沒有人的一生是注定孤獨(dú)的,每個(gè)人的一生中都有著許多極為重要的人,而每當(dāng)腦海中閃過(guò)這些人時(shí),臉上總會(huì)掛上幸福的微笑。
父母的陪伴
父母是陪伴我們走過(guò)懵懂的童年時(shí)期的人,他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪隆?/p>
父親贊許的目光令我感到幸福;母親一句溫暖的問候令我感到幸福;兄長(zhǎng)一聲親切的鼓勵(lì)令我感到幸福。
親情,是親人給予的感情,它伴著幼小的我走上了人生的第一級(jí)臺(tái)階。
老師的陪伴
老師,大概也就是除了親人之外最親近的人了吧!自從我們離開父母的照顧,就迎來(lái)了老師那雙翅膀的庇護(hù)。不論是小學(xué)、初中乃至高中,老師都將陪伴我們走過(guò)我們的求學(xué)生涯。
老師的陪伴令我感到幸福,它為我確定正確的航向,助我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
同學(xué)的陪伴
同學(xué),同老師一樣,是我們的學(xué)習(xí)生涯中不可或缺的一部分。
在學(xué)校里,同學(xué)們陪伴著我們度過(guò)每一分每一秒,所謂“獨(dú)行快,眾行遠(yuǎn)”只有合作才能令我們走得更高更遠(yuǎn)。
如果自身的努力是人成長(zhǎng)的一只翅膀,那么,伙伴就是另外一只翅膀,如果缺少了一只,就無(wú)法自由地翱翔。
人生的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,這些幸福的時(shí)光也終將逝去,所以,珍惜眼前的幸福;珍惜現(xiàn)在的時(shí)光;珍惜每一個(gè)伴你成長(zhǎng)的人。
成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛心愕呐惆椋易聣殉砷L(zhǎng)。
——題記
你的陪伴如太陽(yáng)的光芒,無(wú)比溫暖;你的陪伴如清泉的滋潤(rùn),無(wú)比清爽;你的陪伴如花兒的綻放,無(wú)比幸福。因?yàn)橛心愕呐惆椋铱鞓窡o(wú)比,謝謝你,姐姐。
兒時(shí),我常常與你玩耍,永遠(yuǎn)都是你讓著我,無(wú)論是我玩撲克牌一把扔完,然后說(shuō)自己贏了,還是我下棋子,偷偷挪動(dòng)一步,你都笑而不語(yǔ),順著我。甚至是我自己摔倒了,卻說(shuō)是你推得,這樣一個(gè)惡作劇你都可以接受,然而,毫不質(zhì)疑,你被大姨罵了一頓,但我還小,什么都不知道,你卻事事順從我,雖然那時(shí),你也才僅僅9歲。因?yàn)橛心愕呐惆椋覠o(wú)比幸福。
我終于大些了,可以不再那么任性,卻也避免不了意外之事。陽(yáng)光明媚的下午,我昏昏欲睡,極不情愿的與你走在上學(xué)的路上,你拉著我,而我卻因天氣太熱,手中都是汗而甩開了你的手,自己先跑去買雪糕了,但我由于太著急,并未注意兩邊馬路上的車輛,一股腦的沖了過(guò)去,正在危急時(shí)刻,眼看一輛面包車就要撞到我了,你顧不得太多,一下子沖過(guò)來(lái),把我拉過(guò)馬路,你被擦傷了,我因從未遇見過(guò)此事而呆住,你不顧自己手臂上的疼痛,站起來(lái)問我:“怎么樣,沒受傷吧?”從未見你這樣焦急過(guò),頓時(shí)心中充滿溫暖。此刻,有你的陪伴,我無(wú)比溫暖。那時(shí),你12歲。
如今,你卻移居烏海,半年一次的相見讓我覺得時(shí)間過(guò)得太慢,你走時(shí),我滿臉淚花,依依不舍,可沒辦法,你終是離開了。但你還是時(shí)常打電話問候我,你的陪伴一直都在,無(wú)論你身處何地,都在一直陪伴我!
你的陪伴,是我覺得溫暖,幸福。我會(huì)好好珍惜這份陪伴,珍惜你對(duì)我的愛,雖然我們相居兩地,但愛的陪伴一直都在。謝謝你,姐姐,謝謝你的陪伴,謝謝你為我付出的一切。我的世界因?yàn)橛心愕呐惆椋薀o(wú)比!
