溫暖時(shí)刻
從初一第一學(xué)期排座位就如蜘蛛盤絲一般開(kāi)始的。老師的指揮令把兩個(gè)不太熟悉的人拉在了一起,開(kāi)始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外
我們并不相熟,坐在一起沒(méi)講一句話,你我都是慢熱的人,而且都被朋友傷害過(guò),背叛過(guò)。再也經(jīng)不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中,怕太陽(yáng)灼傷我們的皮膚,怕坎坷的路會(huì)傷害我們,對(duì)我們而言,只有自己才是最安全的。
但我們又是幸運(yùn)的,可能是因?yàn)槲覀兛偸翘颖軇e人的關(guān)心,才會(huì)發(fā)覺(jué)我們的相像,我們才會(huì)彼此靠近,彼此吸引,仿佛是時(shí)間的慫恿,我們每分每秒都在靠近,竟是這樣,我們就變得親密無(wú)間,在別人眼里,我們都很冷漠,其實(shí)只有我們自己才知道我們并不冷漠,我們彼此了解,彼此依賴,彼此需要。
我們經(jīng)常在午后溫暖的陽(yáng)光下,在草地上用慵懶的姿勢(shì)彼此依偎,聊天,開(kāi)玩笑,講在大家面前不敢講的話,分享彼此的秘密??粗趟{(lán)的天,潔白的云,感受著微醺德裹挾著青草味的風(fēng),懶懶的陽(yáng)光,心里平和得像兩個(gè)安詳老太太,坐在海岸邊靜觀云卷云舒,潮起潮落。
簡(jiǎn)單的快樂(lè),總是喜歡這樣的午后,和云和你一起悠然度過(guò),靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖。似乎無(wú)論世界發(fā)生了什么變化,在這片心靈花園永遠(yuǎn)記載著美好的回憶。我會(huì)飛過(guò)你的天空,而你會(huì)在下一站等我。我們共同垂釣我們想要得結(jié)果,沿著思念的小道,延伸到重逢的終點(diǎn)。我們空空的心,總會(huì)被彼此填滿。
只要我們?cè)谝黄?,每時(shí)每分,都有幸福的身影;每分每秒,都是溫暖的時(shí)光。
我們已經(jīng)分開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間了,在最近的一次見(jiàn)面中,我們依舊熟絡(luò),吃飯時(shí)和以前一樣點(diǎn)彼此喜歡的菜,逛街時(shí)會(huì)買姐妹裝。聊天時(shí)我們發(fā)現(xiàn),就在那溫暖的時(shí)光中,我們的殼被溫暖的陽(yáng)光融化,同時(shí)融化的還有我們堅(jiān)冰般的心,我們彼此都多了很多的朋友。
我想等到我們老了的時(shí)候,回憶起那溫暖的時(shí)光時(shí),心頭肯定會(huì)有一股暖流流過(guò)的。我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的。
(1)也許,生活是平淡無(wú)味的,但是生活是擁有溫暖的。當(dāng)我們沐浴在春天的陽(yáng)光之中,親身體驗(yàn)到那種特有的溫暖,頓時(shí),便會(huì)有種向時(shí)間停留的沖動(dòng)。
(2)生活,如果沒(méi)有溫暖便是一碗清水;家庭,如果沒(méi)有溫暖就會(huì)沒(méi)有溫馨和快樂(lè);社會(huì),如果沒(méi)有溫暖就無(wú)需存在。
(3)靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖。我們的空空的心,總是會(huì)被彼此填滿;簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè),充滿了溫暖的時(shí)光。
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
