有這樣一種滿(mǎn)足作文開(kāi)頭結尾(滿(mǎn)足為主題的作文開(kāi)頭和結尾)

1.滿(mǎn)足為主題的作文開(kāi)頭和結尾

[快樂(lè )的一天作文1000字]快樂(lè )的一天 \"哦！我終于盼到了，今天一定是一個(gè)快樂(lè )的一天，快樂(lè )的一天作文1000字。

\"我興奮不已地說(shuō)。這時(shí)，你一定很好奇的問(wèn)：\"你到底盼到了什么呀？告訴我吧。

\"那就告訴你好了，今天是我們去春游的日子。 \"疑？你們說(shuō)，我們的教官是誰(shuí)呀。

\"\"是呀，是誰(shuí)呢？\"\"龍騰基地是什么樣的呀？我好好奇哦。\"同學(xué)們一聽(tīng)要去龍騰基地春游，個(gè)個(gè)都很好奇，議論紛紛的，一下子校門(mén)口熱鬧極了。

這時(shí)，雷媽媽帶著(zhù)一個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)、身健體壯的男教官來(lái)了，給我們做了個(gè)簡(jiǎn)紹。原來(lái)，男教官姓楊，是我們的教官，所以我們可以叫他楊教官。

楊教官簡(jiǎn)紹完了，就帶著(zhù)一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，走上校車(chē)，--去龍騰基地嘍。 一下車(chē)，我們興高采烈地，東張西望，這瞧瞧，那瞧瞧。

楊教官高興的說(shuō)：\"同學(xué)們，這就是我們的龍騰基地了，進(jìn)去以后，你們要無(wú)條件的聽(tīng)從我的命令，要按照我的命令做事，聽(tīng)懂了沒(méi)有！\"\"聽(tīng)懂了！\"我們愉快的回答。楊教官帶我們進(jìn)去逛了五個(gè)項目，我們也玩了五個(gè)項目。

其中，有三個(gè)項目我最喜歡了。 第一個(gè)是--\"緬甸橋\"：緬甸橋在空中，一晃一搖的，很恐怖。

但是我還是上去了。我慢慢的爬，爬上來(lái)了，上面一晃一晃地，隨著(zhù)走在橋上的同學(xué)的拍子晃動(dòng)著(zhù)。

我往下看，還挺高的嘛。但是這搖晃起來(lái)很恐怖，我不得不蹲了下來(lái)，中學(xué)生作文《快樂(lè )的一天作文1000字》。

晃呀晃，好像那個(gè)同學(xué)一使勁跑，這里就倒了。我心驚膽戰的，心里有點(diǎn)后悔了，想下去，可是又不甘心就這樣下去了。

于是，我留了下來(lái)。 前面的人一個(gè)個(gè)都勇敢的通關(guān)了，馬上就要該我了，我還有點(diǎn)沒(méi)準備好。

我緩緩地站了起來(lái)，慢慢地向楊教官走去，問(wèn)：\"這繩子結實(shí)嗎？我會(huì )不會(huì )over啊？.。\"楊教官笑了笑說(shuō)：\"你不會(huì )over的，至于繩子嘛，你說(shuō)呢？\"我笑了笑，不回答。

楊教官給我系好了安全繩。 我看了看那橋心驚肉跳的，腿開(kāi)始發(fā)抖了，不管三七二十一，先走吧。

我拽住繩子，邁開(kāi)腳步，小心翼翼地走在橋上。每走一步，繩子松一下，讓我更害怕了。

我來(lái)回走了兩下，到終點(diǎn)了，我的腿都還在發(fā)抖。結果證明，我不會(huì )over掉，繩子十分結實(shí)。

第二個(gè)是--\"空中接球\"：空中接球，肯定不會(huì )是在空中接另一個(gè)人丟過(guò)來(lái)的球。而是用結實(shí)的網(wǎng)做的\"空中橋\"，這我可不害怕，我飛快地走著(zhù)，很快就平安的下來(lái)了，還挺好玩的。

