2017科技成果創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
1.江西中醫(yī)藥大學(xué)怎么樣?
簡(jiǎn)介： 江西中醫(yī)藥大學(xué)創(chuàng)建于1959年，坐落在“物華天寶、人杰地靈”的江西省省會(huì)—--南昌市。
學(xué)校屬國家公辦全日制普通高等學(xué)校，是國家中醫(yī)藥管理局與江西省人民政府共建高校，是中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國家民委、教育部指派的對(duì)口支援西部的高校。經(jīng)過近60年的不懈努力，學(xué)校的教育教學(xué)水平大幅提高，科學(xué)研究成果豐碩，各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，已成為以中醫(yī)藥為主體、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合特色鮮明的高等中醫(yī)藥大學(xué)。
辦學(xué)規(guī)模：學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生14000余人，設(shè)有二級(jí)教學(xué)院（部）15個(gè)，擁有直屬附屬醫(yī)院2所，非直屬附屬醫(yī)院9所，各類實(shí)踐教學(xué)基地 192個(gè)。學(xué)校師資力量雄厚，有國醫(yī)大師 2人，全國名中醫(yī)3人，全國優(yōu)秀教師 8人，全國中醫(yī)藥高等學(xué)校教學(xué)名師2人，全國老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作指導(dǎo)老師 37人次，第十屆國家藥典委員會(huì)委員5人、享受國務(wù)院和省政府特殊津貼專家 79人。
教學(xué)條件：學(xué)校擁有灣里、陽明、撫生、望城四個(gè)校區(qū)，占地面積1662.22畝，校園環(huán)境優(yōu)美，教育資源豐富，教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)齊全。校舍建筑面積47.98萬平方米，總資產(chǎn)24.18億元。
其中，教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、行政用房面積22.91萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5.21億元，圖書館紙質(zhì)藏書137.7萬余冊(cè)，各類文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫41個(gè)，電子圖書97.6萬種。 學(xué)科專業(yè)：學(xué)校設(shè)有本科專業(yè)27個(gè)，涵蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類，具有博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。
擁有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)2個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)6個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)類別4個(gè)，省級(jí)示范性碩士點(diǎn)2個(gè)。擁有國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科12個(gè)，中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)入選江西省一流學(xué)科，獲得省財(cái)政專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)3.72億元，藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、公共管理學(xué)被列為省“十二五”重點(diǎn)學(xué)科。
擁有國家級(jí)特色專業(yè) 3 個(gè)，國家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè) 1個(gè)，省級(jí)特色專業(yè) 7 個(gè)，省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)6 個(gè)。2017年，學(xué)校獲得推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生資格和中醫(yī)學(xué)專業(yè)“5+3”一體化招生資格。
人才培養(yǎng)：學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為中心，倡導(dǎo)“贏在終點(diǎn)”為核心的育人導(dǎo)向，堅(jiān)持并踐行“教無類、學(xué)為先、重激勵(lì)、育特長(zhǎng)、促實(shí)踐、有思想”的育人理念，培養(yǎng)符合國家要求適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要，具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的實(shí)踐型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型人才。學(xué)校在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得“優(yōu)秀”，順利通過教育部組織的本科教學(xué)工作審核評(píng)估和中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、藥學(xué)專業(yè)認(rèn)證。
