我和我的校園作文500字初中(初中作文500字《我的校園》)

1.初中作文500字《我的校園》

我們學(xué)校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。

每天來到學(xué)校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊："老師好"，聽上去讓人很精神。走進學(xué)校大門，遠遠就看見一簇簇紅色的牽?；ㄓ吃谖已矍?，散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽?；ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。

再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學(xué)樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！

參觀完教學(xué)樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所--操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！

我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。

我愛我美麗的學(xué)校--我的大家庭！

2.我和我的學(xué)校 作文

我和我的學(xué)校我今年十歲，剛讀五年級。

不過，我已經(jīng)上過五所學(xué)校了。 五歲時，我家住在北京，我去了我的第一所學(xué)校：原子能小學(xué)。

在學(xué)前班里，我學(xué)會了漢語拼音，開始讀有注音的書，還學(xué)會了上百首古詩。 六歲時爸爸媽媽要出國，就把我送到了成都姥姥家。

我開始上小學(xué)一年級，于是我有了我的第二所學(xué)校：玉林小學(xué)。班主任涂老師是我最喜歡的老師之一，她從來不批評我們，總是鼓勵大家。

她甚至還告訴家長：“大人都要犯錯誤的，更何況小孩呢！”在這種輕松的環(huán)境下，我認(rèn)識了很多中國字，讀完了媽媽出國前給我買的幾大本童話書。 七歲半時，我終于來到加拿大，又回到了爸爸媽媽的身邊。

我進了NAZARETH英文小學(xué)，這是我的第三所小學(xué)。剛開始，我根本聽不懂英文，更不敢講話了。

不過，老師和同學(xué)們對我都很好。老師經(jīng)常借我一些小人書，讓我回家讀。

還有一個藍眼睛金頭發(fā)的小姑娘Holly，她和我成為了好朋友。在他們的幫助下，我終于適應(yīng)了學(xué)校的生活。

三年級時，我的聽說讀寫能力有了很大的提高。老師指導(dǎo)我寫的一個小故事還在蒙特利爾的英文報紙Gazette的Kid Scoop版發(fā)表了。

這件事給了我很大的信心，我也越來越愛學(xué)英語?？墒牵驗槲业膶W(xué)校太小，政府要將它和另一個學(xué)校合并，我不得不面臨又一次轉(zhuǎn)學(xué)。

九歲時，我讀四年級，轉(zhuǎn)到了我的第四所學(xué)校：Sinclair Laird英文學(xué)校。這一年我輕松自如，學(xué)習(xí)進步得很快。

最開心的是我已經(jīng)可以讀英文小說了，尤其是《哈利·波特》，我愛不釋手地讀了三遍。在這個學(xué)校里，我又多了兩個印度籍朋友，她們都有一雙漂亮的大眼睛。

今年我來到了我的第五所學(xué)校這是一所公立的法語學(xué)校。學(xué)校經(jīng)常安排我們參加許多有趣的實踐活動，比如：摘蘋果、看電影、滑雪等等。

在玩中學(xué)習(xí)法語，又具體又生動，一點兒也不讓人感到枯燥。我現(xiàn)在已經(jīng)能聽懂日常的法語對話，讀一些簡單的法語書了。

六年里我就換了五所學(xué)校，雖然學(xué)了很多東西，可我真的希望不要再次離開我的學(xué)校和朋友們。

3.作文：《我與我的學(xué)?！?/h2>

我愛我的學(xué)校！

綠茵茵的草坪足球場；紅色的塑膠跑道；顏色鮮艷的三棟教學(xué)樓……這就是我的學(xué)校

我們的學(xué)校美麗、和諧，像一個童話里的城堡。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，輕輕的朗讀課文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，讓我充滿著對知識的渴望。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來朗朗的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。誠實勇敢活潑團結(jié)、愛國勤學(xué)文明團結(jié)，成為我們二完小每一個學(xué)生的追求。 XX年的9月1日，我成為了這個學(xué)校的一名學(xué)生，我頓時喜歡上了這個學(xué)校，喜歡上了這兒的每一位教師，喜歡上了這兒的教室，喜歡上了班級里的每一位同學(xué)。每一位老師都是那么的和藹可親，每一位同學(xué)讓我覺得都是那么的親切，感覺這兒就是我的家，一個非常大的大家庭，這兒有我的兄弟姐妹，有像親人一樣的老師，他們教會我許多許多我從來沒有接觸過的知識和許多我沒有弄懂的知識。