第三個(gè)是--種玉米：是的，你沒(méi)有聽(tīng)錯，是種玉米。我們飛奔在田地里，像一個(gè)個(gè)的小農民一樣種玉米了！ 我挖呀挖，心想：這土未免也太硬了吧？！我繼續挖，挖了幾分鐘后，終于我挖出了個(gè)像樣的坑，我把種子撒下去，然后又填土，把土填進(jìn)坑里。

哈哈哈哈！大告成功。我環(huán)視了一下四周，同學(xué)們還在努力的勞動(dòng)中咧，于是，我又繼續種玉米了。

有了上次的經(jīng)驗，我很快的挖好了三個(gè)坑坑，我把種子撒下去，又迅速地填好土。噢！好了！疑？好像還差什么？哦，是水！我怎么忘了呢，我馬上去接水來(lái)教澆。

哈！完成。 這真是快樂(lè )的一天。

2.滿(mǎn)足作文開(kāi)頭結尾

都說(shuō)愛(ài)是無(wú)私，愛(ài)是偉大的。

說(shuō)的這么好聽(tīng)，可是愛(ài)到底意味著(zhù)什么呢？我非常愛(ài)我的父母親，因為他們對我無(wú)微不至的關(guān)懷，就僅此而已。可是我嘴里說(shuō)愛(ài)，我卻從沒(méi)勇氣對父母表達我的愛(ài)------給他們一個(gè)擁抱或是一個(gè)溫馨的吻。

因為我卻不敢.我也經(jīng)常在問(wèn)自己，他們都是你最親的人，為什么你不敢呢？但每次我都用一句話(huà)來(lái)平衡我的良心：“都這么大了，多不好意思啊，也不怕別人笑話(huà)！”就是這么一句話(huà)，把我的愛(ài)拖延了十幾年，至今未能表露出來(lái)。翻開(kāi)字典，找到“愛(ài)”的解釋?zhuān)簩θ擞泻苌畹母星椤?/p>

再看一下詞性：動(dòng)詞！對啊，愛(ài)是一個(gè)動(dòng)詞，需要付出行動(dòng)，而不是用來(lái)嘴上說(shuō)的一個(gè)簡(jiǎn)單的形容詞！爸爸媽媽對我們的愛(ài)難道還不夠深嗎？這么多年來(lái)，辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)至少有百分之八九十都花在了我們身上，而我們卻一直認為這都是應該的。現在想起來(lái)，真是感到實(shí)在是太可恥了，我簡(jiǎn)直可以用“混蛋”這個(gè)詞來(lái)形容。

父母為我們做的實(shí)在是太多太多，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，只需要我們的一句“我愛(ài)你”就可以使他們的心得到巨大的滿(mǎn)足，而我們卻一字值千金似的連這么一點(diǎn)小小的要求的都做不到。同學(xué)們，把隱藏多年對父母的愛(ài)用行動(dòng)來(lái)回報他們吧！永遠都不要吝嗇自己的愛(ài)，把自己的愛(ài)大膽的說(shuō)出來(lái)，千萬(wàn)不要以不好意思做借口，因為這不好意思最終是會(huì )害你一生的！勇敢的對父母說(shuō)一聲：“爸爸媽媽我愛(ài)你！”。

3.如何寫(xiě)一篇學(xué)會(huì )滿(mǎn)足的話(huà)題作文

1.先寫(xiě)你在生活中滿(mǎn)足了沒(méi)有

2.寫(xiě)一個(gè)事例

3.寫(xiě)結尾（照應開(kāi)頭）

生命從人的誕生開(kāi)始，就充滿(mǎn)了一次次機遇，一次次挑戰，而誰(shuí)又能夠做到不留下遺憾的永逝呢？

從我們呀呀學(xué)步的時(shí)候，到現在的的奔跑自如，都見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，都告訴我們應該長(cháng)大，應該去學(xué)會(huì )面對自己的困難，應該自己一步步走下去，不能全部都讓家庭或者別人去承擔。但是并不是每一件事情都是那么的順意，那么讓自己怎么去滿(mǎn)足，所以我們每一個(gè)人都應該學(xué)會(huì )滿(mǎn)足。

