七年級語文期中考試試題 (時間90分鐘,滿分100分) 一、基礎(chǔ)知識(30分) 1.下面加粗字的讀音、字形完全正確的一項是 ( )(2分) A.倔強(qiáng) 怨恨(yuàn) 迸濺(bèng) 蘢罩(lǒng) B.貯蓄(zhù) 澄清(chéng) 宛轉(zhuǎn)(wǎn) 抖擻(sǒu) C.奧惱(ào) 猝然(zú) 厄運(è) 風(fēng)韻(yùn) D.墮落(duò) 豐碩(shuò) 玲瓏(lóng) 剔透(tì) 2.下面詞語中沒有錯別字的一項是 ( )(2分) A.繁弦急管 絕處縫聲 忍俊不禁 蜂圍蝶陣 B.小心冀冀 頭暈?zāi)垦?返老還童 德高望眾 C.得失之患 花枝召展 問心無愧 任重道遠 D.心曠神怡 舉世無雙 多姿多彩 具體而微 3.下面加粗的詞解釋完全正確的一項是 ( )(2分) A.可望不可即(靠近、接觸) 肅然起敬(形容十分恭敬的樣子) B.擎天撼地(震撼) 獲益匪淺(非、不) C.呼朋引伴(招引) 明察秋毫(毫米) D.怡然自得(安適、愉快的樣子) 瘦骨嶙峋(形容人不精神) 4.下列多音字讀音完全不同的一項是 ( )(2分) A.系著 關(guān)系 維系 B.參差 出差 差錯 C.彈琴 彈弓 評彈 D.著急 著落 沉著 5.下列各句中沒有語病的一項是 ( ) (2分) A.同學(xué)們都炯炯有神地認(rèn)真鉆研課文。
B.秋天的北京是一個美麗的季節(jié)。 C.《紅巖》這部小說塑造了共產(chǎn)黨員江姐的英雄事跡。
D.改革開放二十年來,我國的經(jīng)濟發(fā)生了翻天覆地的變化。 6.下列句子句意明確,沒有歧義的一項是 ( )(2分) A.他還欠款2000元。
B.我們十個人一組。 C.你第一次干這樣的工作,難免不出差錯。
D.上級通知馬老師5月26日前去報到。 7.解釋下列句子中加粗字的含義。
(2分) (1) 昂首觀之,項為之強( ) (2) 人不知而不慍( ) (3) 見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也( ) (4) 水何澹澹,山島竦峙( ) 8.默寫。(5分) (1)定神細(xì)視,以叢草為林,以____________為獸,以__________,____________,神游其中,____________。
(2)有朋自遠方來,_____________________________? (3)子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?” 子曰:________________________________。 (4)舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份兒事去。
______________,剛起頭兒,_____________,____________。 (5) 鄉(xiāng)書何處達?_________________。
9.對下列句子的修辭手法判斷正確的一項是 ( )(2分) (1) 每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的。 (2) 我們的同伴都在吸露,都在玩涼涼的云。
(3) 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 (4) 看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。
(5) 滿世界都是雨,惟我站立的地方?jīng)]有雨,卻成了看雨的好地方,誰能說這不是天地給我的恩澤? A.擬人 比喻 對偶 比喻 設(shè)問 B.比喻 擬人 對偶 排比 反問 C.比喻 比喻 排比 排比 夸張 D.擬人 擬人 對偶 比喻 反問 10.讀下面的文字,完成(1)(2)兩題。 班會上,班長(①)地在黑板上寫了一個“足”字旁,又在右邊添上一個“隹”字,然后轉(zhuǎn)過身問:“誰認(rèn)識這個字?”“duī—”“zhuī—” “根本沒這個字!”大家(②)地說。
“難怪大家不認(rèn)識,”班長說,“這是我選的字,它讀作‘tuī’,是咱們班專用的‘推門’的‘推’字。今天的班會就請大家談?wù)勥@個問題?!?/p>
(1)文中括號里應(yīng)填入的成語是( )(2分) A.①煞有介事 ②異口同聲 B.①裝腔作勢 ②議論紛紛 C.①一言不發(fā) ②眾說紛紜 D.①鄭重其事 ②七嘴八舌 (2)這次班會要討論的問題是__________________________。(1分) 11.從上下連貫的要求看,下面句子的橫線上應(yīng)填入的一項是 ( )(2分) 周末,我最喜歡逛熱鬧的“花鳥市場”,這里簡直是動植物的世界:有色彩斑斕的金魚,_________________。
A.有歡快歌唱的小鳥,有鮮花散發(fā)著的陣陣清香。 B.有鮮花在散發(fā)著陣陣清香,有小鳥在歡快地歌唱。
C.有散發(fā)著陣陣清香的鮮花,有小鳥在歡快地歌唱。 D.有歡快歌唱的小鳥,有散發(fā)著陣陣清香的鮮花。
12.仿照例句的句式,在下面兩句的橫線上補寫出相應(yīng)的內(nèi)容。(2分) 例:如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。
仿寫: (1) 如果我是清風(fēng),我將_______________。 (2) 如果我是春雨,我將_______________。
13.生活中表示既要善于學(xué)習(xí)他人好的方面,又要善于從不好的方面吸取教訓(xùn),我們常常要引用《論語》中孔子的一句話:_______________。(2分)。
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