我們的學(xué)校一提到我們的學(xué)校,我就自豪萬(wàn)分。
那里美如花園。沒(méi)錯,那就是“安順市實(shí)驗學(xué)校”。
一進(jìn)大門(mén),兩顆衛兵似的桂花樹(shù)就出現在你眼前。因為他們已經(jīng)有150年歷史了,所以叫“百年金桂”。
在屬于桂花的八月,整個(gè)校園充滿(mǎn)了桂花的芳香。向前一點(diǎn)就是六角樓,那里是我們打乒乓球、下圍棋、象棋,學(xué)音樂(lè )的地方,共有三層樓。
再前面就是花園了,如果你是春天來(lái)參觀(guān),那就來(lái)對了。一串紅開(kāi)得艷;喇叭花長(cháng)得壯。
一排排一串紅迎接你;喇叭花來(lái)給你“唱歌”。向左走,就到了我的教室旁邊的操場(chǎng),邊上有一排排大樹(shù),如果同學(xué)們玩得滿(mǎn)頭大汗,就可以坐在大樹(shù)旁乘涼。
走在右面,就是大操場(chǎng)了。星期一,我們就是在這兒升旗的,大哥哥大姐姐也在這里打球。
再北面就是北樓了,那里非常寬敞。我們還在里面上“信息技術(shù)”。
學(xué)校的中心就是逸夫樓了。逸夫樓設有學(xué)校醫務(wù)室,如果我們在學(xué)校里突然生病了,就去那里找醫生檢查。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是也覺(jué)得“實(shí)驗學(xué)校”很美呢?我愛(ài)我們的學(xué)校,她是我學(xué)習知識的搖籃。安順實(shí)驗學(xué)校三年級(4)班學(xué)生:陳奇偉指導教師:王定芬。
我們的學(xué)校一提到我們的學(xué)校,我就自豪萬(wàn)分。
那里美如花園。沒(méi)錯,那就是“安順市實(shí)驗學(xué)校”。
一進(jìn)大門(mén),兩顆衛兵似的桂花樹(shù)就出現在你眼前。因為他們已經(jīng)有150年歷史了,所以叫“百年金桂”。
在屬于桂花的八月,整個(gè)校園充滿(mǎn)了桂花的芳香。向前一點(diǎn)就是六角樓,那里是我們打乒乓球、下圍棋、象棋,學(xué)音樂(lè )的地方,共有三層樓。
再前面就是花園了,如果你是春天來(lái)參觀(guān),那就來(lái)對了。一串紅開(kāi)得艷;喇叭花長(cháng)得壯。
一排排一串紅迎接你;喇叭花來(lái)給你“唱歌”。向左走,就到了我的教室旁邊的操場(chǎng),邊上有一排排大樹(shù),如果同學(xué)們玩得滿(mǎn)頭大汗,就可以坐在大樹(shù)旁乘涼。
走在右面,就是大操場(chǎng)了。星期一,我們就是在這兒升旗的,大哥哥大姐姐也在這里打球。
再北面就是北樓了,那里非常寬敞。我們還在里面上“信息技術(shù)”。
學(xué)校的中心就是逸夫樓了。逸夫樓設有學(xué)校醫務(wù)室,如果我們在學(xué)校里突然生病了,就去那里找醫生檢查。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是也覺(jué)得“實(shí)驗學(xué)校”很美呢?我愛(ài)我們的學(xué)校,她是我學(xué)習知識的搖籃。安順實(shí)驗學(xué)校三年級(4)班學(xué)生:陳奇偉指導教師:王定芬。
我們的校園是美麗的,也是可愛(ài)的。
一走進(jìn)校園,你就聽(tīng)見(jiàn)從校園里傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲,這種讀書(shū)聲令人陶醉。每當放學(xué),走進(jìn)操場(chǎng),會(huì )看見(jiàn)不少同學(xué)在快樂(lè )地玩耍。
有的在打籃球,有的在玩游戲,有的在踢足球……歡笑聲傳遍整個(gè)校園。 春天的校園最可愛(ài)。
春天使大地煥然一新,春天使校園滿(mǎn)園春色,春天帶給我們歡樂(lè )和希望,催促著(zhù)我們奮發(fā)向上!春天來(lái)了,草坪中,小草們迫不及待地脫下了金黃色的舊衣裳,穿上了碧綠的新裝,爭先恐后地從地里探出小腦袋來(lái),可愛(ài)極了。草坪上,最引人注目的是那紅艷艷的杜鵑花,誰(shuí)也不肯相讓?zhuān)嫦駛€(gè)美麗的大花壇。
看!草地上,的大樹(shù)長(cháng)出了嫩芽,摸上去,嫩嫩的,滑滑的,真漂亮!春天的校園真是生機勃勃! 我的校園真美麗!我永遠愛(ài)我的校園——橋頭小學(xué)。
一次升旗儀式
每個(gè)星期一的早晨,學(xué)校都要舉行一次升旗儀式.
