1/非實驗性研究 :研究設(shè)計內(nèi)容對研究對象不施加任何護理干預(yù)和處理的研究方法稱為 非實驗性研究 ,這類研究常在完全自然狀態(tài)下進行,較簡便易行. 2/依變量:是指科研目的,他隨自變量改變的影響而改變,也可受其他因素的影響,依變量正是要觀察的結(jié)果或反應(yīng) 3/外變量是指某些能干擾研究結(jié)果的因素,在科研設(shè)計中應(yīng)盡量排除.設(shè)立對照組能達到排除外變量的作用 4/引文是論文正文中引用抄錄文獻的部分,在該段文字最后句號的右上方標(biāo)注一個方括號角碼,內(nèi)用一個阿拉伯?dāng)?shù)字說明引文出處,該數(shù)字要與文后參考文獻列出的文獻序號相對應(yīng) 5/變量是指研究工作中所遇到的各種因素,變量是可以觀察到或測量出來的.在研究中變量可分為自變量、依變量和外變量等 6/護理研究是用科學(xué)方法有系統(tǒng)的反復(fù)探索護理領(lǐng)域的問題,并用以直接或間接的指導(dǎo)護理實踐的過程 7/參考文獻指文章最后列出的作者直接閱讀過的文獻目錄,他是論文的一個重要組成部分.說明論文寫作是言之有據(jù)的.也是論文科學(xué)性的表現(xiàn)1科學(xué)是反映自然、社會、思維等客觀規(guī)律的知識體系. 8/預(yù)實驗:預(yù)實驗也稱實驗研究,即在正式開始研究工作前先做的一些小規(guī)模試驗,目的是為檢查課題設(shè)計中有無需要修正的地方,同時也可以熟悉和摸清研究條件,一般都是在大規(guī)?;虼髽颖镜难芯壳凹把芯可_題報告前,需要進行預(yù)實驗 9/隨機分組是按機遇原則來進行分組,是每個受試對象都有同等機會被抽取進入實驗組或?qū)φ战M,目的是排除干擾因素,是所有干擾因素能均勻分到實驗組或?qū)φ战M,這樣可以是實驗結(jié)果不受研究者主觀因素或其他方面誤差的影響,使所抽取樣本能夠代表總體 10/非實驗性研究是指研究設(shè)計對研究對象不加任何干預(yù)和處理的研究,研究結(jié)果可用來描述和比較各變量的狀況。
一、研究方式區(qū)別:
觀察研究,是非隨機化的研究,在自然狀態(tài)下對研究對象的特征進行觀查、記錄,并對結(jié)果進行描述和對比分析的研究。
實驗研究,就是人為地進行干預(yù)措施,而收集到結(jié)果的分析性研究。
二、嚴格性不同:
類實驗性研究(quasi-experimental study) 亦稱半實驗研究,與實驗性研究的區(qū)別是設(shè)計內(nèi)容缺少 按隨機原則分組或沒有設(shè)對照組,或兩個條件都不具備。
但一定有對研究對象的護理干預(yù)內(nèi)容(操縱)。 類實驗性研究結(jié)果雖對因果關(guān)系論述較弱,不如實驗 性研究可信度高,
但類實驗性研究結(jié)果也能說明一定問題 ,在護理研究中比較實用。由于在實際對人的研究中,很 難進行完全的實驗性研究,特別要達到隨機分組比較困難 ,故選擇類實驗性研究的可行性較高。
三、可信度不同:
類實驗性研究的優(yōu)點和局限性 優(yōu)點 類實驗性研究在實 際人群中進行人為干預(yù) 因素研究的可行性高, 同實驗性研究相比更為 實用。
特別是在護理實 踐中當(dāng)無法嚴格控制干 擾變量而不能采用實驗 性研究來回答因果關(guān)系 時,類實驗性研究是較 好的研究方法。
局限性 由于類實驗性研究無法 隨機,已知的和未知的干 擾因素就無法向隨機實驗 那樣均衡分布在各組中, 特別是對于無對照組的類 實驗,效果的判斷更是很 難完全歸因于干預(yù)措施, 故結(jié)果不如實驗性研究的 可信度高。
擴展資料:
一、實驗性研究,類實驗性研究和非實驗性研究的區(qū)別詳細講解:
1、觀察性研究:是非隨機化的研究,在自然狀態(tài)下對研究對象的特征進行觀查、記錄,并對結(jié)果進行描述和對比分析的研究。
2、實驗性研究:就是人為地進行干預(yù)措施,而收集到結(jié)果的分析性研究。
3、實驗性研究是人為研究,觀察性研究是自然研究。
4、拓展:觀察性研究中的基本要素:一個是研究對象,另一個是研究因素。在描述性研究中,研究因素是影響因素;在分析性研究中,研究因素稱為危險因素或暴露因素。
5、觀察性研究的特征概括:在研究中,不向研究對象施加任何實驗因素(干預(yù)因素),可以將觀察對象按某種特征分組,但不需隨機分組。
6、實驗性研究是在控制的條件下系統(tǒng)的操縱某種變量的變化,來研究這種變量的變化對其他變量所產(chǎn)生的影響。
二、各類研究特點:
