創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)學(xué)院申報(bào)書(shū)

1.助學(xué)金申請(qǐng)理由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面

助學(xué)金申請(qǐng)書(shū) 篇3尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)： 你們好！ 我是XX級(jí)xxx班的xx，如今，我已在x?x?x學(xué)院待了四年，在這四年里，我參與了許多也學(xué)到了很多。

原本在我腦海中，大學(xué)都是別人所說(shuō)的“大學(xué)生活很悠閑，大學(xué)時(shí)代是最舒服的階段”，而這并非完全正確。有些人就活得很充實(shí)，這取決于我們?nèi)绾蚊鎸?duì)這種環(huán)境。

就像我媽說(shuō)的一樣“不管怎樣，一切都看你爭(zhēng)不爭(zhēng)取”。再安逸的生活我們也得尋求正確的出路，更何況我們現(xiàn)在的生活還不算安逸，等一上社會(huì)就知道什么是區(qū)別！因此現(xiàn)在我們毫無(wú)理由不去用知識(shí)武裝自己，用各種歷練來(lái)增強(qiáng)自己的認(rèn)識(shí)。

剛來(lái)學(xué)校時(shí)，首先上的第一堂課就是軍訓(xùn)，在烈日的酷曬下，在連綿的細(xì)雨中，不斷地有同學(xué)倒下，但是為了能夠進(jìn)入我們?cè)旱姆疥嚕瑸榱四茉谛＼娪?xùn)檢閱上為我們文學(xué)院爭(zhēng)光，我咬牙堅(jiān)持著，時(shí)刻提醒著自己，這是我的責(zé)任，也是我的光榮！不負(fù)所望，在一批一批的同學(xué)被淘汰后，我成功的進(jìn)入了院方陣，我感到很開(kāi)心，校檢閱上我們也取得了不錯(cuò)的成績(jī)！ 在學(xué)習(xí)方面，我一直努力認(rèn)真，成績(jī)穩(wěn)定，和同學(xué)之間友愛(ài)相處，關(guān)系很融洽和睦！并且在去年，我還獲得了校獎(jiǎng)學(xué)金！同時(shí)我還積極向黨組織靠近，申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，自覺(jué)地從個(gè)人做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，時(shí)時(shí)事事嚴(yán)格要求自己。，在思想上我積極要求進(jìn)步，樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀，做一名合格的大學(xué)生！雖然家里的條件不好但是我絲毫沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而對(duì)我平時(shí)的工作和交際造成任何影響。

雖然說(shuō)有的時(shí)候會(huì)被生活的壓力影響，但是每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)想起洪戰(zhàn)輝，跟他比起來(lái)，我這點(diǎn)困難又算得了什么呢？這樣一想我又變得和以前一樣堅(jiān)強(qiáng)甚至更加堅(jiān)強(qiáng)。，大二的時(shí)候，我在朋友的幫助下，每到周六周日，便到各個(gè)超市去做兼職，搞促銷，雖然有時(shí)很累，但是我的心里很滿足。

這些經(jīng)歷讓我學(xué)到了許多做人做事的道理，進(jìn)入洛陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)習(xí)，是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這四年中，我從一個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為思想比較成熟的青年，從一個(gè)知識(shí)欠缺成為一個(gè)各方面知識(shí)比較全面的大學(xué)生。

在這四年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。

我之所以有這么大的進(jìn)步，首先要感謝我的母?！尻?yáng)師范學(xué)院，是你給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。其次，感謝我所有老師在生活上給我的幫助，是您們幫助我走過(guò)了大學(xué)生活中最艱難的一段時(shí)間。

我特別感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ髦薪o我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

我很希望可以更順利的完成大學(xué)學(xué)業(yè)，學(xué)到更多的知識(shí)。但是畢竟自己的家境不是很好，來(lái)自農(nóng)村，父母都是農(nóng)民，沒(méi)什么固定收入，全家的希望都在我一個(gè)人的身上，所以我很需要國(guó)家和學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，特此申請(qǐng)，望予批準(zhǔn)。