多少人的童年，都是那么的高興，那么的難忘。哭泣時(shí)候的一顆糖果，讓我們破涕為笑；撒嬌時(shí)候的一句應允，讓我們感到了滿(mǎn)足；想要得到的物品，只要得到了，就讓我們可以開(kāi)心許久。那時(shí)侯的稚氣，誰(shuí)也不能脫離，我們在幼年的時(shí)候是那么的容易滿(mǎn)足。可以說(shuō)是因為我們幼稚。身體的幼稚，價(jià)值觀(guān)的幼稚，思想的幼稚。所以我們很開(kāi)心。

到了我們少年的時(shí)候，我們學(xué)會(huì )了貪婪。如果得到了一塊蛋糕，就想要第二塊；如果擁有了10元錢(qián)，就想得到20元；如果得到了一點(diǎn)好處，就想再找出一些好處了。覺(jué)得好玩，就使勁的去享受；覺(jué)得好看，就使勁去擁有；覺(jué)得好吃，就使勁去吃。沒(méi)有節制，沒(méi)有預算，不想明天，不想未來(lái)。只有盡情去享受。

到了青年，學(xué)會(huì )了用稚嫩的眼光看未來(lái)，只要對自己有益的事情和東西，就不停的去做，不停的要。和自己沒(méi)有關(guān)系的事情，絕對不去多用一點(diǎn)點(diǎn)力氣。世界上只要和自己有關(guān)的，就去關(guān)注，無(wú)關(guān)的，就絕對不去理會(huì )。誰(shuí)會(huì )做出力不討好的事情，誰(shuí)會(huì )把自己的的東西無(wú)緣無(wú)故的給別人呢？

到了中年，就象一臺機器，不停的運轉，為了家庭，為了事業(yè)，為了下代。

到了老年，人們對一切就看淡了，不再幼稚，不再貪婪，不能再忙碌了。人就靜了下來(lái)，慢慢的去“享受”生命中剩下的歲月。

我們應該去面對困難和悲痛，應該得到成功和喜悅。但是有多少事情是自己的初衷呢？我們總是在不停的前進(jìn)，可是你是否看到路邊鳥(niǎo)語(yǔ)花香。你總是在物質(zhì)的圓圈中讓自己去找到出路，但是自己是否就停下來(lái)過(guò)，去享受面前的東西呢？

上帝是一個(gè)聰明的商人，當你得到了一件東西，他就會(huì )從你身邊帶走。當你發(fā)現你得到了物質(zhì)的時(shí)候，你的精神享受是否已經(jīng)迷失在去成功的路上，就向一匹脫韁的野馬，漫無(wú)目的的去奔跑。卻不知停下來(lái)，享受那大地的氣息呢！

4.這也是一種幸福作文開(kāi)頭和結尾

小草說(shuō)，幸福就是大地增添一份綠意；陽(yáng)光說(shuō)，幸福就是撒向人間的溫暖；甘露說(shuō)，幸福就是滋潤每一個(gè)生命。

幸福到底是什么？是甜蜜，是溫馨，是付出，還是收獲？那天，北風(fēng)呼嘯，還下著(zhù)大雪。因為路上結冰了，不能騎車(chē)，我和媽媽便走著(zhù)回家。

那是今年冬天的第一場(chǎng)雪，我十分興奮，就一路跑著(zhù)，卻因為迎著(zhù)風(fēng)所以不停的打著(zhù)噴嚏，媽媽擔心我，就勸我說(shuō)：“金金，別跑了，小心著(zhù)涼！”我卻不當回事，心想：“迎著(zhù)風(fēng)跑兩步就能著(zhù)涼？我才沒(méi)那么虛弱呢！”于是就把媽媽的話(huà)當成了耳旁風(fēng)，只管跑。媽媽見(jiàn)我不聽(tīng)話(huà)，只得說(shuō)：“你再跑真著(zhù)涼了我可不管你！”這本來(lái)只是嚇唬我的話(huà)，我卻當了真，于是便把媽媽丟下自己哭著(zhù)跑回了家，任媽媽在后面喊。

