在戶外的活動中,本來不認識的人想要熟悉起來,并需要什么特殊的安排的,關鍵看你這個組織者的組織能力。
我給你一個小建議,你可以把隊伍分組,分組時把不同班的人混著分,在爬山過程中給出一些小任務進行競賽,這樣就可以很快把原有的界限突破了。例如,你把分好組的同學編好號,并發(fā)給他們一些問題卡:比如要求大家相互了解隊友的愛好、習慣、喜歡什么樣的異性朋友等,要求組里的人要相互熟悉,到了山頂之后你負責抽查考驗,輸了的那組就會被罰。到了山頂,你按問題卡的問題抽查他們的相互情況,這樣就可以讓大家在爬山過程之中去了解隊友的情況。
如果非要在飯后休息時間搞個小游戲,也簡單,就教你一個我發(fā)明的兩個小游戲吧。
一、“勇闖雷區(qū)”。
游戲很簡單,按原分組為單位圍坐(也可以重新分為兩個大組),中間設一個地方為“雷區(qū)”,在“雷區(qū)”用帽子等物把一張紙和一支鉛筆。
從第一組開始,上來一個隊員,在紙上寫下下一組可能上來的隊員的編號后回組;下一組的隊員到“雷區(qū)”看那個寫下的編號,如果正好是他自己,他就觸雷退出,如果不是,他就再寫下一組可能上來的隊員編號回組。。。。。。以此類推,直到某一個組的隊員全部退出為止。
二、“超級搬運工”
這個游戲需要比較大的場地,適合在野外平地上玩。
劃出跑道,分起點和終點(最好兩點有二十米以上的距離),各組選出三人(可三的倍數(shù))參加。其中一人把組中另外兩個選手背著跑到終點,然后由被背過去的兩個人把背人的從終點抬回起點,先到者勝。
(這個游戲最矛盾的地方就是誰都想背人的塊頭越大越好,而被背的個子越小越好,但到了終點要抬人的時候,每個人都想被抬的個子越小越好,哈哈)
* 活動目的:通過本次活動,希望我們班集體能夠在大四來臨之際,擁有活躍的班級氣氛,留下美好的記憶;更希望活動可以促進同學間的交流,增強班級凝聚力,讓我們在融洽輕松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物,通過我們精心策劃的游戲,了解我們這些初出茅廬者面對社會應該注意的社會規(guī)則。
祝愿活動圓滿成功! * 參與團體: 06級 電商班 全體學生,共52人。 * 活動時間:根據(jù)我們班的課程表,以及同學們自身情況安排,我們班會在未來三周內(nèi)可以舉行活動的時間如下:5月5日下午,5月12日下午,5月19日下午(注:基本都是每周周二下午)。
* 暫定活動地點:西區(qū)體育場草坪上。 * 活動類別:我們暫定為大學生素質(zhì)拓展游戲。
* 游戲道具:繩子數(shù)根,九個鬮兒。 * 活動流程: 一、告知游戲名稱:“兩人三步走接力”,接力棒為繩子。
二、事先找同學專門負責我們游戲場地的準備:確定行動距離30至40米,用紅色標志物做標記。 三、分組:我們排除負責人,有事同學人數(shù)暫定為7人,余下的45名同學排隊站成一排,數(shù)數(shù),從一至九,然后分成九個小團隊,每團隊五個成員,每組要選一小隊長,負責組織管理。
最后平均分成三個隊,進行三輪比賽。 四、游戲規(guī)則: (1)、分別給團隊一定的時間,讓他們思考怎么進行組合到目的地。
(2)每個團隊五個人,要兩兩組合綁腿,其中有一名成員需要有兩次配合,只有當?shù)谝恍〗M返回時,將繩子解開,遞給第二小組,第二小組同樣行動,最后前面四個人要再選出一位與最后一位配合,幫其完成一個來回,最后看那一組最先完成整個行程,為贏。 (3)活動過程有全體同學和主持者監(jiān)督,如果繩子散開,一定要重新綁好,才能行進。
在秩序上,原則上不能打擾到另外一組的行進。 五、獎懲措施:我們每對三個小組,要分出1、2、3名,第一名接受獎勵,第三名接受懲罰; 獎勵:每隊的每個成員,男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事,做的事不可以和其他的同學雷同,不可以通過金錢獲得,不可以違背常理。
(舉例:男生可以讓女生說他帥或者印象缺點什么,女生可以讓男生說他漂亮或者提水等等。)時候要有人監(jiān)督直至下一次游戲時來宣布完成情況。
懲罰:我們每隊輸?shù)年爢T懲罰的措施不一樣: 第一隊中:學鴕鳥跑。要跑夠剛才的比賽距離。
第二隊中:學卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。
