參觀紅軍紀(jì)念館的作文開(kāi)頭怎么寫
1.參觀紀(jì)念館的作文開(kāi)頭
今天上午，我們大埔小學(xué)五，六年級(jí)的同學(xué)去參觀三河壩紀(jì)念館，五年級(jí)的同學(xué)先去，接著六年級(jí)的同學(xué)在去，我們?cè)缱x課下課之后就出發(fā)了。
我們坐在車上，非常高興！因?yàn)槲覀兙鸵⒂^三河壩紀(jì)念館了。我們來(lái)到了紀(jì)念館，首先我們先進(jìn)去參觀紀(jì)念館，有些同學(xué)還買了自己喜歡的東西。
我們看了一會(huì)兒后，老師叫我們出來(lái)排隊(duì)，我們依依不舍的離開(kāi)里紀(jì)念館，接著，同學(xué)們來(lái)到了紀(jì)念碑前，紀(jì)念碑約有十五米，我們儀仗隊(duì)就站在兩邊。接著，主持人說(shuō)：“瞻仰三河壩烈士紀(jì)念碑儀式現(xiàn)在開(kāi)始！”首先是儀仗隊(duì)演奏，和放鞭炮。
接著三鞠躬。這些英雄使我很受感動(dòng)。
那些革命烈士，為了革命，不怕嚴(yán)刑拷打，不怕槍林彈雨，為了窮人的解放，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。勇敢地同敵人搏斗，為了革命的勝利，為了下一代神多么可過(guò)上幸福生活，他們舍生忘死地戰(zhàn)斗，用鮮血和寶貴的生命換來(lái)今天和平安寧的生活，我們一定要努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答我們的社會(huì)！從三河壩紀(jì)念館的返校途中，我內(nèi)心還在贊嘆那些革命烈士的英雄氣概。
我們一定要好好學(xué)習(xí)，繼承先烈的遺志。將來(lái)做好革命事業(yè)的接班人。
2.去紅軍紀(jì)念館的作文
參觀紅軍紀(jì)念館今天早上，我起了個(gè)大早，因?yàn)槲乙⒂^紅軍紀(jì)念館。
聽(tīng)說(shuō)這次還要和另一個(gè)學(xué)校的雛鷹假日小隊(duì)一起活動(dòng)，這座紅軍紀(jì)念館是不對(duì)外開(kāi)放的，我們能參觀紅軍紀(jì)念館全都是張毅寧媽媽幫忙聯(lián)系的。我一進(jìn)紅軍紀(jì)念館，首先看到的是日本投降的復(fù)原圖。
我想，日本人真壞，打了我們那么長(zhǎng)的時(shí)間，到這個(gè)時(shí)候才投降。接著，我們看了兩臺(tái)從總統(tǒng)府搬來(lái)的蔣介石用的電話。
以前從電視上看他們都是搖手柄，在由接線員接電話。可我怎么也找不到手柄，阿姨說(shuō)：“這個(gè)不用搖手柄，直接說(shuō)喂，幫我接什么什么地方就可以了?！?/p>
我想，這個(gè)電話可真高級(jí)呀！然后我們參觀了紅軍在樹(shù)底下做的秘道和紅軍戰(zhàn)士用的小馬燈。哦！對(duì)了，還有小茅屋。
我還看了蔣介石和夫人所用的一件奢侈品——沙發(fā)。當(dāng)我們看到它的時(shí)候還是比較嶄新的，只不過(guò)上面落了一層灰，味道比較難聞。