生命中,一定有人陪伴過(guò)你,讓你覺得十分幸福,十分快樂,然而覺得我絕對(duì)是世上最幸福的人,父母和我在一起的時(shí)候你會(huì)覺的很幸福。
父母的陪伴像水一樣沒有盡頭。就算沒有在一起,他們的心也會(huì)和你在一起。
小時(shí)候父母總是在你身邊,總是把心思、精力大部分放在我身上,對(duì)我將來(lái)也報(bào)有很大的希望,想讓我用心去學(xué)習(xí),家務(wù)活從不讓我做。都養(yǎng)成了飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的毛病了。于是我對(duì)父母產(chǎn)生了依賴心。而這一依賴心卻越來(lái)越強(qiáng)。
我相信每個(gè)人,都是在呵護(hù)關(guān)愛中長(zhǎng)大的,他人的陪伴也是我們生活中不可缺少的一部分,一個(gè)人的時(shí)候會(huì)感到寂寞、孤獨(dú),一群人陪伴你的時(shí)候你會(huì)有一種充實(shí)感,孤獨(dú)寂寞一下煙消云散了,
陪伴這個(gè)字我相信每個(gè)人都喜歡、都向往都向往自己的親人永遠(yuǎn)在自己身邊,不離不棄。被別人陪伴是幸福,陪伴別人是快樂的。
現(xiàn)有我有父母、老師、朋友、同學(xué)的陪伴我覺得我是最幸福的人。相信每一個(gè)來(lái)到這個(gè)世界的每個(gè)人,都是最幸福的。
都會(huì)有一個(gè)更加美好的明天,相信自己、相信父母、相信老師。他們都會(huì)幫你,幫助只你擁有一個(gè)更加美好的展翅飛翔的藍(lán)天。他們都會(huì)在人身之路陪伴你。
生活中,我們不可能是孤立地存在,周圍充滿了陪伴、有父母的陪伴有。我們感到情親的溫暖與無(wú)私;有朋友的陪伴我們感到生活的充實(shí)與快樂;有書籍的陪伴我們感到世界的精彩與博大;有困難的陪伴,磨練我們的思想和意志。生活中不能沒有陪伴。
奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸福……有時(shí)候一句溫暖的祝福,一個(gè)理解的眼神,都會(huì)給予別人幸福,讓自己體味到幸福。
在那個(gè)微風(fēng)蕩漾的下午,讓我傾聽到了幸福的聲音,感受到了幸福的真諦。
在我們小區(qū)里,有一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。她手中拿著一根木棍,背上背著一個(gè)褪了色的編織袋,里面裝著撿來(lái)的東西,身上的衣服由于時(shí)光的流逝,早已看不出原有的顏色,背部因長(zhǎng)期受到重物的壓力,已經(jīng)彎的不能再?gòu)澚恕?duì)于她,我們都充滿了同情與憐憫。我每次見到她,不禁會(huì)鼻子一酸,不敢繼續(xù)看她拾東西的背影。在一個(gè)微風(fēng)蕩漾的下午,我在買文具回家的路上,碰見了這位老奶奶,只見她將身上的編織袋放到地上,彎下腰準(zhǔn)備去撿身邊的塑料瓶。這個(gè)時(shí)候,我又一次看到她彎的不能再?gòu)澋谋常劭舨挥傻脻駶?rùn)了。便走上前去,拾起旁邊的塑料瓶,遞到哪位老奶奶手中。這時(shí),我第一次看清她的臉,第一次觸到她的手,心不由的顫動(dòng)了。歲月像一把無(wú)情的刻刀,在她的雙手上刻了一條又一條皺紋,經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨,早已變得粗糙不堪。老奶奶在接過(guò)我遞過(guò)去的瓶子后,用她黯淡的眼睛望著我,咧開豁牙的嘴,笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小姑娘。”此時(shí)此刻,我的嗓子眼像是被堵住了,發(fā)不出聲音,最后,還是勉強(qiáng)說(shuō)了句:“不用謝。”便轉(zhuǎn)身離去。剛剛轉(zhuǎn)過(guò)身,淚水便奪眶而出,我永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)時(shí)的感受。那個(gè)下午,我給予了她幫助,她也給予了我幸福。