共獲得國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)9項(xiàng)，國家質(zhì)量工程項(xiàng)目16項(xiàng)，省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目81項(xiàng)。2014年，“新時(shí)期高等中醫(yī)藥院校‘基礎(chǔ)素質(zhì)’教育理論創(chuàng)新與‘雙惟模式’實(shí)踐”獲得國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)江西省高等院校零的突破。
2013年創(chuàng)辦岐黃國醫(yī)書院，開啟了“書院式”培養(yǎng)中醫(yī)臨床高層次人才的新模式。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率、考研升學(xué)率一直名列江西省本科院校前列，多次被評(píng)為江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。
2017年，學(xué)校在第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+”全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，獲得省賽金獎(jiǎng)1項(xiàng)，銅獎(jiǎng)6項(xiàng)，國賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng)，銅獎(jiǎng)1項(xiàng)的優(yōu)異成績(jī)。 科學(xué)研究：學(xué)校擁有3個(gè)國家級(jí)科研平臺(tái)，包括國家工程研究中心2個(gè)，國家企業(yè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。
擁有教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等省部級(jí)科研平臺(tái)31個(gè)，院士工作站、博士后流動(dòng)站和工作站各1個(gè)，省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心4個(gè)。近5年，學(xué)校共承擔(dān)省部級(jí)以上項(xiàng)目近600項(xiàng)，年均科研經(jīng)費(fèi)6700余萬元，有27項(xiàng)成果獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
2015年，“熱敏灸技術(shù)的創(chuàng)立及推廣應(yīng)用”獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，填補(bǔ)了江西醫(yī)學(xué)領(lǐng)域空白。該成果屬原始創(chuàng)新，成為國家行業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)在上海世博會(huì)上向全球推廣，開創(chuàng)了“北看天津針、南看江西灸”的格局。
國際交流：學(xué)校是教育部批準(zhǔn)的首批有資格接受外國留學(xué)生的高等院校之一，連續(xù)4年被評(píng)為“全省留學(xué)生教育先進(jìn)單位”，現(xiàn)有在校留學(xué)生1500余人，生源來自全球32個(gè)國家，涵蓋博士研究生、碩士研究生、本科生等多個(gè)辦學(xué)層次。學(xué)校與美國、加拿大、英國、法國、澳大利亞、韓國等20多個(gè)國家和地區(qū)的科研、醫(yī)療、教育機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系。
在韓國建設(shè)了世明大學(xué)孔子學(xué)院，在葡萄牙、瑞典和突尼斯等國建立了中醫(yī)中心，與澳大利亞阿德萊德大學(xué)等中外高校組建全球傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)研究院，牽頭成立世界中醫(yī)藥學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)熱敏灸專業(yè)委員會(huì)，相繼在葡萄牙、瑞典、瑞士等國開辦熱敏灸分院。學(xué)校創(chuàng)辦了中國首家為外國政要提供中醫(yī)藥體驗(yàn)服務(wù)的高端平臺(tái)——岐黃國醫(yī)外國政要江中體驗(yàn)中心，與教育部教育發(fā)展研究中心、江中集團(tuán)共同創(chuàng)立了中國首家“國家中醫(yī)藥教育國際化（南昌）試驗(yàn)區(qū)”。
社會(huì)服務(wù)：學(xué)校始終堅(jiān)持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合辦學(xué)特色鮮明，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)成效卓著。學(xué)校直屬附屬醫(yī)院——江西省中醫(yī)院是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防保健、康復(fù)于一體的綜合性醫(yī)院，是江西省首家“三級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院”，開放病床1700余張，先后被評(píng)為“全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)單位”“全國醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體”“全國衛(wèi)生系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)。