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在人生中,有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì),在這些時(shí)刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻,它體現(xiàn)出人間的溫暖。并告訴我們?nèi)松械囊恍┑览?,因此它們能讓人終生難忘。
情景一,溫暖的燈光每天放學(xué)的回家已經(jīng)有些晚,從樓梯到家門口又有一段又黑又窄的長(zhǎng)的路要走,每次,我總能看到有一盞母親為我亮的燈,仿佛在告訴我家里有人在等我回家。 從此,我不再害怕放學(xué)后天黑怎么辦,不再害怕那又黑又窄又長(zhǎng)的路。
因?yàn)椋幸槐K母親的燈永遠(yuǎn)為我亮著??吹綃寢層H手點(diǎn)燃的明亮的燈光,我的眼睛濕濕的,一種甜美的幸福感悠然而生。
情景二,溫暖的微笑她是僅教了我們兩個(gè)月的物理老師,既不美麗也不高大,她只是以一顆最真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖每一個(gè)孩子。 老師的物理課很是有趣,以她的獨(dú)有的嗓音和獨(dú)特的教學(xué)方式填補(bǔ)著我們空白的心。
老師總是笑著面對(duì)我們,把疲倦留給自己。 又是一次小測(cè)試,不小心我錯(cuò)了一道應(yīng)用題。
課間,物理老師微笑著走到我的課桌前,微笑著指正我的錯(cuò)誤。從此,我不再討厭物理,我不再討厭去物理辦公室。
因?yàn)椋幸晃徽嬲\(chéng)的老師總會(huì)給我一個(gè)溫暖的微笑。 情景三,溫暖的淚水初冬的早上,我一人走在昏晚的路上,一個(gè)軟軟的小包,墊在我的腳下。
我撿起來(lái),揣在懷里,繼續(xù)趕路。到了學(xué)校,打開(kāi)小包,讓我大吃一驚,5000元人民幣,我從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)這么多的錢呢!課前,我來(lái)到老師辦公室,鄭重地交給了老師。
當(dāng)天下午,一個(gè)農(nóng)村老漢帶著一個(gè)年輕人來(lái)到我們學(xué)校辦公室。老師把我叫去見(jiàn)他們,老漢一把拉著我的手,眼中溢滿了溫暖的淚水。
他說(shuō),那是他們家一年的勞動(dòng)收入,來(lái)城里買大件家具,不小心丟了,然后說(shuō)了很多感謝的話。 父母的悉心關(guān)照,師長(zhǎng)的真切關(guān)懷,陌生人的真誠(chéng)感謝,使我的內(nèi)心充滿了幸福感,讓我明白了一個(gè)道理:幸福原來(lái)就在生活中。
每個(gè)人都有各自不同的幸福觀。 媽媽的幸福觀很簡(jiǎn)單:不需要穿金戴銀,不需要榮華富貴,只要父母身體健康,丈夫事業(yè)有成,兒女乖巧,閑來(lái)打打毛衣,玩玩撲克,飯前鍋碗瓢盆丁當(dāng)響,飯后一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,鄰里和睦——就是媽媽最大的幸福。
爸爸的幸福觀是樸實(shí)的:只要父母能夠安度晚年,妻子能夠開(kāi)開(kāi)心心,兒女能夠努力學(xué)習(xí)??瓷狭诵码娨?,爸爸說(shuō)很幸福;騎上了摩托車,爸爸說(shuō)很幸福;用上了移動(dòng)電話,爸爸也很幸福;甚至,我取得了好成績(jī),爸爸還說(shuō)很幸福;喝一壺酒,炒幾個(gè)菜,爸爸說(shuō)太幸福了——對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō),幸福是那樣的多,那樣的樸實(shí)。
