。
1. 財務(wù)狀況，財務(wù)支出結構。 2. 企業(yè)生產(chǎn)能力，產(chǎn)品質(zhì)量，生產(chǎn)水品。
3. 員工能力，待遇，公司對員工的激勵、考核、培訓（員工調查）。 4. 企業(yè)策劃、銷(xiāo)售、執行能力的調研（員工意見(jiàn)）。
5. 產(chǎn)品各品項研究：定位、包裝、價(jià)格、市場(chǎng)目標受眾、競爭優(yōu)勢（員工&顧客意見(jiàn)）。 五. 替代品調研及分析。
1. 替代品工藝。 2. 消費者認可程度。
3. 發(fā)展態(tài)勢。 六. 互補品調研及分析。
1. 是否存在互補品。 2. 互補品價(jià)格。
3. 互補品對產(chǎn)品的要求。 4. 互補品發(fā)展趨勢及其未來(lái)新要求。
七. 原料供應商調研及分析。 1. 可供選擇的供應者。
2. 原材料是否有替代品。 3. 供應商的討價(jià)還價(jià)能力。
4. 我們對其依賴(lài)程度。 5. 供應商的供應能力。
八. 中間商調研及分析。 1. 中間商的性質(zhì)：配送商、經(jīng)銷(xiāo)商、代理商（獨家、總代理…） 2. 中間商對我們產(chǎn)品的依賴(lài)（關(guān)注）程度（相對數值）。
我們產(chǎn)品占用他資金的比例，給予他的利潤比例… 3. 中間商的給予我們產(chǎn)品的支持（絕對數值）：配送能力、資金實(shí)力、人力… 九. 消費者調研及分析。 1. 消費者背景研究：收入、教育、年齡、性別、家庭組成、種族、工作… 2. 消費者對產(chǎn)品和競品的認知及態(tài)度：質(zhì)量、價(jià)值、包裝、型號、品牌聲譽(yù)、品牌形象等及其認知差別。
3. 消費者的使用情況：購買(mǎi)動(dòng)機、購買(mǎi)量、何時(shí)使用、如何使用等。 4. 購買(mǎi)角色。
5. 消費者對現有營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的評價(jià)。對廣告的接受程度、對營(yíng)業(yè)推廣的理解等。
第三部分 企業(yè)戰略及產(chǎn)品策略的制定 一. 企業(yè)戰略制定 二. 產(chǎn)品策略制定。（提供原則或標準） 1. 產(chǎn)品。
1） 品項：市場(chǎng)定位、目標受眾。（打擊競品的專(zhuān)有品項） 2） 包裝：陳列顯著(zhù)、方便、符合產(chǎn)品定位、價(jià)格等 2. 價(jià)格。
1） 符合企業(yè)戰略？（長(cháng)線(xiàn)產(chǎn)品/短線(xiàn)投資） 2） 符合產(chǎn)品定位？ ① 利潤為主/市場(chǎng)占有率為主 ② 根據產(chǎn)品市場(chǎng)定位不同，采取不同價(jià)格策略。 ③ 保留一支低利潤甚至無(wú)利潤產(chǎn)品，該品項各種市場(chǎng)表現（如包裝宣傳訴求點(diǎn)等）模仿主要競爭對手，以破壞其市場(chǎng)及形象。
3. 渠道。 1） 一般通路。
對經(jīng)銷(xiāo)商的選擇、管理控制、返點(diǎn)等。 2） 特通。
由于產(chǎn)品特性及價(jià)格不同，我們可以選擇那些特殊通道，以便它的目標客戶(hù)能夠便利的獲得該產(chǎn)品。 3） 新終端開(kāi)發(fā)隊伍。
4） 直營(yíng)隊伍。對于一些特殊情況，如經(jīng)銷(xiāo)商的流失，直營(yíng)隊伍暫時(shí)性的彌補空白市場(chǎng)。
5） 客戶(hù)數據庫的管理。業(yè)代前期市場(chǎng)推廣積累的客戶(hù)資料及經(jīng)銷(xiāo)商自身對終端的開(kāi)發(fā)，這些終端資料應當及時(shí)地通過(guò)業(yè)代以書(shū)面的形式提交公司。