大千世界,幸福的事情無(wú)處不在,而大家眼中的幸福也是不同的:幸福也許是父母無(wú)微不至的照顧,幸福也許是老師贊許的眼神,幸福也許是同學(xué)之間親切的交談,幸福也許是鄰里之間一句美好的問候……
幸福是一種心靈的感覺,還是生命的體驗(yàn)。面對(duì)幸福,有無(wú)數(shù)個(gè)答案,但我認(rèn)為,幸福在生活中,只要我們肯去追尋幸福,肯去尋找幸福,懂得給予,那么我們一定會(huì)融入到尋找幸福的旅途中。
幸福如此絢麗多彩,如此令人神往,但它不會(huì)隨叫隨到,而是在你不經(jīng)意間,他就會(huì)悄悄的如天使般降臨在你的身旁,讓你一直去追尋幸福,懂得幸福就是給予的真諦
月亮的皎潔,是因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆椋淮蠛5倪|闊,是因?yàn)橛辛撕zt的陪伴;而我有了你的陪伴,在生活的道路上,并不孤獨(dú)。
----題記
夜色抹去了最后一縷殘陽(yáng),夜幕就像劇院里的絨幕,緩緩的落下來(lái)。淺淺的空氣中彌漫著花的香氣;泛黃的燈光,映射在散發(fā)著油墨香氣的文字上,讓整個(gè)身心都醉在其中。我知道,有你的陪伴,我并不孤獨(dú)。
你陪伴著我一起品讀傅雷對(duì)兒子的諄諄之情;你陪伴著我一起登上尼摩船長(zhǎng)的艦艇,一同觀賞海底大千世界的神奇美麗,體味著尼摩船長(zhǎng)的智慧、魄力和果斷;你陪伴著我一起走進(jìn)保爾·柯察金的生活,體會(huì)他用鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗詮釋生活困難的精神;你陪伴著我,感悟心靈世界的真、善、美。我知道,有你的陪伴,我并不孤獨(dú)。
有你的陪伴,使我開始憧憬未來(lái);有你的陪伴,讓黑夜不再孤寂沉淪,點(diǎn)亮了心街的路燈,讓空氣中彌漫著清新的氣味;有你的陪伴,知識(shí)的警鐘被屢屢敲響。是你,詮釋了生命的絢麗多彩。
與我一起在月下聆聽著“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的曠達(dá),“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的灑脫;與我在分別之際體會(huì)“相知無(wú)遠(yuǎn)近,萬(wàn)里尚為鄰”,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的觸感;與我在困難面前鼓起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的信念;與我一起致于朋友“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿;與我一起在早春之際,欣賞“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的清純,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的意境。是你,詮釋了生命的盎然生機(jī)。
有你的陪伴,我看到了行者武松的剛猛不屈敢作敢當(dāng),智多星無(wú)用的足智多謀,及時(shí)雨宋江的疏財(cái)仗義;有你的陪伴,我看到了香菱的誠(chéng)懇謙虛,寶玉的無(wú)奈,黛玉的情思,寶釵的愛戀,人世間的世態(tài)炎涼;有你的陪伴,我看到了玄奘的虔心向佛,悟空的神通廣大,八戒的憨厚單純,沙和尚的任勞任怨、忠貞不二;有你的陪伴,我看到了劉備的思賢若渴,諸葛亮的神機(jī)妙算,關(guān)羽的恪守信義、始終不渝。是你,詮釋了生命的淡而不凡。