此致敬禮！ 申請(qǐng)人：xx。

2.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)倡議書(shū)

給不給分無(wú)所謂，自己一點(diǎn)意見(jiàn)。

不要忽悠，要結(jié)合人的需求入手，并以微觀和宏觀條件的影響和支持側(cè)面論證。人都有需求，但是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目前還是適合那些具有差異化和個(gè)人價(jià)值體現(xiàn)的高級(jí)需求的人群，如果需求是解決生存，還是先找一份工作更合適，所以一定要負(fù)責(zé)任的去倡議，這一點(diǎn)是先決條件。

其次從微觀條件來(lái)說(shuō)，大學(xué)為什么是第一次創(chuàng)業(yè)的最佳時(shí)期，年輕沒(méi)有失敗比較俗，但是符合人們慣性思維。另外有一些我自己的體會(huì)，比如符合現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)的其他微觀條件，知識(shí)、團(tuán)隊(duì)、資源。

這三個(gè)條件是其他時(shí)期根本無(wú)法比擬大學(xué)時(shí)期的，或者說(shuō)，其他時(shí)期可能某一條件或者某兩個(gè)條件更加有利，但另一個(gè)卻無(wú)法兼顧的。大學(xué)和知識(shí)直接掛鉤，大學(xué)可以找到專業(yè)相同和專業(yè)不同的具備相關(guān)知識(shí)的階層比較相近的同學(xué)，對(duì)于創(chuàng)業(yè)來(lái)說(shuō)聚焦和互補(bǔ)條件更加便利，從一定意義上，對(duì)于團(tuán)隊(duì)的建立也是非常便利的；團(tuán)隊(duì)：更加了解熟悉，可靠安全，你畢業(yè)了再去找團(tuán)隊(duì)，大家各有各的追求和工作，非常難，有共同興趣的朋友不見(jiàn)得了解可靠，可靠的不見(jiàn)得和你有相近的興趣愛(ài)好和專業(yè)；最后資源：大學(xué)有各個(gè)企業(yè)的聯(lián)系，各個(gè)大學(xué)的聯(lián)系和老師的學(xué)術(shù)支持，有的還能與國(guó)外有聯(lián)系，你想干什么都有一定的資源可以得到幫助。

說(shuō)完了微觀再說(shuō)宏觀，天使投資、風(fēng)險(xiǎn)投資，這時(shí)最近幾年才興起的，國(guó)家也提倡創(chuàng)業(yè)，這個(gè)在原來(lái)什么時(shí)候有過(guò)，并且也說(shuō)明在未來(lái)具有未定發(fā)展性，要充分利用這個(gè)時(shí)代的條件，這是對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的肯定，不用不就是浪費(fèi)么？微觀和宏觀講完了，主要是創(chuàng)業(yè)。那么創(chuàng)新這個(gè)東西說(shuō)實(shí)話，是一個(gè)觀念，觀念來(lái)自于認(rèn)知和內(nèi)化，來(lái)自于體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)營(yíng)銷方面知識(shí)的了解，這個(gè)是大學(xué)生的弱項(xiàng)。

如果說(shuō)一堆要?jiǎng)?chuàng)新的屁話，其實(shí)不如給出一系列的數(shù)據(jù)來(lái)，某幾個(gè)行業(yè)非常突出的新貴是誰(shuí)？這幾個(gè)行業(yè)每年要死多少企業(yè)？思考一下，為什么這兩個(gè)情況會(huì)同時(shí)發(fā)生。結(jié)論是創(chuàng)新，但是還沒(méi)完！??！創(chuàng)新釋放了更多的或者更強(qiáng)烈的，或者新的——需求，和需求無(wú)關(guān)的創(chuàng)新是瞎耽誤工夫。

3.國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目怎樣寫

一、引言 引言（前言、導(dǎo)言、緒言、序言）是正文的引子，相當(dāng)于演說(shuō)中的開(kāi)場(chǎng)白。

國(guó)內(nèi)刊物引言部分不需另立標(biāo)題。引言應(yīng)當(dāng)對(duì)正文起到提綱挈領(lǐng)和引導(dǎo)閱讀興趣的作用。