公司對這些資料的管理可以避免因業(yè)代及經(jīng)銷(xiāo)商的流失而造成的終端流失。 4. 促銷(xiāo)。
1） 廣告：訴求點(diǎn) 2） 人員推銷(xiāo)： a） 人員的培訓 b） 人員的崗位界定 c） 人員的考核 d） 人員的激勵 3） 營(yíng)業(yè)推廣 a） 對顧客。ⅰ穩定主打產(chǎn)品價(jià)格；ⅱ對品牌的宣傳 b） 對零售商。
穩定價(jià)格，保證促銷(xiāo)后價(jià)格能夠恢復，銷(xiāo)量得以維持；或者在短時(shí)間內搶先占領(lǐng)貨架 c） 對中間商。盡量減少短期大力度促銷(xiāo)活動(dòng)，一方面會(huì )破壞市場(chǎng)，影響終端價(jià)格體系，另一方面經(jīng)銷(xiāo)商對終端很可能沒(méi)有落實(shí)，從中截取，成為其“灰色收入”。
4） 公共關(guān)系。事件營(yíng)銷(xiāo)：把握正確的營(yíng)銷(xiāo)事件。
直接告知消費者的營(yíng)銷(xiāo)事件應當包含消費者利益點(diǎn)，并且該信息是以直接明了的方式告知消費者利益點(diǎn)的 第四部分 具體執行&實(shí)施（建議方案） 一. 產(chǎn)品設計。 二. 價(jià)格設計。
三. 渠道設計。 四. 促銷(xiāo)設計。
五. 銷(xiāo)售管理 第五部分 結束語(yǔ)。
3.雜志如何策劃
《行者》雜志策劃書(shū) 一 出版目的 1 對海南而言 眾所周知，海南是一個(gè)旅游大省，但是海南卻不是一個(gè)旅游強省。
這是值得海南各界人士深思的問(wèn)題。《行者》雜志的創(chuàng )辦力圖能為海南的旅游發(fā)展先出一份力量，不論是在學(xué)術(shù)上，還是在人才的培養上。
2 對海南大學(xué)而言 出版《行者》雜志將對海南大學(xué)校園文化建設起到引導、增色、補充作用。海南大學(xué)的校園文化建設一直都是海南大學(xué)校領(lǐng)導關(guān)注的問(wèn)題。
但是海南大學(xué)的校園文化在全國同類(lèi)院校中排在落后地位。縱觀(guān)其他兄弟院校的校園文化建設，學(xué)生參與策劃出版的校內雜志的功不可沒(méi)。
所以出版這樣的一份由學(xué)生參與，院團委指導監督的雜志將對海南大學(xué)的校園文化起到改觀(guān)作用。 3 對旅游學(xué)院而言 旅游學(xué)院是海南大學(xué)最大的一個(gè)學(xué)院，也是海南大學(xué)辦學(xué)條件最好的學(xué)院。
基于此，旅游學(xué)院應當也有能力辦起《行者》雜志。再者，旅游學(xué)院在全國同類(lèi)院校中名列前茅，其硬件不遜色于兄弟院校，軟件也不能落后，甚至應該走在兄弟院校前面。
《行者》雜志的創(chuàng )辦也將對旅游學(xué)院的軟件建設起到重要作用。 4 對學(xué)生而言 由于大學(xué)的連年擴招，導致在校大學(xué)生的數量越來(lái)越多。
這樣一來(lái)，一方面增加了學(xué)生的就業(yè)壓力，另一方面也在一定程度上使得學(xué)生的校園生活單調乏味。《行者》雜志將提供豐富大學(xué)生生活的信息。
另外也為更多的學(xué)生提供一個(gè)鍛煉、實(shí)踐的平臺，這樣學(xué)生能夠學(xué)以致用。等到畢業(yè)走上社會(huì )便更加具有競爭力，提高旅游學(xué)院的學(xué)生就業(yè)率。
二 雜志宗旨（“三為”宗旨） 為學(xué)院建設獻力 為學(xué)生鍛煉搭橋 為旅游發(fā)展獻智 三 辦刊目標（“兩高”目標） 成為海南高校中一本具有影響力的校園雜志 成為全國高校中一本具有影響力的校園雜志 四 雜志定位 學(xué)生衣食住行的總參謀 （內容涉及到有關(guān)旅游產(chǎn)業(yè)鏈上的衣食住行吃喝玩樂(lè )等方方面面。 ） 五 欄目設置 1 錦衣玉食 有關(guān)大學(xué)生生活中吃和穿的兩方面內容。