因?yàn)橛心愕呐惆椋刮矣辛恕澳钋奥窡o(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的樂觀;因?yàn)橛心愕呐惆椋刮殷w會(huì)到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的偉大;因?yàn)橛心愕呐惆椋刮叶昧恕昂<{百川,有容乃大”的包容;因?yàn)橛心愕呐惆椋刮覍W(xué)到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪邁。我的摯友----書!是你,讓我的生活充滿色彩。
夜深了,疲倦的月亮躲進(jìn)云層休息,只留下幾顆星星在放哨,人寂了,空氣里仍彌漫著書香。我知道,有你的陪伴,我并不孤獨(dú)。
陪伴也是一種幸福
陪伴如花,沁人心脾,芳香滿溢;陪伴如泉,源源不斷,甘甜濃郁;陪伴如酒,苦中有甜 陪伴是一種幸福。
故鄉(xiāng)的云,故鄉(xiāng)的草,這些都是那么美好,但是,就在我滿懷歡喜地走下飛機(jī),踏上故土土地的那一刻,一切都改變了。我的姥姥在一個(gè)陰暗的下午,離去了。那時(shí),我們因剛下飛機(jī)沒吃午餐,去醫(yī)院看望了姥姥后,中午在咖啡廳吃點(diǎn)午餐,突然,我這一生中最不應(yīng)該聽到的手機(jī)鈴聲響起了,母親拿起電話,頓時(shí),眼淚從她那驚愕的眼睛中流了出來(lái),媽媽像一支箭一般拼命地沖出了咖啡廳那黑白色的大門,我也追了上去。我們地跑到病房,全家人都圍在姥姥的病床前,姥爺緊緊地握著姥姥那冰冷的手,淚水如雨般滴在那雙手上,所有人都流著淚,我知道,我們來(lái)晚了,我沒有見上姥姥最后一次面。我無(wú)力地依靠著病房的墻,望著那臺(tái)畫著無(wú)數(shù)條平行線的心跳儀,回想著姥姥曾經(jīng)對(duì)我的百般呵護(hù),她曾與我歡笑,為我心疼,為我操勞,可如今她老人家已失去了以前那燦爛的笑容,合上了慈祥的雙眼,永遠(yuǎn)地長(zhǎng)眠了。淚水如雨般從我眼角傾瀉而下,每一滴淚都倒映著一幅幅我與姥姥相伴時(shí)曾經(jīng)的那些笑臉,我頓時(shí)感到天昏地暗,無(wú)依無(wú)靠,我的心上猶如被重錘擊打般的痛,只覺眼前一片黑暗。我獨(dú)自站在黑暗里,看著遠(yuǎn)處的那一個(gè)樓梯,似乎看到姥姥正往上走,我多想去拉住她老人家,可我的手腳卻似乎被沉重的枷鎖鎖著,就在這時(shí)我被一雙溫暖的手拖出了黑暗,我大叫著姥姥,睜眼一看原來(lái)是母親,只見母親淚眼朦朧地望著我,淚水一滴滴地打在我的臉上。
回到家,我獨(dú)自一人躺在床上,回想著姥姥的笑臉,再看看身邊,我哭了。我看著奶奶的照片,那慈祥的笑臉靜靜地看著我微笑,我似乎感到姥姥回來(lái)了,似乎一直在守護(hù)這我,陪伴我,頓時(shí)我感覺了一種幸福。
深夜,我入睡了,只見眼前一片黃花,姥姥站在花的中央,我發(fā)狂地跑過(guò)去,一把抱住姥姥,我望著她老人家慈祥的笑臉,撒嬌地讓姥姥陪著我在那一片黃花中一起玩耍
有姥姥的陪伴,真是一種幸福呀!
姥姥,我是如此想你愛您,我祝愿您在另一個(gè)世界過(guò)得開心快樂!
陪伴
無(wú)論是在摩肩接踵的鬧市,還是在嘈雜煩亂的工業(yè)區(qū),生活于我而言,多是呈現(xiàn)一片無(wú)悲無(wú)喜的鴿子灰。原因無(wú)他,邁出了學(xué)校的象牙塔,多多少少都會(huì)有些失落罷了。
所以頗喜回憶。
有人說(shuō)一開始回憶,就是變老的跡象。而我認(rèn)為,所謂回憶,不謂不舍上海在職博士、更不謂祭奠,只是回顧曾經(jīng)的青春印記,感受幸福而已。曾經(jīng)的你我是怎么樣的雀躍過(guò),又是怎么樣痛哭過(guò)?曾經(jīng)的悲傷,回思之時(shí),多了些強(qiáng)說(shuō)愁的味道,已經(jīng)不能再讓自己感懷;而曾經(jīng)的快樂,卻依然能遍地開花,使我展顏。
所以經(jīng)歷是一種幸福。
雖說(shuō)一直都不是個(gè)能放開的人,總是小心翼翼的怕受傷害,卻也是勇敢笑,勇敢哭,盡量不去在我的教育散記(8)意他人目光,盡量用自己的方式去用力地呼吸。
所以很少后悔。
但是我們的青春多么熱切,我們又是多么急躁。在年少輕狂的幸福時(shí)光中,我們會(huì)忽略些什么呢?