上個(gè)星期一,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,朵朵白云在蔚藍的天空上輕輕地飄著(zhù).我們按慣例又穿上樸素的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著(zhù)整齊的隊伍,個(gè)個(gè)心潮澎湃地來(lái)到升旗的地方——操場(chǎng).
我們肅立著(zhù),目光落在國旗上.升旗儀式開(kāi)始了.十幾位少先隊員護送著(zhù)國旗,踏著(zhù)矯健的步伐走到旗臺.其中一名少先隊員跑上升旗臺,將國旗交給升旗手.然后主持升旗儀式的同學(xué)用嚴肅的聲調發(fā)出洪亮的口令:“升國旗,奏國歌!”同學(xué)們“唰”的一聲,站得筆直,行著(zhù)隊禮.雄壯有力的國歌響了起來(lái),鮮艷的五星紅旗由莊嚴的國歌伴隨著(zhù),在旗手的拉動(dòng)下徐徐上升.幾百甚至幾千雙眼睛望著(zhù)國旗,目光堅定,仿佛向祖國表明,我們一定不辜負祖國對我們的期望,好好學(xué)習,將來(lái)為祖國的建設作出貢獻.
國旗慢慢地升到旗桿頂端,在藍天白云之下,猶如一團火焰,映紅了大地.
國旗在空中飄蕩.接著(zhù),有“小指揮員”指揮同學(xué)們唱國歌.她鏗鏘有力地指揮著(zhù),跟著(zhù)節奏揮手.大家齊聲高唱,那聲音多么雄壯有力!
我仰望著(zhù)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,心情異常激動(dòng),久久不能平靜.
我的美麗校園
我學(xué)習在一所美麗的學(xué)校里,它一年四季都非常美麗!
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,小草copy也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭著(zhù)報春一樣,開(kāi)的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的2113展示它與眾不同的紫色,仿佛要比桃花更加鮮艷,讓人看了心情非常舒暢!
夏天的天氣非常炎熱,楊樹(shù)和松樹(shù)綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹(shù)底下的人們既舒適,又可以涼快。有時(shí)下小雨,同學(xué)們就在樹(shù)下嬉戲打鬧,5261別有一番樂(lè )趣。
秋天,它是一個(gè)穿著(zhù)金4102色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽(yáng)的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。這個(gè)季節校園的花壇中菊花千姿百態(tài),最迷人了!
冬天,當校園被披上厚厚的銀裝,樹(shù)木中的松柏比以前更加強壯了,像一位戰士,守護1653著(zhù)校園。
啊,我愛(ài)我美麗的校園!
今天晚上,我為了寫(xiě)《觀(guān)察日記》,特意到叔叔家看魚(yú)。
叔叔家的魚(yú)缸可真漂亮。那里面有綠油油的水草,有海螺,還有一塊塊礁石。哇,魚(yú)缸猶如海底世界一樣。當然它的主人——魚(yú)就更多了,有燕子魚(yú),斑虎魚(yú),孔雀魚(yú),金魚(yú),清潔夫,小魚(yú)在自己的家里自由自在的游來(lái)游去,好像一群頑皮的孩子在追逐打鬧。
小學(xué)三年級觀(guān)察作文300字小學(xué)三年級觀(guān)察作文300字
我問(wèn)“小魚(yú)是怎么吃食的?”叔叔二話(huà)沒(méi)說(shuō),拿起一把魚(yú)食往水里一丟。它們一個(gè)個(gè)張大嘴巴,一張一合地搶著(zhù)吃食。一條斑虎魚(yú)躲在灌木從中,好似在捉迷藏。清潔夫是個(gè)愛(ài)衛生的孩子,它總是不停地做清潔。哦!對了,小魚(yú)還會(huì )生病。你看,那條銀色的小魚(yú)剛生過(guò)病,現在還在長(cháng)尾巴呢!魚(yú)的世界可真奇妙。
天己經(jīng)很黑了,我和媽媽只好依依不舍地離開(kāi)了叔叔的家。
題目:放學(xué)后的校園
午后的陽(yáng)光從教室的窗戶(hù)灑進(jìn)來(lái),陣陣微風(fēng)飄來(lái),似乎有意吹走教室內放學(xué)時(shí)同學(xué)的吵鬧與雜亂;片片落葉在操場(chǎng)上揚起,隨后又停留在教室門(mén)外;橘黃色的夕陽(yáng)照耀著(zhù)整個(gè)校園,靜靜聆聽(tīng)著(zhù)這些學(xué)生的嘈雜。
少了孩子玩弄的杜鵑花,在花叢中更顯出它迷人的風(fēng)采,輕輕隨風(fēng)擺動(dòng)的模樣,像是在宣揚它的嫵媚,又像是在風(fēng)中搖曳的舞者,它的姿態(tài),不禁招惹來(lái)蝴蝶的 仰慕。少了學(xué)生來(lái)觀(guān)察的水生植物池,原本正在匆忙躲避學(xué)生捕抓的魚(yú)兒,現在卻無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的悠游在水中;而平日看似心情不好的水芙蓉,現在也和布袋蓮聊得笑開(kāi) 懷。
直直佇立在操場(chǎng)兩側的黑板樹(shù),總是陪伴著(zhù)有許多孩子們足跡的草地,有時(shí)它低下頭彎下腰與草地談話(huà),那像頭發(fā)的樹(shù)葉還會(huì )不經(jīng)意地被風(fēng)吹落呢!然后它和草 地會(huì )看著(zhù)那片樹(shù)葉又被風(fēng)送向遠方,或是不偏不倚地落在草地懷里。草地常和他開(kāi)玩笑:“黑板樹(shù)老兄啊!你的葉子快把我壓垮啦!別再掉頭發(fā)了行不行?”