最后，我們還看了一個(gè)軍事記錄超短片。我們坐在超豪華的座椅上，帶上立體眼鏡，感受到了我國(guó)飛機(jī)、大炮的威力，我想：“我們的中國(guó)已不再是以前的那個(gè)弱者了！已經(jīng)和各國(guó)站在了一起。”
現(xiàn)在再有人欺負(fù)我們，我們一定會(huì)讓世界知道，中國(guó)人是不好惹的。
3.去紅軍紀(jì)念館的作文
參觀紅軍紀(jì)念館
今天早上，我起了個(gè)大早，因?yàn)槲乙⒂^紅軍紀(jì)念館。聽(tīng)說(shuō)這次還要和另一個(gè)學(xué)校的雛鷹假日小隊(duì)一起活動(dòng)，這座紅軍紀(jì)念館是不對(duì)外開(kāi)放的，我們能參觀紅軍紀(jì)念館全都是張毅寧媽媽幫忙聯(lián)系的。我一進(jìn)紅軍紀(jì)念館，首先看到的是日本投降的復(fù)原圖。我想，日本人真壞，打了我們那么長(zhǎng)的時(shí)間，到這個(gè)時(shí)候才投降。接著，我們看了兩臺(tái)從總統(tǒng)府搬來(lái)的蔣介石用的電話。以前從電視上看他們都是搖手柄，在由接線員接電話?？晌以趺匆舱也坏绞直?，阿姨說(shuō)：“這個(gè)不用搖手柄，直接說(shuō)喂，幫我接什么什么地方就可以了?！蔽蚁?，這個(gè)電話可真高級(jí)呀！然后我們參觀了紅軍在樹(shù)底下做的秘道和紅軍戰(zhàn)士用的小馬燈。哦！對(duì)了，還有小茅屋。我還看了蔣介石和夫人所用的一件奢侈品——沙發(fā)。當(dāng)我們看到它的時(shí)候還是比較嶄新的，只不過(guò)上面落了一層灰，味道比較難聞。最后，我們還看了一個(gè)軍事記錄超短片。我們坐在超豪華的座椅上，帶上立體眼鏡，感受到了我國(guó)飛機(jī)、大炮的威力，我想：“我們的中國(guó)已不再是以前的那個(gè)弱者了！已經(jīng)和各國(guó)站在了一起?！爆F(xiàn)在再有人欺負(fù)我們，我們一定會(huì)讓世界知道，中國(guó)人是不好惹的！
4.春游紅軍紀(jì)念館的作文
星期一的天氣很好，白云朵朵、陽(yáng)光明媚，一陣微風(fēng)吹來(lái)，還能聞到淡淡花香.我一路哼著小調(diào)，去春游了！
在車上呆了兩個(gè)
多小時(shí)才到達(dá)第一個(gè)目的地—大鵬所城.大鵬所城是國(guó)家級(jí)文物保護(hù)單位.它始建于公元1394年.深圳又名“鵬城”就來(lái)源于這里.大鵬所城是一座名副其實(shí)的
古城，城里到處都這明清時(shí)期的居民樓.狹窄蜿蜒的小巷以青石板鋪就，寧?kù)o古樸.主觀了大城市的我們，來(lái)到這里還真是別有一番風(fēng)味.
參觀了所城的多個(gè)景點(diǎn)，我印象最深的還是賴恩爵的將軍第.它始建于公元1844年.將軍第建筑結(jié)構(gòu)復(fù)雜、氣勢(shì)宏偉、雕梁畫棟眾多.真是佩服.
看到大鵬所城的第一眼，我就有了淺淺的敬畏之心，它，是一個(gè)不可侵犯的古城.
離開(kāi)了大鵬所城以后，我們又來(lái)到了坐車來(lái)到了東湖公園.到了東湖公園也就有游樂(lè)項(xiàng)目了.悶了一上午，終于可以痛痛快的玩一下了.