回到家之后，我是沒(méi)有著(zhù)涼，臉卻十分熱，還昏昏沉沉的，媽媽摸了摸我的額頭：“呀，好燙，是不是發(fā)燒了！？”拿出體溫計量了量，一看，38°！爸爸媽媽都慌了手腳，先是趕緊讓我吃飯，吃過(guò)飯又找出退燒藥給我吃，然后就讓我睡覺(jué)，可是沒(méi)多久我便因為燒得難受就醒了，媽媽給我量量體溫，是38。6°，不但沒(méi)退，還升高了！“叫你別跑你就是不聽(tīng)話(huà)，非得跑，現在發(fā)燒了，這大冬天的，怎么呀！”媽媽說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)急得都要哭了，還好爸爸還沒(méi)有加入到這混亂中，他理智地說(shuō)：“走，我們帶金金上醫院去。”

爸爸媽媽一人拉我一只手，來(lái)到樓下，在路口等了許久，也不見(jiàn)一輛出租車(chē)的影子。灰暗的天空中，大雪夾著(zhù)呼呼吼叫的北風(fēng)，紛紛揚揚地飄落下來(lái)。

忽然，一陣風(fēng)刮來(lái)，我不禁向后退了一步，把爸爸媽媽的手握得更緊了。媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：“等不來(lái)出租車(chē)，怎么帶金金上醫院啊！”“我們背著(zhù)金金上醫院！”“啊！“他們倆一人扛我一只胳膊，每個(gè)人背我的半邊身子，我這九十多斤的身體便被爸爸媽媽共同背了起來(lái)。

當我被背起的時(shí)候，眼淚隨著(zhù)就落了下來(lái)，以為爸爸媽媽為了帶我上醫院，都俯下身子背我，給我做牛馬，而這是因為我的不聽(tīng)話(huà)…… 我難受極了，便說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)脊治也宦?tīng)媽媽的話(huà)，非得跑，現在我發(fā)燒了，本應是我的懲罰，而現在卻要你們和我一起承受，對不起。”我想他們會(huì )這樣說(shuō)：“那就長(cháng)點(diǎn)記性，下次看你還聽(tīng)不聽(tīng)話(huà)了。”

可他們接下來(lái)說(shuō)的話(huà)，完全出乎我的意料：“金金，沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)不聽(tīng)話(huà)的經(jīng)歷，你能想到爸爸媽媽?zhuān)覀兒芨袆?dòng)。只是身體是你自己的，你一定要學(xué)會(huì )照顧自己。”

我的心受到了震撼，這就是父母的愛(ài)，是這樣偉大，而這樣偉大的愛(ài)，使我有了一種感覺(jué)，它就是幸福。 聽(tīng)完我感受幸福的故事，你會(huì )認為幸福是多么簡(jiǎn)單啊，只要有愛(ài)，我們就能幸福。

是的，幸福是簡(jiǎn)單的，只要有愛(ài)就有幸福的存在，但這是針對那些會(huì )感受幸福的人而言的，而不會(huì )感受幸福的人，即使他身邊的愛(ài)是多么濃、多么偉大，他也感受不到。要感受幸福，就要有一顆感恩的心。

5.求符合條件的作文開(kāi)頭結尾

● 信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引信，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。

站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽(tīng)，也不隨其流揚其波，這是執著(zhù)的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，這是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè )，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。

● 只有啟程，才會(huì )到達理想的目的地，只有拼搏，才會(huì )獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì )有收獲。只有追求，才會(huì )成就堂堂正正的人。

如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。 多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。

友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。

（友誼可以換其他詞語(yǔ)）● 盈盈月光，我掬一杯最清的；融融余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最艷的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。

那么，信念就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹(shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；沒(méi)有信念，生命的美麗便杳然西去。

● 毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲一絲地堅持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌； 毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。 愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