1、以認識現(xiàn)象、發(fā)現(xiàn)和開拓新的知識領(lǐng)域為目的。通過實驗分析或理論性研究對事物的物性、結(jié)構(gòu)和各種關(guān)系進行分析,加深對客觀事物的認識,解釋現(xiàn)象的本質(zhì),揭示物質(zhì)運動的規(guī)律,或者提出和驗證各種設(shè)想、理論或定律。
2、沒有任何特定的應(yīng)用或使用目的。在進行研究時對其成果看不出、說不清有什么用處,或雖肯定會有用途但并不確知達到應(yīng)用目的的技術(shù)途徑和方法。一般由科學(xué)家承擔(dān),他們在確定研究專題以及安排工作上有很大程度的自由。
3、研究結(jié)果通常具有一般的或普遍的正確性,成果常表現(xiàn)為一般的原則、理論或規(guī)律并以論文的形式在科學(xué)期刊上發(fā)表或?qū)W術(shù)會議上交流。
4、因此,當(dāng)研究的目的是為了在最廣泛的意義上對現(xiàn)象的更充分的認識,和(或)當(dāng)其目的是為了發(fā)現(xiàn)新的科學(xué)研究領(lǐng)域,而不考慮其直接的應(yīng)用時,即視為基礎(chǔ)研究?;A(chǔ)研究又可分為純基礎(chǔ)研究和定向基礎(chǔ)研究。
5、純基礎(chǔ)研究與定向基礎(chǔ)研究的區(qū)別如下:純基礎(chǔ)研究是為了推進知識的發(fā)展,不考慮長期的經(jīng)濟利益或社會效益,也不致力于應(yīng)用其成果于實際問題或把成果轉(zhuǎn)移到負責(zé)應(yīng)用的部門。
6、定向基礎(chǔ)研究的目的是期望能產(chǎn)生廣泛的知識基礎(chǔ),為已看出或預(yù)料的當(dāng)前、未來或可能發(fā)生的問題的解決提供資料。
參考資料來源:百度百科-科學(xué)研究的類型
A、調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一.調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案.調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本.調(diào)查過程中要如實記錄.對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析,有時要用數(shù)學(xué)方法進行統(tǒng)計.A正確.
B、觀察是科學(xué)探究的一種基本方法.觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論.B正確.
C、談話法不屬于科學(xué)研究基本方法.
D、實驗法是生物研究的主要方法.是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論.一般步驟:發(fā)現(xiàn)并提出問題;收集與問題相關(guān)的信息;作出假設(shè);設(shè)計實驗方案;實施實驗并記錄;分析實驗現(xiàn)象;得出結(jié)論.D正確.
觀察、實驗、資料分析法、調(diào)查是獲得事實和證據(jù)的多種途徑,是生物科學(xué)研究的基本方法.
故選:C
符合題意的是 D
A、觀察是科學(xué)探究的一種基本方法.科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡望遠鏡等儀器,或利用照相機、攝像機、錄音機等工具,有時還需要測量.科學(xué)的觀察要有明確的目的;觀察時要全面、細致和實事求是,并及時記錄下來;要有計劃、要耐心;要積極思考,及時記錄;要交流看法、進行討論.該選項不符合題意.
B、調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一.調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,并制定合理的調(diào)查方案.有時因為調(diào)查的范圍很大,不可能逐一調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本.調(diào)查過程中要如實記錄.對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析,有時要用數(shù)學(xué)方法進行統(tǒng)計.該選項不符合題意.
C、實驗是科學(xué)探究的常用方法之一.該選項不符合題意.
D、談話法是研究者通過與對象面對面的談話,口頭信息的溝通過程中了解對象心理狀態(tài)的方法.不是科學(xué)探究的基本方法. 該選項符合題意.
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時間:3.951秒