放學(xué)后的校園少了教師怒不可遏的怒罵聲,也少了學(xué)生們在一起的笑鬧聲,更少了孩子們朗朗的讀書(shū)聲;盡管放學(xué)后的校園少了許多聲音,變了許多樣子,但 是,多了一份寧靜,多了校園內的植物談笑的聲音,多了令人輕松的感覺(jué)。放學(xué)后的校園,或許沒(méi)人覺(jué)得特別,但它最令我深深的——著(zhù)迷。
我們的校園很美:有萬(wàn)紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季.四個(gè)季節,四個(gè)仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗.
初春,桃花伸了伸懶腰,在花仙子的帶領(lǐng)下,把燦爛的笑容展現給同學(xué)們.小草從土壤里把頭探出來(lái),觀(guān)察春天萬(wàn)物復蘇的景象.小樹(shù)也長(cháng)出了嫩綠的葉子,校園里漂亮極了.
盛夏,月季花穿起粉色的連衣裙,迎風(fēng)飛舞著(zhù).校園里的樹(shù)木長(cháng)得越來(lái)越挺拔,起來(lái)越濃綠.松樹(shù)張開(kāi)大手,為同學(xué)們乘涼.聽(tīng)到同學(xué)們歡快的笑聲,松樹(shù)伯伯樂(lè )開(kāi)了花.校園沉浸在綠色之中.
深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱,送來(lái)秋天的涼爽,還奉獻給人間沉甸甸的果實(shí).我們學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了,香氣撲鼻,絢麗多彩,整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園.
隆冬,校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學(xué)們爭相前來(lái)觀(guān)賞梅花,夸她是雪中之王.梅花姑娘聽(tīng)了,露出了美麗的笑容.
啊!好美麗的校園啊,我愛(ài)這美麗的校園.
美麗的校園
每當有人問(wèn):“你們校園里哪個(gè)地方最美麗?”我就會(huì )毫不猶豫地告訴他,校園里的小廣場(chǎng)和小花園最美麗。
我們學(xué)校是個(gè)很寬闊的地方。走進(jìn)校門(mén),你就會(huì )看見(jiàn),在校道兩旁墻壁上的許多古詩(shī),這些詩(shī)文圖文并茂,讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。往前走,進(jìn)入眼簾的是兩排青翠欲滴的松樹(shù)和一個(gè)小廣常那松樹(shù)又高又大,有的甚至高過(guò)了樓頂,他們好像一位位士兵守護著(zhù)學(xué)校。小廣場(chǎng)上經(jīng)常會(huì )有許多小朋友在玩耍,中央一個(gè)用大理石鋪砌而成的升旗臺,升旗臺頂端,那紅旗就像一團燃燒的火焰。
經(jīng)過(guò)教學(xué)樓就是小花園了。小花園里有四個(gè)花壇,,架子上爬滿(mǎn)了樹(shù)蔓。每到春天,那里就是一個(gè)生機勃勃的景象,不知名的花朵就開(kāi)滿(mǎn)在花壇里,黃的、白的、粉的……各色各樣,仿佛成了一個(gè)花的世界;夏天,小鳥(niǎo)唧唧喳喳地唱著(zhù)歌,蟬熱得不停的叫著(zhù):“知了,知了……”樹(shù)蔭下,正是我們休息的好地方;秋天,花兒謝了,只有菊花頑強的開(kāi)放著(zhù),樹(shù)葉輕輕飄落,像一只只蝴蝶飛舞著(zhù),我們會(huì )在小花園里快樂(lè )地跑著(zhù),地上的樹(shù)葉“沙沙”作響,好像也在說(shuō):“秋天到了。”冬天,北風(fēng)呼呼吹,樹(shù)木只剩下干枯的枝丫纏繞在石架子上,讓人不由得懷念起它春天的美好。
我愛(ài)校園的小廣場(chǎng)和小花園,那里給了我們無(wú)窮的快樂(lè )。
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