不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“V"的姿勢,同時嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。 第三隊中:屁股寫字。
雙手放在腰上,然后扭動臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來,一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來,就像跳屁股舞一樣,哈哈,很好玩的。 * 注 :整個游戲中希望那個有更多的創(chuàng)意。
* 總結(jié): 本次游戲我們本著競爭意識,團結(jié)協(xié)作,娛樂精神而進行的,活動的每個環(huán)節(jié)我們都有需要訓練的項目,比如: 分組方面,我們是打散了分的,有利于全班的同學的交流,也不同于我們之前活動的以宿舍為單位;團隊5人,首先形成團隊可以鍛煉團隊合作能力,選擇出比較注重團隊榮譽的人做隊長,選出合作較強者可以參加兩次的比賽。 獎懲措施,我們也特意模仿了社會企業(yè)中的一些規(guī)則,如果將來你的領導在對你進行獎勵時,征求你的意見,那么你一定要學會合理的說出你的要求,此時我們正在鍛煉向別人提出自己的一些合理要求;社會上各種好的企業(yè)都會實行末位淘汰制,那么也就是沒有任何的選擇權利只有接受懲罰,我們每對的第三名將會接受安排好的懲罰;而第二名,也就像社會中處于中游的人群一樣,沒有選擇權,也不用接受懲罰,每天都有一定的進步,但是也不會 有很多繁雜的事情。
希望游戲的結(jié)果能夠達到我們預期的鍛煉效果。 信息技術學院06電商班 2009-4-26 參考自:172校園活動網(wǎng)。
戶外活動策劃 一.活動時間:周末兩天 二.參加人員:東星集團職工 三.活動地點:1.下坪仙人谷(仙人谷風景旅游區(qū)位于中方縣下坪鄉(xiāng)境內(nèi),距離懷化市城區(qū)21公里。
風景區(qū)由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成,集“奇、險、幽、特”于一體,有大小景點二百余處,是五溪風景區(qū)重要組成部分。)2.迎風公園(具備勇士過河,走鋼絲等場所提供,) 四.活動宗旨: 項目達成目標:· 激發(fā)員工的潛能,激勵其熱情和斗志,培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣。
· 在員工中形成良好的團隊氛圍,促進團隊成員之間的相互了解和溝通?!?幫助員工形成良好的工作理念和習慣。
項目培訓功能:· 挑戰(zhàn)參加者智力、體力、心理的綜合素質(zhì),考驗其壓力之下做出決策和解決問題的能力。· 加強參加者團體精神、合作意識的建設和培養(yǎng),增強彼此間的交流。
· 強化員工"分析任務、明確目標、研究戰(zhàn)略、銳意創(chuàng)新、制定計劃、合理分工"的工作模式?!?回歸自然、放松身心、休閑娛樂。
五.培訓具體行程: 8:00 集團公司門口集合 8:20 三角坪集體上車 8:20-9:00 到達目的地 9:00 景區(qū)門口集合 第一項活動后分組9:20-11:20 順河而上。穿插培訓活動 11:20-12:00 沿山脊而下,穿插培訓活動 12:00-13:00 自做中餐 (或農(nóng)家樂)13:00-14:30 (勇者探險游戲)14:30-17:30 住宿帳篷 晚上安排篝火晚會 六:培訓活動安排:項目:為了更好的達到培訓效果,我們將培訓分為四個階段:第一階段:破冰游戲(活躍氣氛,打破僵局,加速團隊成員間的了解和溝通,培養(yǎng)團隊的支持和信任) 項目安排:1.【介紹】全體人員圍成一圈,每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞,但不能重復。
然后第一個人說出:如堅強的汪慶勝,第二人要接著介紹:我是堅強的汪慶勝后面的漂亮的***,第三人介紹:我是堅強的汪慶勝漂亮的***后面的簡單的***。第四人接著介紹:我是堅強的汪慶勝漂亮的***簡單的***后面的復雜的***。