是一場(chǎng)期待已久的流星雨,還是念念不忘的演唱會(huì)?
是曾經(jīng)炙熱的愛戀,還是欣喜轉(zhuǎn)黯然的心手相牽?
是簡(jiǎn)短卻雋永的回眸,還是擦肩而過(guò)的無(wú)奈?
每個(gè)人的答案都不一樣吧,不同的過(guò)往,一切都會(huì)過(guò)去豐富了我們的人生。
對(duì)我而言,我的失落,不為得到,也并非失去,而是曾經(jīng)的陪伴。
曾經(jīng)的陪伴,沒有故事,幸福離我們竟是如此之近暗戀都無(wú)法生根發(fā)芽,充滿無(wú)望的酸澀,但是走過(guò)那個(gè)階段,當(dāng)初純純的愛戀卻成為許多人心中的甜蜜回憶。
孟克柔:這世界上,不是每個(gè)人都能像你一樣。這世界其實(shí)是很不公平的。
孟克柔:如果,你十七歲,你想的只更沒有曖昧。只有簡(jiǎn)單放松的傾訴,只有溫暖燦爛的笑臉,只有明亮單純的眼神,只是讓我在某時(shí)某刻,知道自己并不孤單。
曾經(jīng)的這些,我受之坦然,也未深思。而現(xiàn)在,在我的驀然回首中,那樣無(wú)害的溫暖,卻刺痛了我。
我可以對(duì)別人的舉手之勞感激涕零,可以對(duì)別人的不屑一顧怒目相向。一直以來(lái),我都是情緒激烈的人,也想讓自己內(nèi)斂一些,可是我的表情總會(huì)出賣我的心,歡喜如是,厭惡亦如是。即使想掩蓋,也不過(guò)是欲蓋彌彰,所有的一切,都會(huì)在我眉眼、唇角昭然若揭。可是對(duì)于那些陪伴,我缺少耐性,甚至連感動(dòng)都漫不經(jīng)心。
安之若素的背后,我錯(cuò)過(guò)了什么?是細(xì)心的關(guān)懷,安靜的等待,還是在風(fēng)中搖擺的花開?
我不知道,什么都不知道。當(dāng)時(shí)的沒心沒肺,換取了平淡安心的快樂,如今的些許孤單,卻讓我感受到后知后覺的傷感。
那樣無(wú)私的付出,已越來(lái)越少,那樣安心地依靠更渺不可見。
陪伴,已然是隔世的溫暖。
每個(gè)人的人生,從一開始都是一張白紙,從我們呱呱墜地起,這張白紙上就注定要?jiǎng)澤隙嗖实娘L(fēng)景……
為何孤單的黑白兩色會(huì)多姿多彩,為何是非對(duì)錯(cuò)總在上演不同的精彩,為何生活會(huì)這樣百般離奇,為何我們會(huì)喜怒變換著心情?只因這個(gè)世界有太多的東西在陪伴著我們!
陪伴,一個(gè)簡(jiǎn)單純樸的詞,一種溫暖人心的力量,一種給人依靠的信賴,一股欣慰的愜意芬芳。誰(shuí)能說(shuō),在無(wú)助的時(shí)候,我不想有個(gè)人來(lái)陪伴;誰(shuí)能說(shuō),在絕望的時(shí)候,我不需要一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;誰(shuí)能說(shuō),在受傷的時(shí)候,我不希望有個(gè)人來(lái)安慰;誰(shuí)能說(shuō),在被所有人不理解的時(shí)候,我不需要一顆溫柔的心來(lái)懂自己?
——題記
【一】陪伴吹過(guò)了校園
“喂,怎么又哭了,是被同學(xué)欺負(fù)了,還是成績(jī)單不理想?”學(xué)校里總會(huì)聽到這樣的話語(yǔ),不管關(guān)系好不好的人都會(huì)問問,同學(xué)之間的情誼很純潔,很真!也許彼此講話做事的時(shí)候會(huì)因?yàn)椴煌囊庖娨馉?zhēng)執(zhí),不過(guò)我相信,那都是因?yàn)槲覀兿胱非蟮母昝酪恍‘?dāng)我們委屈的時(shí)候,有這么些同學(xué)朋友陪在身邊,不是很幸福嗎?當(dāng)我們遇到點(diǎn)點(diǎn)麻煩的時(shí)候,有他們陪著不是很幸運(yùn)嗎?