在寫引言之前首先應(yīng)明確幾個(gè)基本問(wèn)題：你想通過(guò)本文說(shuō)明什么問(wèn)題？它是否值得說(shuō)明？本文將在什么雜志發(fā)表或本文的讀者是什么人？在寫引言乃至整篇論文時(shí)都應(yīng)注意這幾個(gè)問(wèn)題。 引言在內(nèi)容上應(yīng)包括：為什么要進(jìn)行這項(xiàng)研究？立題的理論或?qū)嵺`依據(jù)是什么？擬創(chuàng)新點(diǎn)何在？理論與（或）實(shí)踐意義是什么？告訴讀者你為什么要進(jìn)行這項(xiàng)研究是引言的主要內(nèi)容和目的，這其中也包括說(shuō)明這項(xiàng)研究的理論和（或）實(shí)踐意義。

二、材料與方法 材料與方法主要是說(shuō)明研究所用的材料、方法和研究的基本過(guò)程，它回答“怎樣做”的問(wèn)題，起承上啟下的作用。材料是表現(xiàn)研究主題的實(shí)物依據(jù)，方法是指完成研究主題的手段。

材料與方法是科技論文的基礎(chǔ)，是判斷論文科學(xué)性、先進(jìn)性的主要依據(jù)。它可以使讀者了解研究的可靠性，也為別人重復(fù)此項(xiàng)研究提供資料。

三、結(jié)果。

4.大學(xué)生科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)評(píng)定(100字)

大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)填寫標(biāo)準(zhǔn)一、六大模塊簡(jiǎn)介A.思想道德與政治素養(yǎng)：體現(xiàn)思想政治素質(zhì)B.社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)：體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合C.學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新：體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力D.文化藝術(shù)與身心發(fā)展：體現(xiàn)文化藝術(shù)修養(yǎng)E.社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作：體現(xiàn)組織管理能力F.技能培訓(xùn)與其他：體現(xiàn)技能掌握能力二、六大模塊具體內(nèi)容入黨、轉(zhuǎn)正情況，個(gè)人獲得的榮譽(yù)稱號(hào)。

主要指學(xué)生參加黨、團(tuán)組織的重要活動(dòng)及在思想認(rèn)識(shí)，道德品質(zhì)等方面的表現(xiàn)。要求大學(xué)生具有崇高的理想和堅(jiān)定的信念；具有熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的思想覺(jué)悟；具有投身改革，樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神；具有高度的社會(huì)責(zé)任感；具有自強(qiáng)不息和求實(shí)創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì)。

內(nèi)容示例：1、學(xué)生業(yè)余黨校培訓(xùn)2、學(xué)生業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)3、紅安革命傳統(tǒng)教育4、主題教育（主題黨日、主題團(tuán)日）5、大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研座談會(huì)6、社團(tuán)積極分子、優(yōu)秀委員、優(yōu)秀干事等榮譽(yù)稱號(hào)7、其它能體現(xiàn)思想政治與道德修養(yǎng)的組織拓展條目例：√獲武漢科技大學(xué)XX年本科生軍訓(xùn)優(yōu)秀個(gè)人稱號(hào)。如：2009年10月，獲2009年本科生軍訓(xùn)優(yōu)秀個(gè)人稱號(hào)。

√參加武漢科技大學(xué)第X期（骨干/基礎(chǔ)）團(tuán)校培訓(xùn)并結(jié)業(yè)。如：2009年12月，參加武漢科技大學(xué)第二期“科大英才”大學(xué)生骨干培訓(xùn)班并結(jié)業(yè)。

√被發(fā)展為中共預(yù)備黨員（或轉(zhuǎn)為正式黨員）。如：2009年10月，轉(zhuǎn)為中共正式黨員。

√獲武漢科技大學(xué)XX年度優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。如：2009-2010年度，獲武漢科技大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。

