我ǒ裔原創(chuàng)——王宇大型個人演唱會策劃書
一. 活動目的:
由鹽城師范學院商學院團總支主辦,商學院學生會承辦的“我ǒ裔原創(chuàng)———王宇大型個人演唱會”將進一步豐富鹽城師范學院的校園文化,豐富同學們的課余生活。
二.活動時間:2007年3月30日晚7點
三.演出時長:1.5--2小時。
四.活動地點:鹽城師范學院南園大禮堂
五.場地要求:利用南園大禮堂的燈光、音響、舞臺;
六、演出方式:以歌曲為主要表演形式,其中包括歌伴舞,樂隊現場演奏,樂器表演,嘉賓表演等。
七.參加人員:
1、王宇
2、嘉賓:汪浩、高姍姍、劉曦
3、商學院舞蹈表演團。
八.晚會流程:
1.歌曲《愛》開場,拉開王宇大型個人演唱會的序幕。
2.四支禮炮齊放。
3.王宇演唱。演唱曲目見附錄
4.晚會中見,穿插嘉賓演唱及其他表演
5.在演唱會進行過半后將奉獻給觀眾一部小的舞臺音樂劇,著將是整臺演唱會的高潮
6.演唱會又一波以后,現場燈光熄滅。王宇將同嘉賓進行合唱,合唱曲目見附錄。
7.最后在王宇的《only one>;中,結束此次演唱會。
注:演唱會中王宇和嘉賓的演唱穿插相間。
九、宣傳打造
? 利用展板橫幅海報傳單等方式進行宣傳,并在我校的網頁上宣傳此次王宇大型個人演唱會。
? 邀請鹽城師范學院廣播臺,城師范學院電視臺媒體現場報道,并現場錄制DV。
十、活動經費預算方案
1.前期宣傳部分:
(1)第一期:宣傳海報 5張 大型宣傳展板 2塊 彩色噴墨展板2塊 300元
(2)第二期:宣傳海報:3張傳單:(2000張):200元邀請函印制(50張):200元節(jié)目單印制(500份):200元(3)演出場地效果: 舞臺背景:500元 (4)舞臺效果設備:(追光等、泡泡機、煙霧機等) 由贊助商提供
2.演出部分: (1)服裝 500元 (2)道具 由商學院提供,同時租用或借用一部分道具。
3.其它部分:(1)南園大禮堂場地租用費1000元 (2)飲水費用 100元 (3)橫幅制作 100元(4)…… 總計:5000元整
十一、贊助商的利益
? 享有此次大型演唱會的冠名權。
? 邀請贊助商的代表參加演唱會,并且為此次活動致詞,充分體現商家對社會的關注、對青年學生的關懷。
? 在所有宣傳方式中注明贊助商家的友情贊助。
? 盡我們最大的努力滿足商家的合理要求。
十二、附錄
1、演唱曲目
……
2、嘉賓演唱曲目
……
注:如有變更按變更后的方案為準。
有一份晚會的策劃書。參考一下,希望有用:
畢業(yè)晚會策劃書
軟件工程系2007年畢業(yè)晚會策劃書
主辦單位:山東信息職業(yè)技術學院軟件工程系團總支
【晚會主題及意義】
一年過去,我們軟件工程系送走第一屆畢業(yè)生,進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達對畢業(yè)生的美好祝福,給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。
這臺文藝晚會的主題是“似水流年-關于大學”。這次晚會突出一個“愛”字,主要對象是即將畢業(yè)離校的學生,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及2年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
【晚會形式及內容】
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學生報名參加,形式不限,內容盡量貼近大學生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻,晚會結束后,有關文藝內容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。
【特色節(jié)目】
真情交流
相聚是緣,在大學的箐箐校園,大家已經或者將要一起學習生活二,三年。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,也許是在大學的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動,提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家(特別是要畢業(yè)的學長)上臺講述大學生活開始時發(fā)生的情感故事。
具體形式:可以上臺演說,也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演,自愿上臺表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,我們會把這些紙條編成一冊由系保存。
【晚會地點和時間】
地點: 餐廳二樓
時間:2006年12——1月
【具體組織安排】
文藝部:負責本次節(jié)目的主辦任務
組織部:負責分配各班演出任務
宣傳部:負責本次節(jié)目的宣傳
社會實踐部:積極爭取,取得贊助費
紀檢部,體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成??!