四個人一個循環(huán),錯誤的要罰節(jié)目表演等!如此反復兩次,差不多懲罰了一批人后,活動結(jié)束。(以幽默來調(diào)動氣氛,從而為下面的活動打下輕松愉悅的基礎)2.【人椅】全體人員圍成一圈,每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上,請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上,聽從培訓師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上,坐下后,培訓師再給予指令喊口號:或分組后每組確定一個自己的隊名,一句自己的口號。
看看哪組可以堅持最長時間。(是否能即使調(diào)整自己的精神狀態(tài)?是否有依賴思想?團隊合作的重要性)3.【扯龍尾】分成幾個小組,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。
游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊的尾巴,則兩組并成一組,一直到全部并成一組為止。
最后為優(yōu)勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉(zhuǎn)變中,如何處理這種變化?過程中手不能松開。
必須要配合默契,和諧行動) 第二階段:個人突破(以個人挑戰(zhàn)為主,建立對團隊的信任)1.【風中勁草】全組人員面對面兩排,培訓師先示范:我叫汪慶勝,我準備好了,團隊準備好了嗎?回答:準備好了!叫:我倒了!回答:倒吧。背向隊友雙手繞在胸前,閉上眼睛倒下去。
可選擇帶點高度的巖石,你在高處的時候心理感覺怎樣?當你跨越心理障礙完成挑戰(zhàn)后的感覺如何?你覺得最關鍵的是在哪里?2.項目安排:【穿越雷區(qū)】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要通過間隔,只能碰地面三次。
電子雷區(qū),碰到地面就會發(fā)生爆炸。團隊怎么通過或身體的哪個部位著地都無限制,只要求總著地三次。
(當遇到困難時我們應該以一個什么心態(tài)來面對呢?培養(yǎng)冷靜的分析和解決問題的能力,組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務。第三階段:團隊 【娛樂竟猜】每組選一個人出來,面隊小組隊員,給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。
其他人不能說。從一號開始猜,必須要問封閉性問題,如:他是政治家?等。
只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。
誰最先猜出的為優(yōu)勝者。幽默樂觀的訓練 學動物園里的動物叫聲:兩坐的人互相發(fā)聲,彼此盯著看,目光不能轉(zhuǎn)移,同時嘴巴大聲的學動物叫,至少10秒鐘. 在這個簡單的游戲中,你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尷尬?獅子,狗,公雞,豬,牛,羊等等殺人游戲等很多其他培訓類小游戲. ★★ 溫馨提示 ★★ 1、培訓活動在室外進行,請著運動裝、運動鞋或?qū)捤?、方便活動的服裝。
2、戴眼鏡的同事應備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡。3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。
4、培訓期間請不要離開您所在的小組單獨活動。</P 本答案來自戀愛配配對團隊sky QQ情 ☆戀愛配配對☆愿有情人終成眷屬☆。
戶外活動游戲 戶外小游戲
一、做鬼臉。
步驟:
1.所有隊員包括你,圍成圓圈站立,面向中心。
2.首先選一半志愿者到圓圈里面來,臉向上,平躺在地。
3.你也和這些志愿者一起走到圓圈中,要求他們的身體和頭部完全靜止,頭不能離地或者左右擺動。4.在每個志愿者的鼻尖上放一枚小硬幣。
5.要求他們只能做鬼臉,一分鐘之內(nèi)使硬幣從鼻子上掉下來。你手頭一定要有照相機,給他們照一些面部特寫鏡頭,帶回去張貼公布。
6.之后,另一半人換過來,重復游戲。
7.一些隊員成功完成動作后,讓他們平躺在地上圍成一個圓,頭朝圓心(最好頭挨著頭),看誰最先把硬幣弄下來。
為使游戲更有趣,更富挑戰(zhàn)性,將三個硬幣分別放在志愿者的鼻子、額頭和下巴上。
二,背摔:學會相信同伴