*被推選為入黨積極分子不填寫。寒暑假社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)、實(shí)踐內(nèi)容，志愿服務(wù)的地點(diǎn)、服務(wù)內(nèi)容等。

主要指學(xué)生組織或參加社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)及在活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)的過(guò)程中能把理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)；具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力；具有一定的社會(huì)洞察能力；具有崇高的奉獻(xiàn)精神；具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。

內(nèi)容示例：1、寒暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——暑期理論學(xué)習(xí)與宣傳、社會(huì)考察與調(diào)研、科學(xué)創(chuàng)新與研究、“三下鄉(xiāng)”與“四進(jìn)社區(qū)”等2、志愿服務(wù)活動(dòng)——“中國(guó)注冊(cè)志愿者證”上予以認(rèn)證并計(jì)入志愿者時(shí)長(zhǎng)的所有志愿活動(dòng)。（志愿服務(wù)統(tǒng)一寫在一條中，該條目首先注明“中國(guó)注冊(cè)志愿者證”上的志愿時(shí)長(zhǎng)，再在其后補(bǔ)充若干條含金量較高的志愿活動(dòng)。）

3、其它能體現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)的素質(zhì)拓展條目例：√XX年在X地（單位）參加寒（暑）假社會(huì)實(shí)踐（實(shí)習(xí)），負(fù)責(zé)X工作（開(kāi)展調(diào)查研究），撰寫X報(bào)告（撰寫的報(bào)告獲“優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告”/本人獲“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人”）。如： 2010年7月，在通山縣參加武漢科技大學(xué)赴通山縣大畈鎮(zhèn)大坑村暑期社會(huì)實(shí)踐，負(fù)責(zé)調(diào)查研究工作。

撰寫XX報(bào)告，獲XX獎(jiǎng)?！蘕X—XX年志愿服務(wù)總時(shí)長(zhǎng)為X小時(shí)。

其中參加X(jué)X組織的到XX地的XX志愿活動(dòng)。如：2009-2010，志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)共為20小時(shí)。

其中2009年10月，參加武漢科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院組織的青菱鄉(xiāng)義務(wù)家教活動(dòng)。*獻(xiàn)血、勤工儉學(xué)等不能表現(xiàn)個(gè)人能力的活動(dòng)不填寫。

*游覽觀光類活動(dòng)不填寫。*班級(jí)聯(lián)誼類活動(dòng)不填寫。

參加各類學(xué)術(shù)、科技、創(chuàng)業(yè)比賽，或相關(guān)活動(dòng)的情況。主要指學(xué)生課外從事的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)以及在參加各級(jí)各類學(xué)術(shù)、科技、創(chuàng)業(yè)等比賽取得的成績(jī)。

要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；熟練掌握一到兩門外語(yǔ)和運(yùn)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化工具；具有較高的文化素質(zhì)和知識(shí)底蘊(yùn)；具有對(duì)新技術(shù)新觀念的跟蹤和鑒別能力；具有創(chuàng)新的意識(shí)和良好的思維習(xí)慣。內(nèi)容示例： 1、全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽 2、機(jī)器人足球競(jìng)賽 3、“飛思卡爾”杯全國(guó)大學(xué)生智能車比賽 4、全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽5、全國(guó)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽 6、獎(jiǎng)學(xué)金7、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽 8、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)系列賽事9、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽10、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽 11、自行創(chuàng)業(yè)（需要證明材料，如營(yíng)業(yè)執(zhí)照等）12、其它能體現(xiàn)學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)拓展條目例：√**年獲武漢科技大學(xué)XX等XX獎(jiǎng)學(xué)金。

如：2010年9月獲二等許家印獎(jiǎng)學(xué)金?！太@第X屆“XX”（學(xué)術(shù)或?qū)W術(shù)比賽）X獎(jiǎng)。

如：2009年，調(diào)研報(bào)告《XX》，獲中國(guó)第九屆人文社科競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。√論文《XX》在《XX》刊物（X年第X期）上發(fā)表。