女工部,自律部,學習部:負責后勤工作
【經費預算】
宣傳條幅 邀請書 場地布置 道具 小禮品 礦泉水水果瓜子等
共 計 :
以上回答你滿意么?
開場: 大家晚上好! 斗轉星移,春去秋來,新世紀的第8個年頭即將過去,2009正向我們招手。
6年求學,苦樂相隨。歲月不居,天道酬勤! 師長的悉心指導,同學的刻苦努力,今天,我們終于走過了這段歷程。
同學們,讓我們一起大喊一聲:“也~!” 6年里,我們相逢、相識、相知、相助,共同完成了學業(yè)。 今天,我們在這里舉行畢業(yè)聯(lián)歡會,載歌載舞,舉杯祝愿,互道珍重,盡情抒發(fā)同窗之情。
明天,我們就要奔赴各自的崗位,把我們的所學貢獻給社會,并創(chuàng)造自己輝煌的事業(yè)! 尊敬的師長,親愛的同學,大家一起來吧,為今夜縱情高歌,為今夜盡情起舞,為今夜而醉飲,為今夜而無眠! 內容: 1.同學的才藝表演【唱歌、跳舞、相聲。】 2.游戲【大合唱、接歌比賽?!?/p>
3.感恩老師、母?!窘o老師唱歌、對老師說說心里話】 4.真情訴說【大家坐在一起回憶這六年的時光,說出自己以前的不對和改過的地方,互贈祝福?!?5.互贈禮物【禮物、賀卡?!?/p>
6.一起照相留戀 7.大合唱結尾。
開場: (男):尊敬的各位來賓, (女): 親愛的朋友們,大家晚上好! (合)很高興能與大家相聚在……(省略號代表聚會的名稱)我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人。
(女):我是……, (男)我是黃流海。又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉眼間我們就要畢業(yè)了。
(女):是啊,回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會時,還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期,可現在,我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上。 (男):我們在川北醫(yī)學院的菁菁校園里度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情, (女):因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最最親愛的母校。
(合):用激揚的青春與活力,盡展我們的風采! (男):我們2006屆畢業(yè)生一直以優(yōu)秀的表現和出色的成績受到學校領導的關注,今天晚上,我們尊敬的學院領導和老師們也來到了我們的晚會現場,他們是:。
(女):我們共同生活了五年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對你的學生說,下面讓我們以熱烈的掌聲有請學院黨委副書記李成軍教授。 (合):感謝各位領導的光臨,在此也要感謝各位領導和老師們長期以來對我們的關心與幫助。
請相信我們,我們一定不辜負各位老師的期望,一定牢記教誨,爭取在初中的學校生活中取得優(yōu)異的成績! 第一幕 夢開始的地方 1. 小雞狂想曲: (男):下面將要為大家奉上的是由……同學精心編排的現代舞《小雞狂想曲》。 2.激情夏日: (女)《小雞狂想曲》由01級同學精心編排,他們?yōu)榱私o大家?guī)砭实墓?jié)目,在這個火熱的夏日,克服困難,艱苦排練。
哎~這個夏天不僅是因為我們而火熱啊,還有世界杯呢,想必大家都很關心世界杯的比賽吧。我也看球,但我就覺得奇怪了,為什么足球比賽中場休息時沒有像籃球比賽那樣的籃球寶貝熱舞呢?H:怎么沒有,今天在我們這里就為大家準備了這樣一段精彩表演。
有請……的同學為我們帶來健美操《激情夏日》。 3.溜溜的康定,溜溜的情: (男):接下來請欣賞由……友情選送的節(jié)目《溜溜的康定,溜溜的情》。
4.那邊風景獨好: (女):來到這片校園之前,想象小學生活是五光十色的,簡單而輕松,當真正踏上這片熱土的時候,發(fā)現小學生活其實豐富而充實。而當我們即將要離開的時候,才發(fā)現那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻:忘不了教學樓前的蘭花楹;忘不了圖書館下的梔子花;忘不了宿舍樓下的林蔭路。
.這些都將成為我記憶中難忘的風景,裝點我人生的旅途。好,下面就請欣賞……友情選送的節(jié)目《那邊風景獨好》。