具體要求:背摔又叫“信心跌”做此項目的人站在一座1.6米高的矮墻上,為了防止摔下去時手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然后背朝墻下,身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
訓練目的:體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺,從而理解每個人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。同時學會戰(zhàn)勝自已和敢于相信同伴、信任部下。
點評:信任是合作的基礎,合作是成功的前提。
三,結(jié)對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
四,尋寶大行動
參加人員:集體
游戲規(guī)則:先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應的獎勵 。
五,頂氣球比賽
道具:氣球一個、繩子一條
參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
策劃方案包括活動概述、活動主辦方和參與者情況、具體流程、場地布置、項目費用、執(zhí)行分配和備注事項等幾個主要方面。
完整的可執(zhí)行的活動策劃方案必須具備五大要素: (一)、方案的主要五素 什么是五素?其實五素就是四個W及一個H(what、when、where、who及HOW),寫方案就是為讓看的那一方明白一個項目的情況,所以在方案上應該具體直觀的表明這五素,就是做什么、什么時候、在哪里、跟誰、怎樣做等。方案的其他內(nèi)容都應該圍繞這五素來寫,這樣才明確地將你所要表達的項目情況表達出來。
1、what(活動內(nèi)容):活動方案的主要內(nèi)容是核心,涉及活動目的和活動的方式。語言簡練生動,突出重點,表述清晰即可。
2、when(活動時間):不同的季節(jié)與天氣適合舉辦不同類型的戶外活動,據(jù)此策劃吸引戶外活動愛好者,合理的時間安排是活動成功的關鍵。 3、where(活動地點):活動的地點的選取。
可根據(jù)活動的預算、內(nèi)容性質(zhì)和規(guī)模大小,考慮優(yōu)質(zhì)舒適的活動范圍。好的場地是活動成功的一半。
4、who(活動人員):參與者的要求和條件,組織執(zhí)行者的安排??深A先通過市場調(diào)查,針對有效的戶外活動愛好者,適當?shù)男麄髋c推廣使盡量多的愛好者參與進來。
把適合各個組織執(zhí)行崗位的工作人員合理分組安排任務,確保活動進展的流程。 如:(1)工作人員可分為路線組、宣傳組、后勤組、機動組等。
事先對路線和流程的安排做好較充分的準備,提高參與者的安全意識以及戶外活動的技巧。 (2)方案培訓。
在戶外活動里,假如參與的工作人員不了解的策劃目的等等,他們就不能為活動策略實施提供建設性的輔助,因而需要對工作人員進行溝通,只有知情才能出力。 5、HOW(活動進程):活動從開始到結(jié)束的每一個進程,既讓參與者一目了然,配合工作人員的工作,又有利于活動有條不紊地開展。
活動進程是參與者最感興趣也是主辦方最關注的部分。流程如何既吸引參與者又有利于主辦方承辦,關鍵是具體且有特色,盡量符合參與者的期望值。
舉例如下: (1)活動的基本路線。對應活動的起始時間,從XX到XX,途徑xxxx,在開展XXX活動。
如: XX市政府廣場出發(fā),沿途經(jīng)江源縣、撫松縣、松江河旅游開發(fā)區(qū),抵達西坡山門購票;首先走進王池、出入長白山大峽谷、徒步尋找瀑布、登頂天池。下山后開始真正意義上的徒步穿越長白山。
夕陽青石峰,夜幕月下安營扎寨;次日出發(fā),首先登頂長白山在中國境內(nèi)的最高峰——白云峰,山頂小憩后下山大考驗,觀賞常年殘雪、高山杜鵑、岳樺林和溫泉,整個穿越將在海拔2500米以上高點進行,上下翻越六座山峰最終到達北坡小天池結(jié)束,全程歷時10小時左右,行程約30余公里。全程有俱樂部領隊和專業(yè)向?qū)А?/p>
(2)活動相關協(xié)議?;顒咏M織者(甲方)與參加者(乙方)簽訂《參加XXX戶外運動活動協(xié)議書》。