2.挑戰(zhàn)杯一般是 大幾參加
挑戰(zhàn)杯參賽人員原則上沒有限制，但是大一參加的很少，除非你對(duì)你的項(xiàng)目非常了解。很多大三，大四，研究生，博士生會(huì)參與。因?yàn)樘魬?zhàn)杯是科技創(chuàng)新競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。這兩種賽事對(duì)于很多能力要求都很高。
挑戰(zhàn)杯系列競(jìng)賽被譽(yù)為中國大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“奧林匹克”盛會(huì)，是目前國內(nèi)大學(xué)生最關(guān)注最熱門的全國性競(jìng)賽，也是全國最具代表性、權(quán)威性、示范性、導(dǎo)向性的大學(xué)生競(jìng)賽。
擴(kuò)展資料：
挑戰(zhàn)杯的意義：
1、吸引廣大高校學(xué)生共同參與的科技盛會(huì)。從最初的19所高校發(fā)起，發(fā)展到1000多所高校參與；從300多人的小擂臺(tái)發(fā)展到200多萬大學(xué)生的競(jìng)技場(chǎng)，“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽在廣大青年學(xué)生中的影響力和號(hào)召力顯著增強(qiáng)。
2、引導(dǎo)高校學(xué)生推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)的重要渠道。成果展示、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、科技創(chuàng)業(yè)，讓“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽從象牙塔走向社會(huì)，推動(dòng)了高?？萍汲晒颥F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
3、深化高校素質(zhì)教育的實(shí)踐課堂?！疤魬?zhàn)杯”已經(jīng)形成了國家、省、高校三級(jí)賽制，廣大高校以“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽為龍頭，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，拓展工作載體，把創(chuàng)新教育納入教育規(guī)劃，使“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽成為大學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的重要平臺(tái)。
4、展示全體中華學(xué)子創(chuàng)新風(fēng)采的亮麗舞臺(tái)。香港、澳門、臺(tái)灣眾多高校積極參與競(jìng)賽，派出代表團(tuán)參加觀摩和展示。競(jìng)賽成為兩岸四地青年學(xué)子展示創(chuàng)新風(fēng)采的舞臺(tái)，增進(jìn)彼此了解、加深相互感情的重要途徑。
3.江蘇科技創(chuàng)業(yè)大賽需要提供什么附件
一、團(tuán)隊(duì)組參賽條件1、在報(bào)名時(shí)尚未在國內(nèi)注冊(cè)成立企業(yè)的、擁有科技創(chuàng)新成果和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的團(tuán)隊(duì)（如海外留學(xué)回國創(chuàng)業(yè)人員、進(jìn)入創(chuàng)業(yè)實(shí)施階段的優(yōu)秀科技團(tuán)隊(duì)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)等）；2、核心團(tuán)隊(duì)成員不少于3人；3、計(jì)劃賽后6個(gè)月內(nèi)在我省注冊(cè)成立企業(yè)；4、參賽項(xiàng)目的產(chǎn)品、技術(shù)及相關(guān)專利歸屬參賽團(tuán)隊(duì)，與其他任何單位或個(gè)人無產(chǎn)權(quán)糾紛。
二、企業(yè)組參賽條件1、企業(yè)具有創(chuàng)新能力和高成長(zhǎng)潛力，主要從事高新技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)、制造、服務(wù)等業(yè)務(wù)，擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)且無產(chǎn)權(quán)糾紛；2、企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)范、社會(huì)信譽(yù)良好、無不良記錄，且為非上市科技型中小企業(yè)；3、企業(yè)符合國家中小企業(yè)劃型標(biāo)準(zhǔn)，且2016年銷售額不超過2億元人民幣；4、企業(yè)成立不超過10年，即工商注冊(cè)時(shí)間應(yīng)在2007年1月1日（含）之后；5、工商注冊(cè)時(shí)間在2016年1月1日（含）之后的企業(yè)參加初創(chuàng)企業(yè)組比賽，工商注冊(cè)時(shí)間在2015年12月31日（含）之前的企業(yè)參加成長(zhǎng)企業(yè)組比賽。
4.中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的目的意義是什么?