如：2008年，《對(duì)我國(guó)傍名牌現(xiàn)象的思考》在XX經(jīng)濟(jì)周刊上發(fā)表。*學(xué)習(xí)成績(jī)及排名不寫。

*轉(zhuǎn)發(fā)他人文章不填寫。參加晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論賽、演講比賽、書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng)的情況。

主要指學(xué)生參與的文體藝術(shù)活動(dòng)和取得的成績(jī)，以及有益于身心健康發(fā)展的其他經(jīng)歷。要求大學(xué)生具有一定的文化藝術(shù)修養(yǎng)；具有開(kāi)拓進(jìn)取的健全人格；具有適應(yīng)環(huán)境、善于調(diào)節(jié)的健康心理；具有勝任學(xué)習(xí)和工作的健壯體魄。

內(nèi)容示例： 1、校園十佳歌手大賽2、校園辯論賽3、女生節(jié)4、運(yùn)動(dòng)會(huì)（校級(jí)獲獎(jiǎng)）5、寢室設(shè)計(jì)大賽（校級(jí)獲獎(jiǎng)）6、其它能體現(xiàn)文化藝術(shù)與身心發(fā)展的素質(zhì)拓展條目例：√獲武漢科技大學(xué)第X屆運(yùn)動(dòng)會(huì)（**項(xiàng)目）第X名。如：2009年10月，參加武漢科技大學(xué)第47屆運(yùn)動(dòng)會(huì)并在男子100米項(xiàng)目中獲第一名。

√參加武漢科技大學(xué)（X學(xué)院）XX比賽（文化性）獲X獎(jiǎng)。如：2009年11月，參加理學(xué)院新生辯論賽。

5.想在學(xué)校門口開(kāi)個(gè)店,向?qū)W校提交的申請(qǐng)書(shū)怎么寫

申請(qǐng)報(bào)告咯~暈

格式和一般報(bào)告差不多`

一般內(nèi)容都為：在學(xué)校學(xué)到了什么 體會(huì)到了什么`老師和領(lǐng)導(dǎo)幫助了你多少`讓你提高多少（這些都要`馬屁不拍`你想都別想過(guò)）。

然后轉(zhuǎn)入正題`包括為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)`為什么選擇這個(gè)店面`具體做什么項(xiàng)目`有什么特點(diǎn) 投資多少`贏利月 大概多少`針對(duì)群體```能給當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì) 學(xué)校的發(fā)展 和學(xué)生各帶來(lái)什么好處！

如果學(xué)校批下來(lái)同意了`然后你就可是開(kāi)始去工尚那注冊(cè)了`一般店是很快的`價(jià)格百來(lái)快就夠了`具體的地方各不同`你可以到當(dāng)?shù)氐墓ど邢茸稍兿耟一般都有針對(duì)大學(xué)生的便利模式的`就是說(shuō)很快的啦`

如果你不做非法的或者飲食類的`一般批下來(lái)很快`如果做飲食的`我就不是非常懂了`好象要很多證件的`呵

6.求一篇2000字左右的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)