戶外活動是集體活動,制定有道德的嚴謹團隊紀律和公約有利于活動的順利進行。如:出發(fā)前一天,主辦方召開線路、安全、裝備使用說明會。
(3)活動費用安排。如:向?qū)зM 、門票費:參加者支付門票XX元/人(學生半價),景區(qū)旅游保險X元/人,資源補償費每人XX元;合計XX元人民幣;裝備租借費:租借的裝備主要包括帳篷、睡袋、防潮墊和適合野外活動的餐具和用具,全套租借每次50元人民幣。
鞋和服裝自己準備(可提前到俱樂部代購);其余費用AA制(主要包括:車費、野營食品、藥品的費用和其他可能在活動中產(chǎn)生的共同費用)。預計費用XX元人民幣; 首次活動免收取組織費,全程預計費用XXX元人民幣。
活動開始前3天預收活動費用XX元(如不租借裝備預收活動費用XX元),活動結(jié)束后多退少補。 (4) 活動比較。
如:和常規(guī)旅行比較:1、由于屬于自助活動,主辦方?jīng)]有盈利,費用大為節(jié)省;2、由于穿越線路長達30余公里,涉獵景點非常多;3、由于徒步穿越比常規(guī)旅游更具艱苦,具有一定的風險,刺激性和觀賞性與常規(guī)景點無與倫比; 4、由于戶外運動需在野外露營,條件艱苦,是對生存的一次挑戰(zhàn)和檢驗。雖然體力大量消耗,你看到了最美麗的、普通人看不到的風景! (5)活動注意事項。
如:參加者認真閱讀《XX戶外運動俱樂部安全管理制度》和《XX市周邊地區(qū)戶外活動分級標準》,主動體檢,自愿參加。請參加者正確評估自身素質(zhì)和活動存在的危險性,領隊、向?qū)е怀袚I隊、向?qū)Яx務不對活動過程發(fā)生的意外事件負責;保護生態(tài),注意環(huán)境衛(wèi)生,所有雜物和垃圾一定要帶出這些地區(qū);活動領隊代表俱樂部行使管理權,充分尊重向?qū)У募夹g意見,參加人員必須服從領隊和向?qū)У闹笓],不得擅自離開團隊; 如果天氣狀況極惡劣,為保障安全,活動必須更改日期或改變路線;有興趣的驢友請網(wǎng)上報名或咨詢,報名者請信守誠信,人數(shù)至少X人,X人以下,活動自動取消。
(6)其它事項.如:本活動參加人員視為接受以上協(xié)議和對活動注意事項認可;活動發(fā)布、變更、解釋權歸XX戶外運動俱樂部,由主辦方發(fā)布,其他人發(fā)布消息無效。
1、大學論壇上去發(fā),直接了當
2、發(fā)傳單,但是你的傳單一定要新穎,內(nèi)容要豐富
3、戶外活動不能太單調(diào),要多設計些刺激的游戲,年輕人都喜歡刺激的,或者你們可以想一個好的主題,比如類似與“溯溪登山——只因單身的你而存在”。。。。(變相的聯(lián)誼)
4、在學校里找一些學生,拉一個人給他們多少提成。這種方法也是一種宣傳
5.設置禮物,凡參加報名者,均可獲得一個精美小禮品。這樣容易吸引人去關注,有人去了,你的主題內(nèi)容再設計的新穎、奇特,那就已經(jīng)成功了一半了。
其實,宣傳的方式很多,重點是一個好的宣傳點子再加一個好的宣傳方式,那就ok啦,關于這個你可以多參考一下市場營銷方面的資料,有很多都可以借鑒。這個東西要是研究進去,是很有意思的,希望可以幫到你。
大學生爬山戶外活動策劃書方案
活動目的:
為了讓同學們鍛煉自己的身體,促進同學們之間的聯(lián)系,積極調(diào)動班里同學的積極性,也為了運動會后的放松,再次調(diào)動班級同學的學習氛圍,更加促進同學間的理解,從而激發(fā)出班級更高昂的學習熱誠和團隊更富凝聚力,也有利于使同學更加親近大自然,使同學們有家的感覺。
活動方式:集體包車的形式到達目的地
活動時間:2014--10-26 星期日
當天天氣:晴好或者陰天
活動材料:照相機、手機、爬山過程中吃的東西同學們自帶
活動流程:
1. 上午8:00在學院門口集合,預計半個小時之后集合完畢出發(fā)。
2. 上午8:30離校乘車至---------
3. 到----------休整后開始爬山,同學們可觀賞各大景點,合影留念。大約十一點左右下山,下山的時候找一家大排檔大家一起聚聚,可以做一下小游戲(如真心話大冒險、我愛你VS不要臉、數(shù)青蛙等等)
4. 中午十二左右在=======用餐,費用平均分攤。
5. 下午三點左右乘車回校。
活動準備:
(1)、活動前:
戶外活動的前兩天,班委先包好車,并且先預約好大排檔的位置,
線路大體情況:
主要介紹一下:
行走的道路情況;
沿途經(jīng)過和逗留的景點和風景;
對喜歡攝影人員的拍攝提示;
(2)、預算