5. 歌曲聯(lián)唱: (男)記得在……年……月……日的晚會上,……的同學為大家表演了歌曲聯(lián)唱,優(yōu)美的歌聲,至今還清晰的停留在我們的記憶中。那次……晚會仿佛為他們打開了寬闊的舞臺。
這些歌手后來在學校舉行的各種文藝活動中紛紛得獎,比如:有校園十大歌手、有學院演唱比賽第一名。還有“冰力十足”演唱會前三甲。
真是厲害啊!相信大家對他們也不會陌生吧。H:那么在今天這樣一個特別的場合,他們又將會為我們帶來怎樣精彩的表演呢?有請……為我們帶來歌曲聯(lián)唱。
6.踏歌: (女):欣賞完歌曲聯(lián)唱之后,接下來請欣賞……的同學為大家獻上的古典舞《踏歌》。這個節(jié)目要特別介紹的是,表演者們是一群心靈手巧的漂亮姑娘們,她們除了辛勤排練之外,她們身上的服裝全部都是她們用自己的巧手縫制出來的,包括頭飾,也都是她們制作出來的,接下來就請大家欣賞她們漂亮的服飾和優(yōu)美的舞姿。
第二幕 青春舞曲 播放FLASH 7. ANYCLUB: (男):請欣賞由……同學為大家?guī)淼膭盼琛禔NYCLUB》。 8.故鄉(xiāng)的親人、啊,朋友: (女):我們在……生活了近五年,可以說……早已成為了我們的故鄉(xiāng),而……就是我們的家。
我們在這里一起生活一起奮斗,有歡笑也有淚水。在我們即將離開這里的時候,我們將這首歌送給在場的每一個人,我們不會忘記身邊這些“故鄉(xiāng)的親人”。
接下來我們將這首《啊,朋友》送給我們在場的每一位戰(zhàn)友,祝愿你們在學業(yè)有成。 9.越來越好: (男):接下來請欣賞由成……選送的舞蹈《越來越好》 機動1: (女):在我們的晚會進行到現在,我們來自……要為我們演唱一首歌,讓我們熱烈歡迎```。
《BAD BOY》。 10.都是你: (男):今天晚上來自影象系的女生董小蕾將要為我們帶來一首由鋼琴伴唱的歌曲。
來,有請我們的演唱者。請問作為師妹來參加畢業(yè)晚會你有什么感想?。
.那你想對師兄師姐們送上什么祝福呢?。 11.十年: (女)如今我們意氣風發(fā),年少輕狂,但不知十年后的我們會是什么樣子,你們想知道嗎?今天他們就以詩朗誦的形式來告訴我們,十年前后的我們。
請欣賞《十年》。 13.茉莉花: (女):作為一名畢業(yè)生,我們即將離開這里。
上完最后一堂課,是和老師告別;考完最后一門試,是和學業(yè)告別;參加完畢業(yè)典禮,是和小學生涯告別。知道了朋友們離去的日子,我們開始了一場又一場的告別。
也許,我們的歡聲笑語、我們的身影將不。
主要設計開頭結尾主持詞,小學畢業(yè)晚會策劃、設計、主持詞1、組織相關人員組成策劃小組或者叫籌備小組也行
2、確定晚會主題
3、圍繞相關事宜小組成員進行討論,如:總人數、場地、場地租金、會場布置、節(jié)目安排、安全、道具、服裝、活動費用來源等等,借用集體的智慧力求想到每一個細節(jié),并有對策,有責任人。
4、小組成員進行分工,各項工作責任到人,分頭進行先期準備工作,你可以做總協(xié)調。為了保持好整體進度,可根據晚會需要,制定一份《**晚會工作進度表》,即:何時之前何人必須完成何項工作。一臺大型的晚會,靠你一個人是顯然不行的:)
5、發(fā)出晚會召集令,要求各部門限時上交節(jié)目并各自組織排練(可視情況對節(jié)目數量和質量提出要求)
6、對排練情況進行關注,要求所有節(jié)目必須符合晚會主題要求。
7、擇日進行著裝彩排,審查、篩選節(jié)目。
8、根據《進度表》檢查各項工作到位情況,做為總負責人,你不必事必躬親,只須協(xié)助有困難的小組解決問題。
9、各項工作到位,等待晚會的開始吧:)
另外:在晚會進行中,小組成員可不能當觀眾哦,需要協(xié)助晚會正常進行,通常有這些分工:后臺(協(xié)助服裝、道具的管理)、前臺(現場秩序的維持、現場氣氛的控制)、機動組(突發(fā)事件的處理、現場巡視保證安全)
10、等著受表揚吧:)
有一份晚會的策劃書。參考一下,希望有用:
畢業(yè)晚會策劃書
軟件工程系2007年畢業(yè)晚會策劃書
主辦單位:山東信息職業(yè)技術學院軟件工程系團總支
【晚會主題及意義】
一年過去,我們軟件工程系送走第一屆畢業(yè)生,進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達對畢業(yè)生的美好祝福,給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。