同學(xué)們的幸福是單純的:父母的一個(gè)微笑,老師的一句夸獎(jiǎng),朋友一個(gè)羨慕的眼神,都足以讓他們高興一天:攻破了一道難題,解決了朋友之間的糾紛,一次小小的活動(dòng),都成了千金難買的幸福! 我的幸福觀是無(wú)處不在的:早晨到了學(xué)校,朋友把洗好的桌布拿來(lái);上課回答問(wèn)題正確;下課同學(xué)們一起玩耍;回家后吃老爸削的蘋果;聽(tīng)喜歡的音樂(lè);寫一會(huì)兒作業(yè);看一會(huì)兒電視——都是很大的幸福呀! “沒(méi)有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的悠然;沒(méi)有原野的芬芳,可以有小草的翠綠——生活中沒(méi)有旁觀者的席位,我們總能找到自己的位置、自己的光澤、自己的聲音!” 真的,幸福就是這樣簡(jiǎn)單,這樣容易得到!朋友,當(dāng)你明白這些時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),在不知不覺(jué)中,你已經(jīng)很幸福了! 幸福,是每個(gè)人都想追求的東西.而就有些人不用一顆平常.火熱的心去擁抱進(jìn)在咫尺的幸福,還在暗自抱怨。
我常常也在想幸福到底是什么?而今天,我知道了幸福是什么了. 在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,激烈的比賽正進(jìn)行著.此時(shí),我正在800米比賽的起跑線上.我心里擔(dān)心著,我熬的過(guò)4圈的煎熬嗎?”砰”熟悉的槍聲響起,我?guī)е活w擔(dān)心的心---身體會(huì)出狀況嗎? ”加油!加油!”一陣陣加油聲響起,我憑著意志終于熬到終點(diǎn)線了!幸好,我除腿腳無(wú)力,累之外沒(méi)有其他的疼痛.我高興的接過(guò)水,走回休息處.一位同學(xué)過(guò)來(lái)扶我了.呀,我的眼前怎么什么也看不見(jiàn)???腳也無(wú)力起來(lái).我疲憊了,坐了下來(lái),我身體實(shí)在難受極了.我手用力抓住同學(xué)的手,”抓吧!沒(méi)關(guān)系,希望能好點(diǎn).”同學(xué)說(shuō)到.但,我想忍住難受的手,在同學(xué)手上抓出紅道道來(lái)了.但是她,卻絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)一絲不快.原來(lái)朋友是這么。
我從心里感到幸福.原來(lái)這就是幸福.其實(shí)有很多,看你要的是哪種類型的。 有親情 友情 愛(ài)情很多的。
溫暖,它可能是冬日里父母為你端上的那一杯牛奶,也可能是考試失利時(shí)老師向你投來(lái)的那一束鼓勵(lì)的目光;它可能是你獲得幫助后的那份感動(dòng),也可能是你得到表?yè)P(yáng)時(shí)的那份驚喜。這類情感極為豐富的話題作文,首先要擺脫那種“爸爸關(guān)心”“媽媽呵護(hù)”的平常題材,學(xué)會(huì)從 “遭遇挫折后同學(xué)的關(guān)心”、“生活貧困時(shí)陌生人的照顧”等方面取材。繼而要學(xué)會(huì)挖掘新穎角度:如用設(shè)置懸念的方法,寫自己生日那天不同尋常的經(jīng)歷來(lái);用引出誤會(huì)的方法,描寫師生之間曲折的經(jīng)歷;用童話的形式,暢想動(dòng)物對(duì)人類的感激;用日記的形式,逐一展開(kāi)自己與父母溝通的故事。例文《今夜長(zhǎng)明燈沒(méi)亮》仿名著《燈》而作,仿中有創(chuàng),情感真摯;《別樣的幸?!穭t用細(xì)膩的筆觸,寫出了離異家庭里子女的獨(dú)特感受。 (300字)
【滿分作文一】
今夜長(zhǎng)明燈沒(méi)亮
謝 瑤
晚自習(xí)后,我匆匆往家趕,和往常一樣,穿過(guò)一條長(zhǎng)而漆黑的過(guò)道,便來(lái)到了家門前的小巷里。抬頭一望,四樓那盞長(zhǎng)明燈今天竟然熄滅了,整幢樓沉睡在一片黑暗之中。我心猛地一沉,淚水不由自主地流了出來(lái)?!久寂翰戭D起,下筆含情?!?