1、費用方式:(固定費用還是AA制還是其他);
2、行程總費用及人均費用估算;
3、活動中因情況變化增加費用的估算;
4、費用的管理、使用、處理方式。
活動中:
下山后清點人數(shù),去聚餐地點,安排每位同學就坐
活動后:
清點人數(shù),上車回學校
活動經(jīng)費:
包車費:------左右
聚餐費:-----左右
注意:
1. 活動過程中聽從統(tǒng)一指揮,不要單獨行動,遇到問題可與負責人聯(lián)系,不要擅做決定。
2. 衣著、鞋子要適合登山運動。
3. 每人都應該配備充足的礦泉水或飲料,以防口渴。
4. 準備相應藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑,以備突發(fā)情況。
5. 記得帶傘,以防天氣有變。
6. 注意安全,過馬路要小心。
7. 垃圾裝袋,下山后集體處理,不要亂丟亂放。
8. 負責人應該經(jīng)常清點人數(shù),防止有人掉隊。
注:活動流程中出現(xiàn)的時間為預定時間,具體時間以實際為主。
要考慮的不只是這些~不管去哪里玩,還是年齡階段,都要注意:大學生處于身體與智慧都趨于成熟的階段,太簡單不行,難了他們又接受不了。所以建議野外選景為旅游度假區(qū),濕地公園,自然保護區(qū)或者近郊周邊的山區(qū)之類~項目多了去了,度假區(qū)和景區(qū)里什么項目都有,騎馬,滑鎖,游泳,燒烤,龍船,CS,射箭,攀巖,野營,采摘,徒步游,自行車慢騎,釣魚,等等。如果想鍛煉他們的團結(jié)意識,還有放松壓力的話就去自然保護區(qū)和周邊山區(qū)~看風景,說情話不是現(xiàn)在大學生的主流嗎?好,就給他們機會,但是方法要注意了:騎自行車幾十公里花幾個小時到達目的地他們試過沒?到了以后還得自己動手搭建帳篷和爐灶,不然就得餓肚子沒地方睡試過沒?鬼知道林子里有什么,不想去看看?一個人不敢不會叫朋友???精力過剩的和有興趣的去釣魚采摘,野菜味道不錯的啊~馬上那個天要黑了,玩了一天也累了,咋辦?生火開晚會啊,讓你們發(fā)泄,在自然的包圍下我不信還有誰會死氣沉沉的,你對那誰不是有感覺嗎?好,給你機會,找他一起表演,不然就一起出丑,沒事,難得的放縱何不開心點?沒事干說說鬼故事嚇嚇女孩,投懷送抱還不爽死了?想喝酒?得了,先放翻老大再說吧~喝醉了還得著涼,少喝點?成啊,走,找那誰去~呀,天雜在晃???那么美麗的星空看不清才叫遺憾啊,可惜那時你已經(jīng)醉了。抬回去,睡覺了~都睡?不行啊,得有人守夜加火啊,不然這大半夜的嚇到小姑娘還不被怨死~不過圍著火堆說說心里話也不錯啊,反思或者憧憬?一覺睡醒,自由活動,愛干嘛干嘛去~記得回來吃飯就行!
不知道這樣的活動夠不夠你的要求,團結(jié),互助,放松,還有趣味。至于要注意的方面,組織,計劃,路線,調(diào)查,準備等缺一不可~至于人為與自然因素,只要做到有不怕一萬就怕萬一的心就好了,面面俱到,也是對組織者的考驗,你可以先做草稿,然后發(fā)給我,我再幫你補充,雖然我不是大學生,但是在這方面,差距大了去了~~~ 有野外生存愛好者請加QQ:564866574,樂意交流心得體會~
活動特色:
一、戶外運動項目:有基本戶外知識學習,日常戶外生活管理,越野定向戶外比賽、扎帳篷、野炊、徒步、結(jié)繩和戶外的學習與實踐等。
二、團隊素質(zhì)拓展項目:團隊建設訓練、團隊合作訓練、才藝展示、趣味游戲、生存意識訓練、積極進取訓練和潛力發(fā)現(xiàn)訓練等。
三、自然知識學習:走進神奇與神秘的大自然,進行標本采集,野外觀鳥、物種觀察、生態(tài)環(huán)保知識的學習等。
四、學習收獲:讓每位學員學會感恩的心,感恩父母,感恩老師,感恩身邊的一切……孩子變得懂事了,變得明白事理了,學會體諒人、關心人了,重新認識自己了,對自己充滿了信心,理解父母的辛勤,知道父母的不易,更加珍惜自己所擁有的一切。
安全保障:
一、凡參加“漫步自然、挑戰(zhàn)自我”素質(zhì)拓展夏令營活動的成員,由活動組織機構為每位營員辦理高達10萬的個人意外保險。
二、每 15 至 20 名營員為一個活動小隊,配指導員一名、教練一名、伴隨營員、并負責營員的學習、訓練、安全等。
三、醫(yī)務室配備醫(yī)生兩人及各類用藥、急救藥品。
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