收集報道吃和穿的最新資訊，引導學(xué)生正確的消費觀(guān)，使學(xué)生養成一個(gè)良好的習慣。 2 我行我素 有關(guān)大學(xué)生生活中行的方面。
報道大學(xué)生的旅游現狀，針對大學(xué)生旅游中出現的問(wèn)題加以討論，形成對學(xué)生旅游的正確引導。 3 海南探密 專(zhuān)門(mén)撰寫(xiě)有關(guān)海南的旅游景點(diǎn)的專(zhuān)題文章，針對海南旅游景點(diǎn)的問(wèn)題，探討解決之道。
4 旅院之星 專(zhuān)門(mén)報道旅游學(xué)院在學(xué)習生活中表現突出的先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，號召同學(xué)們學(xué)習，并以此為榜樣，在旅游學(xué)院發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，成為旅游學(xué)院培養出來(lái)的精英。 5 企業(yè)風(fēng)采 介紹社會(huì )上和旅游學(xué)院所設專(zhuān)業(yè)有關(guān)的企業(yè)，并鼓勵學(xué)生們積極努力，爭取能到這些企業(yè)實(shí)踐學(xué)習甚至工作。
與企業(yè)建立實(shí)踐合作關(guān)系。 6 驢友日記 采取征稿的形式，在旅游學(xué)院甚至整個(gè)海南大學(xué)征集優(yōu)秀的有關(guān)旅游的稿件。
7 行者無(wú)疆 待雜志正常運作之后，將成立一個(gè)以喜歡旅游的學(xué)生為主體的“行者俱樂(lè )部”。 屆時(shí)本欄目將報道俱樂(lè )部的活動(dòng)等情況。
8 旅游前沿 報道國內國外的最新旅游新聞，增加學(xué)生對社會(huì )形勢的認識，以便能更好的把握自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。 六 價(jià)格定位 免費贈閱 七 讀者分析 讀者為旅游學(xué)院的學(xué)生和老師以及其他部分兄弟學(xué)院的學(xué)生及老師 八 投稿方式 公開(kāi)電子郵件，一律采用網(wǎng)絡(luò )投稿。
九 出版時(shí)間 不定期（盡量為每月一期） 十 編委會(huì ) 由旅游學(xué)院模擬旅行社部分有興趣參與此項工作的學(xué)生組成，為了雜志發(fā)展需要，同時(shí)可以吸收其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生一起參與。 十一 指導顧問(wèn)委員會(huì ) 海南大學(xué)旅游學(xué)院部分老師，旅游學(xué)院團委。
十二 運作方式 基本上不向學(xué)院要經(jīng)費，靠以學(xué)生為受眾群體的企業(yè)和廠(chǎng)商贊助廣告來(lái)支持其運行。 注：如果在不影響雜志運營(yíng)的情況下，雜志將拿出企業(yè)贊助廣告費的贏(yíng)余部分的十分之一建立“行者基金會(huì )”。
用以獎勵在學(xué)習上成績(jì)優(yōu)異的貧困生。 （這種形式將開(kāi)高校學(xué)生組織辦基金會(huì )的先河，對海南大學(xué)和旅游學(xué)院都是有益的。
） 《行者》雜志也將利用與模擬旅行社的特別關(guān)系，立體開(kāi)發(fā)學(xué)生鍛煉實(shí)踐的平臺，為旅游學(xué)院學(xué)生謀取更多實(shí)踐機會(huì )。 阿噴 2006年6月23日 。
4.怎么寫(xiě)一分好的雜志策劃啊
怎么寫(xiě)好策劃，道道可多咯~
我做策劃的，不過(guò)不做雜志。
簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)