1. 弘揚(yáng)文化，營(yíng)造氛圍；
2. 搭建平臺(tái)，服務(wù)企業(yè)；
3. 創(chuàng)新方式，促進(jìn)改革。
4. 中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽是由科技部、財(cái)政部、教育部和中華全國工商業(yè)聯(lián)合會(huì)共同指導(dǎo)舉辦的一項(xiàng)以"科技創(chuàng)新，成就大業(yè)"為主題的全國性創(chuàng)業(yè)比賽。
5. 大賽已成功舉辦四屆，是由科技部、財(cái)政部、教育部和全國工商聯(lián)共同指導(dǎo)舉辦的國內(nèi)規(guī)格最高的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事。
6. 大賽秉承"政府主導(dǎo)、公益支持、市場(chǎng)機(jī)制"的模式，既有效發(fā)揮了政府的統(tǒng)籌引導(dǎo)能力，又最大化聚合激發(fā)了市場(chǎng)活力 。
7. 為落實(shí)黨中央、國務(wù)院提出的大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的重大部署，深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽聚集和整合各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源，引導(dǎo)社會(huì)各界力量支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，搭建服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，弘揚(yáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化，激發(fā)全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情，掀起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱潮，打造推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級(jí)的強(qiáng)勁引擎。
5.2017全球大學(xué)生創(chuàng)新營(yíng)落地深圳是真的嗎
8月21日上午，2017 聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展全球大學(xué)生創(chuàng)新營(yíng)（iSDG Shenzhen Assembly 2017）在深圳西麗大學(xué)城圖書館開幕。
來自全球12個(gè)國家的20多個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)，圍繞可持續(xù)發(fā)展主題，參加跨學(xué)科交叉創(chuàng)新實(shí)踐。此次活動(dòng)中的優(yōu)秀項(xiàng)目成果將在深圳本地優(yōu)先孵化，為深圳創(chuàng)新發(fā)展注入持續(xù)動(dòng)力。
全球大學(xué)生創(chuàng)新“要素”有望長(zhǎng)久落地深圳據(jù)介紹，此次活動(dòng)由清華大學(xué)深圳研究生院、深圳市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)共同主辦，由清華大學(xué)Open FIESTA（清華大學(xué)國際開放創(chuàng)新教育中心），深圳市科技開發(fā)交流中心聯(lián)合承辦?；顒?dòng)將涉及生物、工程、電子、信息、設(shè)計(jì)、材料、藝術(shù)等專業(yè)類別，是一場(chǎng)大規(guī)模的世界大學(xué)生交叉學(xué)科創(chuàng)新孵化聚會(huì)。
此次創(chuàng)新營(yíng)匯聚了清華大學(xué)、哈佛大學(xué)、瑞士洛桑聯(lián)邦理工學(xué)院、日內(nèi)瓦大學(xué)、英國愛丁堡大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、英國皇家藝術(shù)學(xué)院、巴黎城市大學(xué)、巴黎交叉科學(xué)研究院、巴黎政治學(xué)院、里昂高等師范學(xué)院、南非比勒陀利亞大學(xué)、天主教智利大學(xué)等高校的師生，同時(shí)，北京“SDGo可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)”項(xiàng)目競(jìng)賽（高中組）的兩支優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)來一同來到了深圳。據(jù)透露，創(chuàng)新營(yíng)中的優(yōu)秀項(xiàng)目成果將在深圳本地優(yōu)先孵化，為深圳創(chuàng)新發(fā)展注入持續(xù)動(dòng)力。