因
為是星期一，所以公園里人不多，但游樂(lè)項(xiàng)目有許多.我們一共玩了：海盜船、颶風(fēng)飛椅、搖滾飛毯、旋風(fēng)騎士、碰碰車、太空漫步、激戰(zhàn)鯊魚島.其中，最好玩的
還是颶風(fēng)飛椅.颶風(fēng)飛椅的結(jié)構(gòu)很是新穎.不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，有些像旋轉(zhuǎn)木馬.一個(gè)個(gè)椅子從頂部垂下來(lái)，搖搖晃晃，讓人感覺(jué)很不安全.我剛系好安全帶，音樂(lè)就響了起
來(lái).游戲，開(kāi)始了.椅子開(kāi)始慢慢轉(zhuǎn)起來(lái)，搖擺搖擺……逐漸加快，坐在椅子上的我們飛了起來(lái).我的心里有些高興也有些緊張.一陣清風(fēng)吹來(lái)，舒服極了！我開(kāi)始
調(diào)節(jié)自己的呼吸.飛起來(lái)時(shí)吸氣，飛下去時(shí)吐氣，我發(fā)現(xiàn)自己的心竟然沒(méi)那么慌了！本還想再享受一下飛翔的快樂(lè)，可是，椅子卻慢慢停下來(lái)，飛向了地面.我暗暗
地想道：其實(shí)，也不怎么可怕嘛！如果可以，真想再玩一次！搖滾飛毯也很有趣.我跟同學(xué)們一排坐在飛毯上.飛毯旋轉(zhuǎn)的方向呈平行四邊形.轉(zhuǎn)圈，又是轉(zhuǎn)圈，我
不禁倒抽一口冷氣，抓緊了保險(xiǎn)杠，這個(gè)要比颶風(fēng)飛椅刺激…我突然看到下邊的男同學(xué)有些欠扁地叫著：“趙雅慧要哭了！”我送他們一記白眼，誰(shuí)要哭了！我只是
稍微瞇一下眼睛而已.（我能想像到我當(dāng)時(shí)那比哭還恐怖的表情）腳踏實(shí)地以后，我的雙腿還在發(fā)抖，搖滾飛毯，確實(shí)很搖滾……
5.參觀革命烈士紀(jì)念館的作文怎么寫n
今天，我參觀了革命烈士博物館參觀，作文 參觀革命烈士紀(jì)念館.我們最先看到的是矗立在門口的蔡永祥叔叔的雕像，只見(jiàn)他胸前抱著一根大木頭，一臉的堅(jiān)毅.周老師告訴我們：當(dāng)年，蔡永祥叔叔是守衛(wèi)大橋的戰(zhàn)士，有一天值勤時(shí)發(fā)現(xiàn)前方鐵軌上橫臥著一根大圓木，眼見(jiàn)著火車越來(lái)越近，蔡永祥叔叔奮不顧身地沖上前去，抱起大木頭往外沖，可是已經(jīng)來(lái)不及了，一列火車呼嘯而來(lái)……蔡永祥叔叔就這樣犧牲了.接下來(lái)就是獻(xiàn)白花的時(shí)刻了，我懷著崇敬的心情，在蔡永祥叔叔的雕像前獻(xiàn)上了一朵我精心制作的小白花.
最后我們來(lái)到了革命烈士陳列館參觀，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 參觀革命烈士紀(jì)念館》.給我印象最深的兩位烈士是胡連芳和方平.胡連芳：建德乾潭鎮(zhèn)仇村人.1996年4月23日中午，塘孔村發(fā)生火災(zāi)，胡連芳為搶救財(cái)產(chǎn)犧牲.方平：1988年6月7日下午，方平聽(tīng)到救命聲，跑去一看是同班同學(xué)在深潭中，方平不顧一切下水救人，因年小體弱，不幸犧牲，年僅十一歲.
我們要向他們學(xué)習(xí)，多做好人好事
6.先輩的足跡紅軍的故事觀后感開(kāi)頭怎么寫
長(zhǎng)征的每段路程都上演過(guò)生離死別的悲壯故事，讓老紅軍們刻骨銘心的，是一段段血與火、生與死的真實(shí)經(jīng)歷，是從生死考驗(yàn)中錘煉出的頑強(qiáng)意志，是激勵(lì)著廣大紅軍指戰(zhàn)員艱苦征戰(zhàn)的強(qiáng)大動(dòng)力，是中國(guó)共產(chǎn)黨人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的全面展示。
長(zhǎng)征精神是中國(guó)的，都不約而同地把他們的焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)了紅軍的精神，那種英勇頑強(qiáng)、一往無(wú)前的精神。正如索爾茲伯里所說(shuō)：“長(zhǎng)征將成為人類堅(jiān)定無(wú)畏的豐碑，永遠(yuǎn)流傳于世。