學(xué)校為了我們能夠有個詩情畫意的學(xué)習(xí)環(huán)境，還特意為我們搭了一個葡萄架，周圍還擺上一些花，讓你心曠神怡；為了讓我們平時強身健體，學(xué)校還給我們安裝了足球場、排球架、羽毛球架、兩杠等。

我尤其喜歡我們學(xué)校的生物實驗室，每一件都是那么的神奇與奇妙。一個用肉眼什么都看不出來的植物標(biāo)本，用顯微鏡卻能看見植里的細胞核。一個小魚的尾巴，用眼睛同樣看不出什么名堂來，可是用顯微鏡卻能看清靜脈血管、動脈血管、毛細血管甚至血液流動的方向。

而每門功課也都是那么的神奇：地理課的經(jīng)緯線，氣象的變化；生物課的血液循環(huán)和人的由來；歷史課的美國發(fā)展、馴化與農(nóng)業(yè)；政治課的法律常識，自卑與自負(fù)的區(qū)別……每一門功課都令我好奇，令我心曠神怡。

我們的學(xué)校是全國文明示范基地。我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。 我愛我的學(xué)校，愛它的美麗；我愛我的學(xué)校，愛它的功能齊全；我愛我的學(xué)校，愛它的每一草每一木……

4.作文：《我與我的學(xué)?！?/h2>

我愛我的學(xué)校！ 綠茵茵的草坪足球場；紅色的塑膠跑道；顏色鮮艷的三棟教學(xué)樓……這就是我的學(xué)校 我們的學(xué)校美麗、和諧，像一個童話里的城堡。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，輕輕的朗讀課文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，讓我充滿著對知識的渴望。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來朗朗的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。誠實勇敢活潑團結(jié)、愛國勤學(xué)文明團結(jié)，成為我們二完小每一個學(xué)生的追求。

XX年的9月1日，我成為了這個學(xué)校的一名學(xué)生，我頓時喜歡上了這個學(xué)校，喜歡上了這兒的每一位教師，喜歡上了這兒的教室，喜歡上了班級里的每一位同學(xué)。每一位老師都是那么的和藹可親，每一位同學(xué)讓我覺得都是那么的親切，感覺這兒就是我的家，一個非常大的大家庭，這兒有我的兄弟姐妹，有像親人一樣的老師，他們教會我許多許多我從來沒有接觸過的知識和許多我沒有弄懂的知識。 學(xué)校為了我們能夠有個詩情畫意的學(xué)習(xí)環(huán)境，還特意為我們搭了一個葡萄架，周圍還擺上一些花，讓你心曠神怡；為了讓我們平時強身健體，學(xué)校還給我們安裝了足球場、排球架、羽毛球架、兩杠等。 我尤其喜歡我們學(xué)校的生物實驗室，每一件都是那么的神奇與奇妙。一個用肉眼什么都看不出來的植物標(biāo)本，用顯微鏡卻能看見植里的細胞核。一個小魚的尾巴，用眼睛同樣看不出什么名堂來，可是用顯微鏡卻能看清靜脈血管、動脈血管、毛細血管甚至血液流動的方向。 而每門功課也都是那么的神奇：地理課的經(jīng)緯線，氣象的變化；生物課的血液循環(huán)和人的由來；歷史課的美國發(fā)展、馴化與農(nóng)業(yè)；政治課的法律常識，自卑與自負(fù)的區(qū)別……每一門功課都令我好奇，令我心曠神怡。 我們的學(xué)校是全國文明示范基地。我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。 我愛我的學(xué)校，愛它的美麗；我愛我的學(xué)校，愛它的功能齊全；我愛我的學(xué)校，愛它的每一草每一木……