午后的陽(yáng)光不再那么刺眼,一天忙碌有趣的課程劃上句號(hào)的時(shí)候,草坪上的我們?cè)撌嵌嗝磹芤猓嬲怪p臂,睜著雙眼,亦或是輕閉雙眼,希望在我們身上蔓延,心跳傳遞著快樂,呼吸并連著友誼,青草的清香里隱藏著清爽的情誼味道。
有時(shí)候,筆就是那么不爭(zhēng)氣,關(guān)鍵的時(shí)候總是就莫名其妙的沒墨水了,任憑我們?cè)趺串嫞怯M試題的考卷上依舊不見點(diǎn)滴墨水的流露。靜靜沉默在那里,好像在等死一般。一只握著筆的手總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在你眼前,之前你并未開口哦,他/她會(huì)告訴你,快寫吧,然后丟給一個(gè)燦爛的笑!于是,緊張的心情一下子緩解了,試卷上開始出現(xiàn)一排排整齊的答案……
【二】陪伴蕩漾在小家
受了委屈,就算再堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)眼淚掉下來(lái)的時(shí)候,總會(huì)想到溫馨的家!家是遮風(fēng)避雨的地方,家是療傷的地方,家的暖心的地方。
我們有一份幸福來(lái)自父母,他們給我們一個(gè)溫暖的家,給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,給我們備至的問候,給我們最偉大最無(wú)私的愛,因?yàn)橛兴麄儯覀儾艜?huì)成長(zhǎng),才會(huì)長(zhǎng)大,才會(huì)有你們多幸福與歡笑。人的一生,有這樣的陪伴是必須的,有這樣的陪伴是幸福的,是滿足的……
我們有一份快樂來(lái)自兄弟姐妹,不管是不是親生的,那種濃烈的感情的化不開的。被父母指責(zé)誤會(huì)的時(shí)候,他們?cè)谏磉吔o我們釋說(shuō),給我們安慰,給我們開懷。孤單的時(shí)候,我們是不是會(huì)找他們?cè)谝黄鹜嫱妗⒄務(wù)勑πδ兀?/p>
我們有一個(gè)依靠來(lái)自家庭,它承載著一家人的喜怒哀樂,所有的悲歡離合。它是父母及其我們子女依靠的地方,不管在哪里受傷,不管在哪里委屈,只要回到家,所有的煩惱,所有的悲傷都會(huì)悄悄撤離。它很偉大,所以我們會(huì)努力,把它變的越來(lái)越完美,越來(lái)越溫馨幸福。因?yàn)橛兴呐惆椋覀兊娜松烦虝?huì)得到很大的安穩(wěn)!
【三】陪伴散發(fā)在世界的角角落落
花開,有太陽(yáng)陪伴才美麗鮮艷;
花香,有風(fēng)兒的吹動(dòng)才散發(fā)飄蕩;
月盈,有漆黑的夜空才顯得漂亮;
夜空,有星辰的陪伴才會(huì)炫麗;
左手,因有右手的陪伴才會(huì)不孤單;
地平線與落日的吻,因?yàn)楹F矫娑接性?shī)情畫意的美;
陪伴,很簡(jiǎn)單,陪伴,很溫馨,陪伴,很完美!
人生的陪伴,人生的完美!我不由自主的喜歡!