這臺文藝晚會的主題是“似水流年-關于大學”。這次晚會突出一個“愛”字,主要對象是即將畢業(yè)離校的學生,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及2年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
【晚會形式及內容】
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學生報名參加,形式不限,內容盡量貼近大學生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻,晚會結束后,有關文藝內容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。
【特色節(jié)目】
真情交流
相聚是緣,在大學的箐箐校園,大家已經或者將要一起學習生活二,三年。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,也許是在大學的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動,提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家(特別是要畢業(yè)的學長)上臺講述大學生活開始時發(fā)生的情感故事。
具體形式:可以上臺演說,也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演,自愿上臺表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,我們會把這些紙條編成一冊由系保存。
【晚會地點和時間】
地點: 餐廳二樓
時間:2006年12——1月
【具體組織安排】
文藝部:負責本次節(jié)目的主辦任務
組織部:負責分配各班演出任務
宣傳部:負責本次節(jié)目的宣傳
社會實踐部:積極爭取,取得贊助費
紀檢部,體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!!
女工部,自律部,學習部:負責后勤工作
【經費預算】
宣傳條幅 邀請書 場地布置 道具 小禮品 礦泉水水果瓜子等
共 計 :
以上回答你滿意么?
原發(fā)布者:在行傳媒
文藝演出策劃書文藝演出策劃書(一)一、活動主題溫情你我他,快樂與大家二、活動的目的與意義1、豐富夏層鋪社區(qū)人們的精神文化生活,讓該地區(qū)的居民有更積極地生活態(tài)度和生活方式。在辛苦勞作的時候可以放松一下心情。2、為社區(qū)人們提供一個交流溝通的平臺,人們可以利用此機會相互溝通,對我們的節(jié)目提一些寶貴意見。3、通過文藝匯演,適當的宣傳夏層鋪鎮(zhèn),擴大夏鋪層的知名度,引起社會關心,更好的發(fā)展該地區(qū)旅游業(yè)。4、在培養(yǎng)當代大學生的社會責任心和愛心的同時提高實踐能力以及鍛煉自我。這次文藝匯演完全是我們一手策劃的,在這次活動的策劃中我們可以學到很多課本上學不到的知識。5、傳達三下鄉(xiāng)成員在此所經歷的風雨,見證我們的足跡。我們曾在此進行了課題教研,遇到了很多困難,當然也有很多歡笑。這是我們人生中的一次很精彩的體驗,而文藝匯演則融合了我們一起合作的點點滴滴。讓我們記憶深刻。為以后留下了美好回憶。6、豐富三下鄉(xiāng)成員的暑期生活。暑期不再是呆在家里玩玩電腦,看看書等等。我們可以獲得更多知識,體會更豐富的人生。三、匯演形式及內容節(jié)目不限,形式不限,節(jié)目新款,經典,及多種舞臺表演形式(歌曲,舞蹈,朗誦,話劇,小品,樂器,手語)溶民族情、友情于一體。四、匯演面向對象1、本次匯演以三下鄉(xiāng)小組成員為主、面向全體夏鋪層鎮(zhèn)居民。2、邀請鎮(zhèn)政府領導、學校領導以及村委會各級領導。五、匯演時間**年07月10日(暫定)六、匯演地點湖南省永州市江永縣
一:主持詞,背景音樂歡快一點
二:同學說一說這六年生活的感想,配上背景音樂
三:節(jié)目開始,主題都盡量圍繞小學生活
四:制作幻燈片,做一個小學生活回憶錄
五:回憶小學出去游玩的照片,(盡量幽默一點)
六:大家互相送小禮物,卡片,寫同學錄
七:節(jié)目高潮
八:之后大家一起回憶我們快樂的日子,同學們對彼此進行祝福
九:播放同一首歌,大家一起唱,老師再說一點祝福(我估計到時候全場都能哭)
十;結束
完事?。槺闩c小游戲什么的,再上操場上照幾張相,大約1個半小時吧結束)
參考資料:俺都導過這個很多次了,你看行不?
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