在此基礎(chǔ)上，2018聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展世界大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目大賽（iSDGGlobalStudentCo-opetitions2018）的舉辦地有望落戶深圳，為深圳建設(shè)現(xiàn)代化國際化創(chuàng)新型城市、國際科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心持續(xù)性提供國際創(chuàng)新要素和資源。“打開門來，深圳就是一所開放式的大學(xué)！”“以城市為大學(xué)、以城市脈搏作為創(chuàng)新起點(diǎn)，打開門來，深圳就是一所開放式的大學(xué)！這里是創(chuàng)新教育的橋頭堡，學(xué)生們來到清華大學(xué)深圳研究生院，實(shí)際上就是來到了深圳這樣一個(gè)開放互動(dòng)、擁有無限科創(chuàng)資源、提倡創(chuàng)新導(dǎo)向的空間里，英雄不問出處，鼓勵(lì)學(xué)生們走上社會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，能夠帶給城市非常有價(jià)值的創(chuàng)新實(shí)踐。
無論是促進(jìn)城市規(guī)劃升級(jí)、推動(dòng)創(chuàng)新轉(zhuǎn)化投資、推動(dòng)教育發(fā)展，都具有積極意義?！眲?chuàng)新營(yíng)活動(dòng)發(fā)起方、清華大學(xué)Open FIESTA中心主任徐蘆平表示，此次創(chuàng)新營(yíng)活動(dòng)，旨在邀請(qǐng)全球大學(xué)生共同為聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展提出的17個(gè)目標(biāo)，提供創(chuàng)新解決思路。
在為期6天的活動(dòng)中，參與的學(xué)生團(tuán)隊(duì)將利用先進(jìn)方法、前沿技術(shù)，在優(yōu)秀導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)下進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作，開放共享、靈感交互，與深圳產(chǎn)業(yè)深度融合，共同為可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)提供現(xiàn)實(shí)解決思路和方案。據(jù)悉，創(chuàng)新營(yíng)將持續(xù)至本月26日，當(dāng)天上午，創(chuàng)新營(yíng)主辦方將在深圳市中心書城中心區(qū)舉辦市民開放日活動(dòng)，屆時(shí)參與活動(dòng)的20余支項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)將與廣大市民互動(dòng)交流。
6.大學(xué)一般有哪些科技類競(jìng)賽活動(dòng)
一、全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競(jìng)賽，
全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競(jìng)賽是一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的全國競(jìng)賽活動(dòng)，“挑戰(zhàn)杯”系列競(jìng)賽被譽(yù)為中國大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“奧林匹克”盛會(huì)，是目前國內(nèi)大學(xué)生最關(guān)注最熱門的全國性競(jìng)賽，也是全國最具代表性、權(quán)威性、示范性、導(dǎo)向性的大學(xué)生競(jìng)賽。
二、中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，
全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽是全國高校規(guī)模最大的課外科技活動(dòng)之一。該競(jìng)賽每年9月舉行，競(jìng)賽面向全國大專院校的學(xué)生，不分專業(yè)，但競(jìng)賽分本科、?？苾山M，本科組競(jìng)賽所有大學(xué)生均可參加，專科組競(jìng)賽只有?？粕?，包括高職、高專生可以參加。
三、全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽，
全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽是一個(gè)面向大學(xué)生的群眾性科技活動(dòng)，大賽的目的在于引導(dǎo)高等學(xué)校在教學(xué)中注重培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)意識(shí)、綜合設(shè)計(jì)能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)和工程實(shí)踐的訓(xùn)練，提高學(xué)生針對(duì)實(shí)際需求通過創(chuàng)新思維等。
擴(kuò)展資料：
組織開展大學(xué)生科技類競(jìng)賽活動(dòng)的作用：
1、組織開展大學(xué)生科技類競(jìng)賽活動(dòng)是引導(dǎo)高校學(xué)生推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)的重要渠道。成果展示、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、科技創(chuàng)業(yè)，讓競(jìng)賽科技從象牙塔走向社會(huì)，推動(dòng)了高?？萍汲晒颥F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