● 心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無(wú)主，男兒當自強”的倔強。

榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。快樂(lè )=物質(zhì)/欲望。

這是美國經(jīng)濟學(xué)家薩繆爾森提出的快樂(lè )方程式。從經(jīng)濟學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看，物質(zhì)消費越大，欲望越小，快樂(lè )就越大，正應了中國人的一句古話(huà)“知足常樂(lè )”。

反之，如果一個(gè)人的物質(zhì)消費有限，而欲望無(wú)窮大，將會(huì )怎樣呢？路瓦栽夫人有那么多“夢(mèng)想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、傷心呢？● 俄國作家契訶夫說(shuō)：“有大狗，有小狗，小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。所有的狗都應該叫，就讓他各自用上帝給他的聲音。”

成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀(guān)色的從容，一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì )哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。● 愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁祝化蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。

大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì )失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì )失去壯觀(guān)。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。

● 即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹(shù)，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(cháng)城。

即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發(fā)才是人類(lèi)的壯觀(guān)試試看——不是像企鵝那樣靜靜地站在海邊，翹首企盼機會(huì )的來(lái)臨，而是如蒼鷹一般不停地翻飛盤(pán)旋，執著(zhù)地尋求。 試試看——不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。

試試看——不是拘泥于命運的禁錮，聽(tīng)憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門(mén)扉，使之洞開(kāi)一個(gè)新的天地。微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠。

生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過(guò)程，是一個(gè)"連載"，無(wú)論成功還是失敗，她都不會(huì )在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來(lái)，她絕不給你第二次機會(huì )，走過(guò)去就無(wú)法回頭。

● 春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫(huà)眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下一片光明；雷雨過(guò)去了，但留。

6.關(guān)于幸福作文開(kāi)頭結尾

1、開(kāi)頭：幸福是什么？有人說(shuō)，幸福就是大把大把的鈔票；也有人說(shuō)，幸福應該就是一種悠閑的生活。聽(tīng)聽(tīng)“唐宋八大家”之一的歐陽(yáng)修是怎么說(shuō)的吧，幸福就是百姓的富足安樂(lè )，能在封建社會(huì )的宋朝給出“幸福”如此定義的人，怎能不讓人欽佩、感動(dòng)呢？

2、結尾：范仲淹說(shuō)得好：先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )，以天下人的快樂(lè )作為自己的快樂(lè )，在天下人快樂(lè )之后我再快樂(lè )，這是多么博大的胸襟和情懷啊！幸福的真諦也就在于此吧。

開(kāi)頭：

1.曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)漁夫的故事，這個(gè)漁夫整天躲在海邊曬太陽(yáng)，一個(gè)旅游者問(wèn)他為什么不去追求榮華富貴，他說(shuō)只要他現實(shí)的心理需求得到了滿(mǎn)足就會(huì )很快了。大概這就是這位漁夫幸福的底線(xiàn)。

2.幸福沒(méi)有固定的標準，但是它有一個(gè)底線(xiàn)。幸福的底線(xiàn)就是快樂(lè )：我快樂(lè )，所以我幸福。

3.有一則寓言，一個(gè)年輕人整天悶悶不樂(lè )，慨嘆世之不濟，他沒(méi)有富豪的萬(wàn)貫家財。有一天，一位神仙對他說(shuō)：“年輕人，把你的手給我，我給你萬(wàn)貫家財。”年輕人想了想：手做飯做事，怎么能給你呢？不行！神仙又說(shuō)：“那把你的腿給我，我也給你萬(wàn)貫家財。”年輕人想了想：沒(méi)了腿便無(wú)法走路，無(wú)法行動(dòng)，還是不行。神仙笑了，說(shuō)道：“年輕人，你是多么的幸福呀，你的手和腿可都是你萬(wàn)貫家財換不來(lái)的呀！”是啊，年輕人很幸福，他擁有的不只是“萬(wàn)貫家財”，只是他沒(méi)有意識到罷了。很多時(shí)候，我們就如同這個(gè)年輕人，對自己身邊的幸福缺少發(fā)現