5.我和我的學(xué)校 作文

我和我的學(xué)校 我今年十歲，剛讀五年級。

不過，我已經(jīng)上過五所學(xué)校了。 五歲時，我家住在北京，我去了我的第一所學(xué)校：原子能小學(xué)。

在學(xué)前班里，我學(xué)會了漢語拼音，開始讀有注音的書，還學(xué)會了上百首古詩。 六歲時爸爸媽媽要出國，就把我送到了成都姥姥家。

我開始上小學(xué)一年級，于是我有了我的第二所學(xué)校：玉林小學(xué)。班主任涂老師是我最喜歡的老師之一，她從來不批評我們，總是鼓勵大家。

她甚至還告訴家長：“大人都要犯錯誤的，更何況小孩呢！”在這種輕松的環(huán)境下，我認(rèn)識了很多中國字，讀完了媽媽出國前給我買的幾大本童話書。 七歲半時，我終于來到加拿大，又回到了爸爸媽媽的身邊。

我進了NAZARETH英文小學(xué)，這是我的第三所小學(xué)。剛開始，我根本聽不懂英文，更不敢講話了。

不過，老師和同學(xué)們對我都很好。老師經(jīng)常借我一些小人書，讓我回家讀。

還有一個藍眼睛金頭發(fā)的小姑娘Holly，她和我成為了好朋友。在他們的幫助下，我終于適應(yīng)了學(xué)校的生活。

三年級時，我的聽說讀寫能力有了很大的提高。老師指導(dǎo)我寫的一個小故事還在蒙特利爾的英文報紙Gazette的Kid Scoop版發(fā)表了。

這件事給了我很大的信心，我也越來越愛學(xué)英語?？墒?，因為我的學(xué)校太小，政府要將它和另一個學(xué)校合并，我不得不面臨又一次轉(zhuǎn)學(xué)。

九歲時，我讀四年級，轉(zhuǎn)到了我的第四所學(xué)校：Sinclair Laird英文學(xué)校。這一年我輕松自如，學(xué)習(xí)進步得很快。

最開心的是我已經(jīng)可以讀英文小說了，尤其是《哈利·波特》，我愛不釋手地讀了三遍。在這個學(xué)校里，我又多了兩個印度籍朋友，她們都有一雙漂亮的大眼睛。

今年我來到了我的第五所學(xué)校這是一所公立的法語學(xué)校。學(xué)校經(jīng)常安排我們參加許多有趣的實踐活動，比如：摘蘋果、看電影、滑雪等等。

在玩中學(xué)習(xí)法語，又具體又生動，一點兒也不讓人感到枯燥。我現(xiàn)在已經(jīng)能聽懂日常的法語對話，讀一些簡單的法語書了。

六年里我就換了五所學(xué)校，雖然學(xué)了很多東西，可我真的希望不要再次離開我的學(xué)校和朋友們。

6.作文 我和我學(xué)校

學(xué)?！业募?

我的學(xué)?！鹑A新世紀(jì)學(xué)校，她環(huán)境優(yōu)美，坐落在離市中心不遠的婺城山下，鬧中取靜。她是一所培養(yǎng)高智商、高品質(zhì)、高技能學(xué)生，著力實施“全面優(yōu)質(zhì)教育”，以“創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)精、創(chuàng)特”為目標(biāo)，以“三個一切（一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切）”為宗旨的學(xué)生寄宿學(xué)校。我的學(xué)校很美，我以我的學(xué)校為榮幸和驕傲，我太愛我的學(xué)校了！