當(dāng)你失落的時(shí)候,陪伴是一杯暖暖的咖啡;當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候,陪伴是一束溫暖的陽(yáng)光;當(dāng)你傷心的時(shí)候,陪伴是一首悠久的歌;當(dāng)你失望的時(shí)候,陪伴是鼓起勇氣的帆;陪伴是一朵美麗的花朵,陪伴是失意時(shí)的棉花糖;陪伴是永遠(yuǎn)珍藏在心中的溫暖。 家人
人們都說(shuō)“家是溫暖的避風(fēng)港”,家中有我們的父母,有我們的兄弟姐妹,還有我們的爺爺奶奶,從我們哇哇落地的那一刻起,爸爸媽媽就一直陪伴著我們,大手牽小手走過(guò)了幾個(gè)春秋,還記得,小時(shí)候抓著媽媽的手,唱著幼稚的歌,看那花開花謝,看那冬去春來(lái),看那日歷一片片被撕除,就這樣那個(gè)小孩子便一天天長(zhǎng)大了,在家的陪伴下,他一天天的走向了成熟,一天天的走向了獨(dú)立。家的陪伴,家人的陪伴讓我們長(zhǎng)得更大,明白的更多。
老師
我們的第一任教師是父母,那第二任教師便是老師,在學(xué)校的大環(huán)境里,我們有很多關(guān)心我們愛護(hù)我們的老師,他們陪伴著我們走過(guò)學(xué)習(xí)生涯,走過(guò)在學(xué)校中度過(guò)的人生,他們是路燈,照亮我們前行的道路;他們是引路人,引領(lǐng)我們走上正確的人生道路;他們是春蠶,吐盡了自己所有的知識(shí),我們?cè)诶蠋煹呐惆橄拢瑢W(xué)會(huì)了好多:知識(shí)。做人。關(guān)心愛護(hù)他人,還有好多好多,老師的陪伴使我們充實(shí)了自己的頭腦,豐富了自己的人生。
朋友
友誼是失意時(shí)的希望,是快樂時(shí)的分享,朋友帶給我們的是快樂與希望。在你快樂的時(shí)候,一個(gè)人在和你一起分享快樂;在你失望的時(shí)候,一個(gè)人告訴你不要失落;在你孤單的時(shí)候,一個(gè)人靜靜地站在你身旁,告訴你你不是一個(gè)人;在你傷心的時(shí)候,一個(gè)人在旁邊安慰你,這個(gè)人叫做朋友,他陪伴著我們走過(guò)生命的春秋,朋友是一首源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歌,朋友是一片蔚藍(lán)的大海,傾聽著你的喜怒哀樂。朋友的陪伴讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了快樂。
生活中有好多的人都在陪伴著我們走過(guò),陪伴讓我們走向更美的明天!
廊坊市育人初中初二:朱婧銥
當(dāng)我睜開眼時(shí),我看見親人抱著我,淺吻我額頭,這一刻,一股暖暖的風(fēng),吹進(jìn)我心里。我哭了,親人們卻笑了,他們的笑如春天般溫暖……
——我很幸福。
上學(xué)了,周圍的一切都是那么新鮮,連落葉也不再憂傷。雖然在這里沒有親人的呵護(hù),卻有老師的疼愛;雖然在這里沒有玩偶的陪伴,卻有同學(xué)的微笑。我們?cè)谶@里一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起成長(zhǎng)……
——我很幸福。
從現(xiàn)在起,我已不再是一個(gè)孩子了,我是一名青少年,有著自己的理想、自己的想法、自己的生活。我不再需要親人的溺愛,所以,我開始叛逆。媽媽的嘮叨、爸爸的批評(píng),對(duì)我已成為負(fù)擔(dān)、壓力,但是,我的朋友們一直陪伴著我,不厭其煩地聽我訴苦,滔滔不絕地給我講道理。當(dāng)我不再愁眉深鎖時(shí),我看到朋友們笑了,她們的笑如陽(yáng)光般燦爛……
——我很幸福。
三、四月的陽(yáng)光那么溫暖,我們共同在陽(yáng)光下沐浴,閉上眼睛,就是幸福。
七、八月的溪水那么清澈,我們共同在溪水邊玩耍,仔細(xì)聆聽,就是幸福。
九月的落葉那么歡快,我們又共同在林間漫步,張開了雙手,就是幸福。
十二月的雪花那么飄逸,我們一起在雪地里奔跑,大聲呼喚,就是幸福。
給我翅膀,讓我可以翱翔;
給我力量,是你讓我變堅(jiān)強(qiáng);
不怕受傷,因?yàn)橛心阍谏砼浴?/p>
你就是我逐夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。
從今以后,我不會(huì)悲傷,因?yàn)橛行腋0殡S著我;我不會(huì)孤單,因?yàn)橛行腋0殡S著我。
我的幸福便是我翱翔的翅膀、堅(jiān)強(qiáng)的力量;我的幸福便是最美的太陽(yáng)!
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