結尾：

在大雪的覆蓋下，誰(shuí)都知道有新鮮的種子開(kāi)始萌芽。人們都無(wú)法堅信，風(fēng)雪再寒冷，冬天再漫長(cháng)，都無(wú)法阻止溫暖回歸到每個(gè)角落，每個(gè)毛孔。及時(shí)所有人都忘記了，春天至少是時(shí)光在這一刻是閃著(zhù)媳婦之光的。

要想寫(xiě)好這篇作文，就必須認識到“幸福”的含義和它所代表的人生哲理，要用心去體會(huì )，去發(fā)現，要用自己的親身體驗來(lái)寫(xiě)！

祝愿你學(xué)業(yè)有成！

7.優(yōu)秀作文開(kāi)頭和結尾

一篇關(guān)于幸福作文： 人生煩惱無(wú)數。

先賢說(shuō)，把心靜下來(lái)，什么也不去想，就沒(méi)有煩惱了。先賢的話(huà)，像扔進(jìn)水中的石頭，而蕓蕓眾生在聽(tīng)得“咕咚”一聲悶響之后，煩惱便又漣漪一般蕩漾開(kāi)來(lái)，而且層出不窮。

幸福總圍繞在別人身邊，煩惱總糾纏在自己心里。這是大多數人對幸福和煩惱的理解。

差學(xué)生以為考了高分就可以沒(méi)有煩惱，貧窮的人以為有了錢(qián)就可以得到幸福。結果是，有煩惱的依舊難消煩惱，不幸福的仍然難得幸福。

煩惱，永遠是尋找幸福的人命中的劫數。 尋找幸福的人，有兩類(lèi)。

一類(lèi)像在登山，他們以為人生最大的幸福在山頂，于是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登。最終卻發(fā)現，他們永遠登不到頂，看不到頭。

他們并不知道，幸福這座山，原本就沒(méi)有頂、沒(méi)有頭。 另一類(lèi)也像在登山，但他們并不刻意登到哪里。

一路上走走停停，看看山嵐、賞賞虹霓、吹吹清風(fēng)，心靈在放松中得到某種滿(mǎn)足。盡管不得大愉悅，然而，這些瑣碎而細微的小自在，縈繞于心扉，一樣芬芳身心、恬靜自我。

對于心靈來(lái)說(shuō)，人奮斗一輩子，如果最終能掙得個(gè)終日快樂(lè )，就已經(jīng)實(shí)現了生命最大的價(jià)值。 有的人本來(lái)很幸福，看起來(lái)卻很煩惱；有的人本來(lái)該煩惱，看起來(lái)卻很幸福。

活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易煩惱。這是因為，清醒的人看得太真切，一較真兒，生活中便煩惱遍地；而糊涂的人，計較得少，雖然活得簡(jiǎn)單粗糙，卻因此覓得了人生的大境界。

所以，人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開(kāi)你，而是你撇不下它。

這個(gè)世界，為什么煩惱的人都有。 為權，為錢(qián)，為名，為利……人人行色匆匆，背上背著(zhù)個(gè)沉重的行囊，裝得越多，牽累也就越多。

幾乎所有的人都在追逐著(zhù)人生的幸福。然而，就像卞之琳《斷章》所寫(xiě)的那樣，我們常常看到的風(fēng)景是：一個(gè)人總在仰望和羨慕著(zhù)別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現自己正被別人仰望和羨慕著(zhù)。

其實(shí)，每個(gè)人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里。

關(guān)于堅強的文章： 堅強，不倒的防線(xiàn) 當小草在春風(fēng)中展現那被野火燒過(guò)之后卻依然蓬勃的生命力時(shí)，我們準備出發(fā)，把這一路走來(lái)的回憶卷成行李，扛在肩上；當有人在一遍又一遍地低吟那句不朽“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”時(shí)，帶著(zhù)高考落榜的無(wú)奈，親朋好友的同情，我們上路了，苦難與悲傷露出了猙獰的面孔，“誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。”堅強，是我們最后的防線(xiàn)，永遠不倒的防線(xiàn)…… 春天總是如期而至，小草在第一縷春光的照耀下破土而出。