不管是狂風(fēng)細(xì)雨,還是數(shù)九寒天,每次自習(xí)回家,我在路上從來(lái)不敢耽擱,只要想起四樓那盞“煢煢孑立”的燈泡發(fā)出的耀眼光芒,我便知道媽媽正在等著我。然而今夜,我感到今天自己好像成了一個(gè)不受歡迎的人。我知道,自己真的傷了媽媽的心?!久寂狐c(diǎn)明燈在自己心目中的位置?!?
還是白天,我在書(shū)店發(fā)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的名著《魂斷藍(lán)橋》,便跑回家纏著媽媽要錢。媽媽下崗四年了,本來(lái)就很節(jié)約的她,現(xiàn)在更節(jié)儉了。一聽(tīng)說(shuō)要三十八塊錢買課外書(shū),她久久地坐在桌子旁默不出聲??吹綃寢屇菢O不情愿的樣子,我不容商量,一把搶過(guò)她的外套,掏出五十元錢,溜出了家門?!久寂簞?dòng)作描寫傳神,“搶”、“掏”、“溜”三個(gè)字形象地道出了自己當(dāng)時(shí)的心情?!繒?shū)是買到了,可一直心有余悸。
【眉批:回憶往事,交代故事原委,為下文的歉疚作鋪墊?!?
我拖著沉重的步子一步一步往上爬。平時(shí)短短的梯道今天仿佛一下子變成了四十層、四百層,漫長(zhǎng)而又遙遠(yuǎn)。我才感到,這盞平常的燈,在自己心中原來(lái)占有如此重要的位置,我也明白,在寂靜黑暗的旅途中是媽媽點(diǎn)亮的這盞燈幫我驅(qū)走了黑暗、寒冷和迷茫,給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)限勇氣。我踏上最后一級(jí)階梯,擦干淚水,打開(kāi)門。屋里一片漆黑——媽媽已經(jīng)睡了?!久寂河眉?xì)膩的心理描寫進(jìn)一步交代自己的內(nèi)心感受?!?
放下書(shū)包,輕輕來(lái)到媽媽房間里,只聽(tīng)見(jiàn)床上傳來(lái)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的聲音。我輕輕走到床頭,也許我的聲音太大,吵醒了媽媽。她扯亮燈,坐起來(lái),用嘶啞的聲音說(shuō):“回來(lái)了?媽媽今天不太舒服,沒(méi)有等你……”
我走上前,吻了一下媽媽。當(dāng)我觸及媽媽的臉頰時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)媽媽臉上浸滿了濕潤(rùn)的淚水。我鼻子一酸,禁不住把身子緊緊地貼在了媽媽懷里。 夜更深了,望著這盞照亮我歸途的小燈,我覺(jué)得,今夜那燈光似乎比往常更亮、更溫暖?!久寂耗赣H的寬容讓作者感動(dòng)不已,這一情節(jié)較好地反映了“我”在實(shí)踐的成長(zhǎng)?!?
(評(píng)薦老師:羅小軍) (890字)
【滿分作文二】
別樣的幸福
肖琴
我,實(shí)在嫉妒別人期待暑假時(shí)的快樂(lè)。對(duì)于我,它實(shí)在是可有可無(wú)的?;丶业穆飞?,車子一路顛簸,小中巴擁擠熱鬧,車箱里彌漫著汗臭味。但,我還是希望車子開(kāi)慢一些,路長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,最好是沒(méi)有盡頭。
站在家門口,我不企盼他們有誰(shuí)會(huì)開(kāi)門歡迎我。我用自己的鑰匙開(kāi)門。父親獨(dú)自坐在沙發(fā)上抽煙,母親肯定不在家?!鞍职??!蔽医辛艘宦暋!盎貋?lái)了。”父親的語(yǔ)氣平淡得很,他向來(lái)是這樣。
我“嗯”了一聲,便進(jìn)自己的房間收拾東西。想加煤燒水洗澡,走到廚
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