來到學(xué)校，首先映入眼簾的是頂端嵌有一把金鑰匙的校門。在陽光的照射下，閃閃發(fā)光！看到它，就知道“新世紀(jì)學(xué)校”是開啟知識寶庫的鑰匙，是開啟人美好心靈的鑰匙，是開啟21世紀(jì)全面素質(zhì)人才的鑰匙……新世紀(jì)的祖國花朵在這里成長，新世紀(jì)的祖國的太陽在這里升起！

我愛我的學(xué)校，因為她環(huán)境優(yōu)美！

新世紀(jì)的校園，四季如春。鮮花爭奇斗艷，五彩繽紛，是 “花的海洋”。校園中央的大花壇里有各種各樣的鮮花：蝴蝶花、丁香、萬壽菊……會讓你眼花繚亂！長廊上爬滿了紫藤，他們像一串串倒掛著的葡萄，甚是淘氣，可愛！學(xué)校體育藝術(shù)館門前更是花團錦簇，美不勝收！紅的、綠的、黃的、紫的……應(yīng)有盡有，不禁引得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡歌唱，一片熱鬧！

清晨，教學(xué)大樓披上了一層燦爛的陽光，同學(xué)們在教室里書聲瑯瑯；晚上，教學(xué)大樓頂著閃爍的繁星，同學(xué)們在教室里專心致志地晚自修；熄燈后，徐徐的晚風(fēng)伴著我們進入甜美的夢鄉(xiāng)……

我愛我的學(xué)校，因為她設(shè)備齊全！

學(xué)校有兩幢教學(xué)大樓和一個體育藝術(shù)館，學(xué)校設(shè)備齊全。實驗室里有各種動植物標(biāo)本和完備的實驗用具；電化室有錄音、錄象、投影、幻燈等全套設(shè)備；舞蹈房寬敞明亮，落地大鏡能清晰地顯出舞蹈者的阿娜身影……

我愛我的學(xué)校，因為她溫馨如家！

在學(xué)校，有年近七旬，和藹可親的“校長奶奶”。從早到晚，校園的每個角落都有她的身影，她時時地地都在關(guān)心著我們，愛護著我們！在這里，有辛勤的園丁，他們給我們傳授知識，為我們打開知識的寶庫，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游，把我們從一個無知的娃娃培養(yǎng)成一個有文化、有理想、有道德，有紀(jì)律的“四有”少先隊員！在這里，有我們的生活老師，她們像媽媽一樣陪伴著我們的生活起居，噓寒問暖！在這里，有親愛的同學(xué)，我們就像兄弟姐妹一樣團結(jié)進步，友愛相處……新世紀(jì)，就是我的家！

我愛我的學(xué)校，不僅因為她環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備齊全，溫馨如家，更重要的是學(xué)校造就了一代“全面高素質(zhì)”的人才 ！

學(xué)校經(jīng)常開展形式多樣的活動，既使我們深受到了集體主義和愛國主義教育，又豐富了知識，還使我們開闊了眼界！

學(xué)校不斷進行教學(xué)改革。課堂上，老師讓我們自己開動腦筋學(xué)習(xí)，開展小組討論；課外，老師引導(dǎo)我們搞起了“第二課堂”。因此，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高！由于教學(xué)改革的開展，我居然愛上了原本最頭疼的語文課！如今，我還喜歡上了寫作！

學(xué)校十分注重我們的全面素質(zhì)培養(yǎng)和發(fā)展。我們每天都安排有體育活動時間，課間還有眼保健操以保護視力。學(xué)校為我們精心配置了營養(yǎng)套餐，還在課間添加了牛奶、點心，水果……因此，我們的身體都很棒！

值得我驕傲的是：學(xué)校是一所具有幼兒、小學(xué)，初中三個教學(xué)部，28個班級，1000多名師生員工的“四園”（校園、花園、樂園，家園），“四化”（現(xiàn)代化、信息化、規(guī)范化，生態(tài)化）的高品味學(xué)校！學(xué)校被評為“金華市文明單位、浙江省優(yōu)秀民辦學(xué)?！保直粎^(qū)、市教育局和省教育廳推薦為“全國先進民辦中小學(xué)”。我相信，學(xué)校的發(fā)展前景將會更加光輝燦爛！