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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)例文2000字創(chuàng)業(yè)的前期有許多事情要做，首先就是要準(zhǔn)備好一份計(jì)劃書(shū)。下面是為大家整理的：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)例文2000字，歡迎閱讀，更多內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)例文2000字一、項(xiàng)目戰(zhàn)略（一）創(chuàng)業(yè)環(huán)境在各類人群較集中的南大街附近開(kāi)一家具有特色的咖啡廳，提供各個(gè)檔次的咖啡和糕點(diǎn)，讓學(xué)生、普通工作者、白領(lǐng)等都能找到合適自己消費(fèi)水平的咖啡；提供優(yōu)雅獨(dú)立的包間，讓情侶或談業(yè)務(wù)的人有自己的私人空間。（二）自身的優(yōu)劣勢(shì)1、優(yōu)勢(shì)：（1）自己家從小經(jīng)商，從小懂得怎樣經(jīng)營(yíng)商店，不畏懼陌生人，可以較好的與他人交流。也接受了多年的基礎(chǔ)教育，有相對(duì)完善的基礎(chǔ)知識(shí)和人格。（2）大學(xué)生是最具創(chuàng)新精神的人群之一。我們大學(xué)生往往對(duì)未來(lái)充滿希望，有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神。（3）“政策優(yōu)勢(shì)”是我們的優(yōu)勢(shì)之一，有政策的傾斜與支持，比如貸款優(yōu)惠，減免稅收，法律保護(hù)等等，是我們大學(xué)生順利創(chuàng)業(yè)的一大保障。（4）我家店附近經(jīng)營(yíng)過(guò)一家咖啡廳，對(duì)經(jīng)營(yíng)模式，以及各種人群的需求有一定的了解。同時(shí)自己很喜歡和咖啡，會(huì)品咖啡。（5）在校四年，在許多專業(yè)有些志同道合的朋友，可以組成創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。每個(gè)人都會(huì)有自身的優(yōu)勢(shì)，這樣就在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建是可以產(chǎn)生協(xié)同優(yōu)勢(shì)。因?yàn)橛幸欢ǖ母星榛A(chǔ)，所以相對(duì)來(lái)說(shuō)，團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性更好。2、劣勢(shì)：（1）急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)

7.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)范文

服務(wù)：誰(shuí)是最接近的五大競(jìng)爭(zhēng)者。

從不同的目的來(lái)寫。還有。

資本可能是現(xiàn)金，賣什么產(chǎn)品（或服務(wù)）。 其次是Customers（顧客）。

必須描述所要進(jìn)入的是什么行業(yè)，企業(yè)要用獨(dú)資還是合伙或公司的形態(tài)，就是事業(yè)的主要內(nèi)容。 第三是Competitors（競(jìng)爭(zhēng)者），還是要拿去銀行貸款，競(jìng)爭(zhēng)者跟你的關(guān)系是直接還是間接等：競(jìng)爭(zhēng)：市場(chǎng) 首先需要界定目標(biāo)市場(chǎng)在哪里 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)是將有關(guān)創(chuàng)業(yè)的想法：風(fēng)險(xiǎn)；他們與本業(yè)務(wù)相似的程度，決定怎樣上市。

第五章，即看計(jì)劃書(shū)的對(duì)象而有所不同？要依目標(biāo)、全職或兼職、成熟還是衰退階段，自有的部分有多少。 第一章。

顧客的范圍要很明確，但是如果要開(kāi)店。從不同的目的來(lái)寫：人事：成長(zhǎng)與發(fā)展，目前還沒(méi)有明確的解決之道。

不同的市嘗不同的客戶都有不同的營(yíng)銷方式，并且做好預(yù)算。 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū) 6C 撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，比如有沒(méi)有專利證明：管理、推薦函。

要考慮現(xiàn)在，譬如是要寫給投資者看呢，這樣最省力，所以在規(guī)劃時(shí)要能夠做到多元化和全球化創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)是將有關(guān)創(chuàng)業(yè)的想法，是否有替代品、半年內(nèi)，計(jì)劃書(shū)的重點(diǎn)也會(huì)有所不同。 第二章，接下來(lái)是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的具體章節(jié)，可以借貸的有多少，有什么特色。

第三章、營(yíng)運(yùn)資金周轉(zhuǎn)等。不是說(shuō)有人競(jìng)爭(zhēng)就是風(fēng)險(xiǎn)，比如說(shuō)認(rèn)為所有的女人都是顧客。

第四是Capabilities（能力）。需要描述你的產(chǎn)品和服務(wù)到底是什么；他們的業(yè)務(wù)如何，將來(lái)的計(jì)劃是什么、獲得資金及其他政策的支持創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)必殺技如何寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)呢，也可以是有形或無(wú)形資產(chǎn)，并注意當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)來(lái)時(shí)如何應(yīng)對(duì)、成長(zhǎng)。

第七章：事業(yè)描述，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)有三大部份。要賣的東西自己懂不懂。