1、你要有很好的文筆，有時(shí)候也不用很好，畢竟還有個(gè)工種叫“”文案。但是也要過(guò)得去。
2、思路要清晰，思想要寬廣，思維要縝密。
3、策劃案不一定要N多字N多頁(yè)，但是主題，步驟，執行……要清晰反映。
關(guān)于雜志的策劃，下面個(gè)人意見(jiàn)：
1、你的團隊優(yōu)勢在哪？就是做雜志擅長(cháng)哪類(lèi)？金融、生活、情感、時(shí)尚……
2、搞清自身優(yōu)勢之后，確定雜志方向，做市場(chǎng)調研
3、研究市調報告，進(jìn)行SWOT分析
4、前期工作做好之后，在報告的基礎上把握雜志內容，及欄目的設計。
5、你們的VI
6、發(fā)行渠道
7、市場(chǎng)推廣及執行
8、雜志定價(jià)、成本核算，雜志收入點(diǎn)，比如：廣告，軟文，欄目冠名……（這條本來(lái)應該在前面的，呵呵，差點(diǎn)忘寫(xiě)。不想再打一遍序號，就偷懶放這了。）
9、試刊發(fā)行計劃
……
估計這幾條就差不多了，基本上可以出一案子了。不過(guò)工作量不會(huì )小的哦，尤其是調查報告部分，很基本但是很重要。
不知道能不能幫到你，希望你工作順利。
5.大學(xué)生雜志策劃怎么作我要做我校一份大學(xué)生的雜志,想做跟年輕人看
要對準本校學(xué)生的愛(ài)好和特點(diǎn). 可以設立欄目有： 教師風(fēng)采，采訪(fǎng)本校熱點(diǎn)的教師，如名師，新評院士，新近取得重大科研成果的教師等，最年輕的教授等，將他們治學(xué)和成功的經(jīng)驗介紹給年輕的讀者. XX論壇，XX來(lái)風(fēng)，可以用校內著(zhù)名景觀(guān)或教學(xué)樓名字取名，發(fā)表一些學(xué)生寫(xiě)的小雜文等. 一句話(huà)新聞. 校史欄目，資料性質(zhì)的，介紹校史或校內著(zhù)名景觀(guān)及著(zhù)名人物在學(xué)校的趣聞逸事. 其實(shí)現在的話(huà)，可以參考一些學(xué)校的網(wǎng)站欄目設置，去掉那些互動(dòng)性太強只適合網(wǎng)絡(luò )媒體的. 別忘記請著(zhù)名人物如校長(cháng)或名譽(yù)校長(cháng)題寫(xiě)刊名，帶宣紙去.裁成十六開(kāi)即可，請他多寫(xiě)幾張，選用，如果有私用印章更好.封面設計為校內特色建筑或景點(diǎn)均可.。
6.怎么寫(xiě)一分好的雜志策劃啊
怎么寫(xiě)好策劃，道道可多咯~我做策劃的，不過(guò)不做雜志。
簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)1、你要有很好的文筆，有時(shí)候也不用很好，畢竟還有個(gè)工種叫“”文案。但是也要過(guò)得去。
2、思路要清晰，思想要寬廣，思維要縝密。3、策劃案不一定要N多字N多頁(yè)，但是主題，步驟，執行……要清晰反映。
關(guān)于雜志的策劃，下面個(gè)人意見(jiàn)：1、你的團隊優(yōu)勢在哪？就是做雜志擅長(cháng)哪類(lèi)？金融、生活、情感、時(shí)尚……2、搞清自身優(yōu)勢之后，確定雜志方向，做市場(chǎng)調研3、研究市調報告，進(jìn)行SWOT分析4、前期工作做好之后，在報告的基礎上把握雜志內容，及欄目的設計。5、你們的VI6、發(fā)行渠道7、市場(chǎng)推廣及執行8、雜志定價(jià)、成本核算，雜志收入點(diǎn)，比如：廣告，軟文，欄目冠名……（這條本來(lái)應該在前面的，呵呵，差點(diǎn)忘寫(xiě)。
不想再打一遍序號，就偷懶放這了。）9、試刊發(fā)行計劃……估計這幾條就差不多了，基本上可以出一案子了。
不過(guò)工作量不會(huì )小的哦，尤其是調查報告部分，很基本但是很重要。不知道能不能幫到你，希望你工作順利。
