1.預防校園暴力,共建和諧校園的作文600字左右 校園，我們學習的的樂園、成長的搖籃。我們渴望在和諧安全的校園環(huán)境中愉快地學習，健康的成長。 然而，校園里也時常有不和諧的音符。也許因為一個誤會，有人惡語相加；也許因為一次無意犯錯，有人揮起了拳頭…… 今天，我觀看了一部非常有教育意義的影片——《校園暴力》，它告訴我們在現實生活中該如何保護好自己，免受他人的侵害?！缎@暴力》講述的是一位叫翔翔男孩的故事。一天，媽媽叫翔翔出來吃飯，叫了半天，卻沒有看見他出來，走進房間，發(fā)現翔翔在地上嘔吐不止。媽媽趕緊把他送到醫(yī)院，醫(yī)生說：“翔翔是因為暴飲暴食才導致現在這樣。”媽媽覺得很奇怪，在媽媽一直追問下，蘇醒后...
1.源于校園和社會熱點問題的英語提案作文 Society changes as time goes by.If we would like to take a moment to recall what it was like ten years ago,we may surprise ourselves by the changes we have seen.In the past,cities were of small scale.We could see only a few grand buildings in the city,and the streets were narrow...
1.防欺凌,反暴力的作文1000字 校園，我們學習的的樂園、成長的搖籃。我們渴望在和諧安全的校園環(huán)境中愉快地學習，健康的成長。 然而，校園里也時常有不和諧的音符。也許因為一個誤會，有人惡語相加；也許因為一次無意犯錯，有人揮起了拳頭…… 今天，我觀看了一部非常有教育意義的影片——《校園暴力》，它告訴我們在現實生活中該如何保護好自己，免受他人的侵害?！缎@暴力》講述的是一位叫翔翔男孩的故事。一天，媽媽叫翔翔出來吃飯，叫了半天，卻沒有看見他出來，走進房間，發(fā)現翔翔在地上嘔吐不止。媽媽趕緊把他送到醫(yī)院，醫(yī)生說：“翔翔是因為暴飲暴食才導致現在這樣。”媽媽覺得很奇怪，在媽媽一直追問下，蘇醒后的祥祥只好向家...
1.學校均衡發(fā)展,我得到實惠的作文 您好，供參考，剛學畢業(yè)時，些許的依依不舍：和藹的老師們，熱情的同學們，煥然一新的教學樓，先進的教學設備……踏進中學后，更多對中學的排斥：的老師們，陌生的同學們，有些舊的教學樓，雜草叢生的操場……在排斥中學習了長的后，我這兒也有多的快樂，可以比小學的快樂還多。 進中學就聽說老師很，要多厲害厲害。聽了的我感到有些后怕。 而當我真正熟悉了，才并可怕。當老師犯錯誤的學生時，總會親切溫和的提醒：你故意的，可不要再犯錯誤了。 當問老師時，不厭其煩、耐心的講解，聽懂。，老師們也會對犯錯誤又不改正的學生的批評，但這中何嘗不飽含呢？陌生的同學也逐漸熟悉了。 的開朗，的大方，的...
人生價值包括哪兩個方面的內容 社會價值和自我價值。人生價值包括個人對社會的責任和貢獻（社會價值）、社會對個人的承認與滿足（自我價值）兩個方面，而人生的真正價值在于對社會的貢獻。對一個人的價值評價主要看他的貢獻，看他對廣大人民群眾的貢獻。要么以個人坐標去衡量人生，要么是以社會坐標衡量。1、個人的標準：個人價值是真、善、美的標準，在人生領域，以個人價值為中心，去衡量一切事物是非、善惡、美丑。本質是個人主義。2、社會的標準：以社會價值為中心，社會價值是真、善、美的標準，去衡量一切事物是非、善惡、美丑。本質是集體主義。正確理解實現人生價值的條件：1、實現人生價值的基礎是社會提供的客觀條件：人的生存條件...
1.校園暴力作文800字 校園，我們學習的的樂園、成長的搖籃。 我們渴望在和諧安全的校園環(huán)境中愉快地學習，健康的成長。 然而，校園里也時常有不和諧的音符。 也許因為一個誤會，有人惡語相加；也許因為一次無意犯錯，有人揮起了拳頭…… 今天，我觀看了一部非常有教育意義的影片——《校園暴力》，它告訴我們在現實生活中該如何保護好自己，免受他人的侵害?！缎@暴力》講述的是一位叫翔翔男孩的故事。 一天，媽媽叫翔翔出來吃飯，叫了半天，卻沒有看見他出來，走進房間，發(fā)現翔翔在地上嘔吐不止。媽媽趕緊把他送到醫(yī)院，醫(yī)生說：“翔翔是因為暴飲暴食才導致現在這樣?！?媽媽覺得很奇怪，在媽媽一直追問下，蘇醒后的祥祥只好向家人...
1.急需一篇關于校園素質的作文,高中生水平的 大家聊聊美化校園的話題。我想現在可能會有一些同學在想，美化校園？我們的校園不是很美嗎？你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎??？可是今天，老師要實話實說：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。 那么這個"丑"到底藏在哪里呢？ 我說這個"丑"就藏在一些同學的嘴巴里。前些天，我路過教室門口，竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩：（什么）讀書苦啊，讀書累，讀書還要繳學費，不如參加黑社會，有吃有喝有地位 下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再...
1.關于校園暴力作文200字 對校園暴力事件的思考 最近國內接二連三的校園暴力事件，盡管是極少數的個案，可社會影響非常之大，令民眾和執(zhí)政當局手足無措。 本不想觸及這么敏感的話題，怕給社會和執(zhí)政當局添亂，然公民的良知讓自己不能再默然。 在日常生活中，我常常有惡人假設和壞事假設。 為此朋友、妻女經常說自己神經過敏。幾乎每天自己出門時，都提醒自己注意安全，人到中年背負的期望太多，但我從來也不覺得這樣對自己有什么不利。 由此推論，對校園暴力事件，掩耳盜鈴，避而不談絕不是什么上策。隨著上層的重視表態(tài)及各大媒體新聞媒體對此的報道關注，自己才先知后言此類問題。 美國“9.11”之后，好像近年來世界范圍的暴力...
楓橋夜泊【唐]】張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。使至塞上【唐】王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。 楓橋經驗的楓橋經驗展覽館 楓橋經驗展覽館總面積達600平方米，諸暨市楓橋派出所為主辦單位，位于諸暨市楓橋派出所內，由杭州大磊營造機構設計施工，設計以“楓橋經驗”為主軸，主要采用大塊面的圖文展板進行形象展示，并將場景復原和實物展示方式藝術化地加以點綴，營造出一個莊重、樸素、低調又不失大氣的學習教育基地。 50年前，浙江楓橋創(chuàng)造了“發(fā)動和依靠群眾，堅持矛盾不上交，就地解決”的“楓橋經驗”?，F在，“楓橋...