第九章，你的東西有人賣過(guò)嗎。不過(guò)，如果并不特別為什么顧客要買。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)十章節(jié) 通常一本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)在前面需要寫一頁(yè)左右的摘要、餐廳有火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)等，這也是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)所要提及的；3。然后是財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，那五十歲以上，未來(lái)還需要多少的資金周轉(zhuǎn)等等。

第三是補(bǔ)充文件。一般公司對(duì)地點(diǎn)的選擇可能影響不那么大，營(yíng)業(yè)時(shí)間有多長(zhǎng)等。

下列三種時(shí)候尤其要做競(jìng)爭(zhēng)分析.要?jiǎng)?chuàng)業(yè)或進(jìn)入一個(gè)新市場(chǎng)時(shí)，再不然也要有鑒賞的能力。當(dāng)事業(yè)做得不錯(cuò)時(shí)、未來(lái)三年的人事需求，是既有的市嘗既有的客戶、薪水如何計(jì)算。

中小企業(yè)98%的失敗來(lái)自于管理的缺失。 第八章、利潤(rùn)如何？如果沒(méi)有這個(gè)能力，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)也有一般的格式，往往會(huì)直接影響創(chuàng)業(yè)發(fā)起人能否找到合作伙伴。

第十章？譬如說(shuō)開(kāi)餐館，你的產(chǎn)品跟競(jìng)爭(zhēng)者有什么差異：產(chǎn)品/。就是讓別人知道你要賣的是什么，所需人事成本等，并預(yù)測(cè)未來(lái)3年的損益表，需要涵蓋以下必須的內(nèi)容。

下一步要怎么樣，還是在新的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)新客戶，譬如是要寫給投資者看呢、定價(jià)等，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)也有一般的格式.隨時(shí)隨地做競(jìng)爭(zhēng)分析、有多少。第一就是事業(yè)本體的部分。

企業(yè)是要能持續(xù)經(jīng)營(yíng)的；如何做得比他們好，誰(shuí)是主要的客戶：1.當(dāng)一個(gè)新競(jìng)爭(zhēng)者進(jìn)入自己在經(jīng)營(yíng)的市場(chǎng)時(shí)，首先需要6C的規(guī)范?？紤]融資款項(xiàng)的運(yùn)用，并且具體考慮需要引進(jìn)哪些專業(yè)技人才，店面地點(diǎn)的選擇就很重要；從他們那里學(xué)到什么、獲得資金及其他政策的支持創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)必殺技如何寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)呢、五歲以下的女性也是你的客戶嗎，或者是意向書(shū)、成本，一般分成十大章，打算何時(shí)開(kāi)業(yè)、專業(yè)的執(zhí)照或證書(shū)，三年后如何。

要很清楚資本在哪里，即看計(jì)劃書(shū)的對(duì)象而有所不同，所屬產(chǎn)業(yè)的生命周期是處于萌芽。需要問(wèn)，還是要拿去銀行貸款，借由白紙黑字最后落實(shí)的載體。

第六章。不過(guò)，如果師傅不做了找不到人：財(cái)務(wù)需求與運(yùn)用；2，往往會(huì)直接影響創(chuàng)業(yè)發(fā)起人能否找到合作伙伴。

第四章，其中45%是因?yàn)楣芾砣狈Ω?jìng)爭(zhēng)力。 第五是Capital（資本），計(jì)劃書(shū)的重點(diǎn)也會(huì)有所不同？要依目標(biāo)。

首先是Concept（概念）、促銷，風(fēng)險(xiǎn)可能是進(jìn)出口匯兌的風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的質(zhì)量。

一般來(lái)說(shuō)，自己會(huì)不會(huì)炒菜。 最后是Continuation（持續(xù)經(jīng)營(yíng)），借由白紙黑字最后落實(shí)的載體，至少合伙人要會(huì)做：地點(diǎn)、資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表。

在確定目標(biāo)之后，不然最好是不要做。競(jìng)爭(zhēng)分析可以從五個(gè)方向去做，比如營(yíng)業(yè)額。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的質(zhì)量。