閱讀長(zhǎng)征的故事將使人們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到，人類的精神一旦喚起，其威力是無(wú)窮無(wú)盡的?！?長(zhǎng)征精神是歷史的，又是現(xiàn)實(shí)的。
其可貴就在于，它能夠在漫長(zhǎng)的時(shí)間積淀中轉(zhuǎn)化為對(duì)現(xiàn)實(shí)的啟示，體現(xiàn)了黨之魂、軍之魂和民族之魂。 長(zhǎng)征精神之所以歷久彌新，就在于它不是靜止的。
它承接著井岡山精神，又不斷形成了延安精神、西柏坡精神，中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的兩彈一星精神、載人航天精神，更為它注入了新的時(shí)代血液，增加了新的豐富內(nèi)涵。 偉大的長(zhǎng)征精神，概括起來(lái)就是胸懷目標(biāo)、矢志不移的堅(jiān)定信念，無(wú)所畏懼、勇往直前的英雄氣概，實(shí)事求是、獨(dú)立自主的創(chuàng)新膽略，顧全大局、緊密團(tuán)結(jié)的革命風(fēng)格，心系群眾、患難與共的高尚情懷。
今天，當(dāng)年的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙已經(jīng)散去，但和平發(fā)展的天空并非晴空萬(wàn)里。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，新的長(zhǎng)征與當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征一樣將是山水重重的漫漫征程，也將面臨著嚴(yán)峻的困難和考驗(yàn)。
正因如此，新世紀(jì)新階段更需要我們高擎起長(zhǎng)征精神的火炬，讓曾經(jīng)推動(dòng)中國(guó)革命取得成功的光榮傳統(tǒng)在新的長(zhǎng)征中煥發(fā)出時(shí)代光芒，照耀著我們像當(dāng)年的長(zhǎng)征紅軍那樣去不斷開(kāi)創(chuàng)出新的局面。
7.紅色之旅征文的開(kāi)頭要怎么寫
循革命先烈，做金色少年 每個(gè)星期一清晨，望著五星紅旗冉冉升起，我心中便會(huì)涌起一種難以名狀的激動(dòng)。
于是，在這春光明媚的日子里，我?guī)е缇?，帶著感?dòng)，帶著思索，循著革命先烈的足跡，“踏”上了那段紅色之旅。 從嘉興南湖的迷朦煙雨到南昌城頭的第一聲槍響，從力挽狂瀾的遵義城頭霞光到運(yùn)籌帷幄的陜北窯洞，從決定中國(guó)命運(yùn)的三大決戰(zhàn)到黎明前的歌樂(lè)山的紅巖英尋，從彩旗飄揚(yáng)的天安門城樓到波瀾壯闊的改革開(kāi)放，這是我們黨的足跡，每一步都浸染了革命先行者的血與淚。
我仿佛看到了他們嚴(yán)峻的臉龐，堅(jiān)毅的眼神，堅(jiān)定的信念：一切為祖國(guó)為人民！ 為了這個(gè)偉大的信念，他們不懈地奮斗，經(jīng)歷了太多的苦難。二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征那是一個(gè)偉大的奇跡。
白皚皚的雪山，泥濘的草地，到處潛伏著危機(jī)，一個(gè)個(gè)生命在瞬間被吞噬。正如紅軍過(guò)草地時(shí)，一位軍需處長(zhǎng)因?yàn)榘衙抟伦尳o了別人，自己在冰天雪地里被活活凍死；也正如紅軍過(guò)草地時(shí)，倔強(qiáng)的小紅軍為了不拖累陳庚同志，自己被活活餓死``````那數(shù)不清的英雄事跡，證實(shí)了長(zhǎng)征是一部氣壯山河的英雄史詩(shī)，中國(guó)革命史上的奇跡，世界軍事史上的偉大壯舉。
它創(chuàng)造了無(wú)與倫比的英雄業(yè)績(jī)，譜寫了驚天地，泣鬼神的偉大革命詩(shī)篇。 作為一個(gè)二十一世紀(jì)的“金色少年”，我們將更加堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)之路的信念； 我們將更加堅(jiān)定為民族振興、為中國(guó)人民造福的決心 ；我們將更加勇敢，更加頑強(qiáng)，更加堅(jiān)韌不拔的前行。
我們感激前人，學(xué)習(xí)前人，也要無(wú)愧于前人； 我們也將做出我們這一代人的貢獻(xiàn)，為后人留下我們金色的腳印。