2、可以展示全體中華學(xué)子的創(chuàng)新風(fēng)采。香港、澳門、臺(tái)灣眾多高?？梢砸煌瑓⑴c競(jìng)賽，派出代表團(tuán)參加觀摩和展示等，使得競(jìng)賽成為兩岸四地青年學(xué)子展示創(chuàng)新風(fēng)采的舞臺(tái)，增進(jìn)彼此了解、加深相互感情的重要途徑。
參考資料來源：百度百科-挑戰(zhàn)杯
參考資料來源：百度百科-全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽
參考資料來源：百度百科-全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽
7.2017光明優(yōu)倍mba創(chuàng)業(yè)大賽是怎樣的一個(gè)活動(dòng)
中國MBA創(chuàng)業(yè)大賽由上海交通大學(xué)MBA項(xiàng)目創(chuàng)辦于2002年，已經(jīng)成功舉辦了十四屆，每年吸引港臺(tái)、新加坡及國內(nèi)幾十所頂級(jí)商學(xué)院數(shù)百支MBA創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)參賽，成為檢驗(yàn)中國MBA創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育成果的經(jīng)典品牌賽事，也成為吸引眾多知名投行及天使投資人的重要項(xiàng)目源。大賽通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)+創(chuàng)業(yè)比賽的形式，幫助MBA學(xué)生了解和掌握創(chuàng)業(yè)的基本要素，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，同時(shí)有效整合創(chuàng)業(yè)資源，培養(yǎng)和磨合創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。近年來，每一屆大賽都吸引了幾十所頂級(jí)商學(xué)院上百支MBA創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名參賽，孵化或催生了一大批成功創(chuàng)業(yè)企業(yè)，如“墻面清潔劑”、“涂吧網(wǎng)”、“希澈智能牙刷”等項(xiàng)目在賽后成功落地并在短時(shí)間內(nèi)即獲得外部風(fēng)險(xiǎn)投資，從而走上快速發(fā)展的跑道。
本屆大賽啟動(dòng)于2017年1月，由“光明乳業(yè)”獨(dú)家冠名，定位于全國公開賽，設(shè)置南方、北方和交大三個(gè)分賽區(qū)，分別由東華大學(xué)、中國社會(huì)科學(xué)院研究生院和交大安泰經(jīng)管學(xué)院承辦，清華大學(xué)、中國人大、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)等70余所國內(nèi)知名MBA商學(xué)院，以及臺(tái)灣交通大學(xué)、南洋理工學(xué)院等亞洲著名商學(xué)院，約200支MBA創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名參賽，為歷屆參賽范圍最廣、參賽數(shù)量最多的一屆賽事。每個(gè)分賽區(qū)均開設(shè)了創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)、私董會(huì)培訓(xùn)，進(jìn)行了初賽和決賽兩輪選拔，最終17支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入全國總決賽，他們將同臺(tái)競(jìng)技、群雄逐鹿，呈現(xiàn)當(dāng)代中國MBA學(xué)子創(chuàng)業(yè)激情與成就的饕餮盛宴！大賽同期還將舉辦創(chuàng)業(yè)沙龍、資本對(duì)接會(huì)等豐富多彩的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。
8.大挑戰(zhàn)杯和小挑戰(zhàn)杯分別是什么項(xiàng)目
“大挑”即“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，參賽作品可以是科研成果、科技發(fā)明創(chuàng)造、社會(huì)調(diào)查報(bào)告，考察學(xué)生的科技創(chuàng)新能力、對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注及其分析解決問題能力。
“小挑”即“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，就是做一個(gè)項(xiàng)目的商業(yè)計(jì)劃，紙質(zhì)檔形式就是一本商業(yè)計(jì)劃書，考察學(xué)生對(duì)項(xiàng)目的商業(yè)嗅覺敏感性（項(xiàng)目的可行性、創(chuàng)新性）、對(duì)項(xiàng)目所屬行業(yè)的了解、作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具有的素質(zhì)（舉止談吐、清晰的思路、堅(jiān)持不懈的為項(xiàng)目努力付出）。
“挑戰(zhàn)杯”分三級(jí)賽事：校級(jí)、省級(jí)、國家級(jí)。校級(jí)：各高校不同，一般10月份開始宣傳、12月份出校賽初審入圍名單；省賽：各高校次年3月份選出推薦至省賽的作品、省賽一般在5月份；國賽：省賽結(jié)束6月份會(huì)出入圍國賽名單并進(jìn)行相關(guān)申報(bào)，國賽一般會(huì)在10月份舉行。整個(gè)賽事的周期很長(zhǎng)，一年。