我們來(lái)到一條大河邊上，手捧清清的河水洗走滿(mǎn)臉的疲憊，站起身來(lái)，猛地發(fā)現那綠意從河邊蔓延到山腳，越過(guò)高山伸向更遠處……回頭望去，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)我們已經(jīng)穿過(guò)凜冽的北風(fēng)，走過(guò)了寒冷而又漫長(cháng)的冬天。因為心中有愛(ài)一直燃燒著(zhù)，于是我們沒(méi)有在嚴寒中麻木。

這愛(ài)是對生命堅強的詮釋?zhuān)覀冏冯S它來(lái)到春天，和小草一同重拾生命力！ 不知又走了多久，我們來(lái)到一座高高的山上，烈日的炙烤灼痛我們的肌膚，夏天到了！在這難熬的季節，我們放眼望去，看到了曠野的小草。這些生命的精靈走過(guò)春天之后似乎更加頑強，拼命綻放生命的顏色，從翠綠到墨綠，在炎熱的陽(yáng)光下，伴著(zhù)風(fēng)吹閃著(zhù)亮光……，因為熱愛(ài)，所以堅強，原來(lái)，小草與我們一樣熱愛(ài)生命，都在追求生命的極致。

那渾身被荊棘劃破的傷痕算什么呢，憑著(zhù)對生命的熱愛(ài)我們穿過(guò)了險阻，繼續向前…… 老樹(shù)曲斜的枝干，漫天紛飛的落葉提醒我們：秋天到了！我們在原野上看到了小草枯黃的面容，不遠處一陣野火過(guò)后，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來(lái)小草是在這樣焦黑、干裂的土地下蟄伏一個(gè)寒冷的冬季，才在來(lái)年的春天開(kāi)始一段新的旅程！我們釋然了，這就是小草的情懷，這就是生命的本質(zhì)，也是我們愛(ài)的真諦！ 終于明白，生命需要支撐，需要愛(ài)，而堅強，便是那道不倒的防線(xiàn)。小草帶著(zhù)這道防線(xiàn)在冰冷的土地上蘊育新生，我們的心中也沉甸甸的，這一回，我們義無(wú)返顧地走向冬季！ 做一棵堅強的“樹(shù)” 在生活中，我們看到草兒鋪滿(mǎn)大地，卻矮小不已，任人踩踏；看到花兒燦爛而又美麗，卻嬌弱無(wú)比，任人采摘；而只有一棵樹(shù)才能昂首挺立在天地之間，自強自立，讓人由生敬佩。

樹(shù)在風(fēng)吹日曬中，不能掌握雨水的降臨，一些樹(shù)因枯竭而死，而另一些樹(shù)卻能繁茂的生存著(zhù)，不怕風(fēng)吹雨打，只因它們找到了生命之源——水，也練就了堅強的意志。而這些樹(shù)才是百年之材，才是一群“堅強”的樹(shù)！ 我們做人也要做一棵風(fēng)吹雨打的堅強的“樹(shù)”，立足于社會(huì )就要有一身硬本領(lǐng)，堅強的意志，不怕挫折風(fēng)暴的人！ 有兩個(gè)人，一個(gè)名叫探索，另一個(gè)名叫閑游。

兩人都是同出名門(mén)，走進(jìn)了社會(huì )。探索這個(gè)人勇于探索新發(fā)現，自己辦了一間研究室；而閑游卻隨隨便便進(jìn)了一家公司，當起了職員。

探索努力鉆研，爭創(chuàng )自己的特色，獲取新的體會(huì )與知識；閑游卻不思進(jìn)取，不學(xué)無(wú)術(shù)，就這樣沒(méi)事兒瞎晃蕩。就這樣過(guò)了十年，兩位二十幾歲的小伙兒現在已是兩位三十幾歲的攜妻帶子的男人了。

而此時(shí)，探索由于自己的發(fā)現而一舉出名，成為一家集團的副董事；閑游呢？他窮困潦倒，整天賭博，靠著(zhù)妻子微薄的工資過(guò)日子。 兩種截然不同的遭遇，造。