我愛我的學(xué)校，我為我在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而倍感驕傲和自豪！

7.初中《我的校園》作文

我們的學(xué)校坐落在九山湖邊，校園坐北朝南，大門前橫貫這一條昔土路，展現(xiàn)在我們眼前就是溫州著名的九山湖，朝東南望去，那起伏的小山，就是松臺山。學(xué)校前身是溫一中，培育出不少人才。所以，這里是遠近聞名的風(fēng)山寶地。

走進學(xué)校大門，右邊一座不高的房子，就是我們的圖書館。順著走廊走進去，左邊是低年級同學(xué)看書的，我們?nèi)昙墪r的導(dǎo)讀課就是那里度過；右邊就是高年級看書的。兩個房間的書都很豐富，擺放的井井有條，因為同學(xué)們看完了，絕不放在座位上，就放回原處。每天下午放學(xué)時，一些同學(xué)來圖書館一邊看書一邊等自己的父母來接自己，一個個都聚精會神地在知識的海洋中翱翔。中間是一支樓梯，走上去，到三樓，右邊是一個借書室，里面有更多的書，《皮皮魯外傳》、《巴黎圣母院》、《紅樓夢》……童話、科幻、名著……這里應(yīng)有盡有，真是一個名副其實的書的海洋！我辦了一張借書證，中午吃過飯，經(jīng)常和葉心怡、陳昭碧等一些人拿著自己的借書證，去借書室里借書，中午午間靜校時在座位上看書。

走出圖書館，就可以看到圖書館面對的科技館，我們通常會到科技館里走走。科技館吸引我們的原因有三個，一是：走進去的兩邊的走廊墻上，都貼滿了我們自己做的科學(xué)展板。內(nèi)容有很多，大都是關(guān)于動植物的，五彩繽紛，很美麗。二是：因為我很喜歡科技館的四樓。里面有一個叫做陶藝室的教室。里面有很多泥巴，也有很多圓盤，可以轉(zhuǎn)動的圓盤，我們來這里上過兩節(jié)課，我先把泥土放在圓盤上，轉(zhuǎn)動圓盤，把你的每一個部位捏出來，就完成了。第三個原因最重要：科技館里有一個小賣部，不是賣吃的，是賣學(xué)習(xí)用品的，本子、筆、紙……都有。我經(jīng)常到那里看看，逛逛，用光了什么東西，就像媽媽要一點錢，賣一只、兩本的。

在我們學(xué)校最顯眼的就是圓廳了。一進學(xué)校大門就可以看見挺立在圖書館和科技館前面的圓廳，圓廳上面有八個字“關(guān)注世界關(guān)愛生命”，這就是實小對我們的期望。圓廳后面是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有7樓，我們班在5樓，從第一支樓梯上去，往右拐，就可以看見我們的教室了。

我們的班級是一個溫暖的大集體，又34個人，雖然人不多，但是，通過我們的努力，我們班得過許多次五星級班級呢！

教學(xué)樓的西側(cè)是橢圓形的操場，有5條跑道，都是紅的，中間是一個長方形的碧綠的草地，我們總是會在雄壯的《運動員進行曲》響起時排好隊，跑下樓，到操場上的草坪上做操。體育課時，我們會在操場上跑步、跳繩、做仰臥起坐……操場是塑膠的，我們在操場上盡情地玩耍、嬉戲、奔跑，不怕摔！??！紅里透綠，如果一架飛機在低空飛行時拍到我們的操場，一定像一朵紅花瓣，綠花心的花！一定很好看！

中午吃飯在學(xué)校最里面的餐廳——快樂碰碰餐，這名字很好聽，是一個同學(xué)取的。餐廳有大有小，大餐廳有兩層，是給我們?nèi)?、四、五、六年級的同學(xué)吃飯的。小餐廳新建不久，是給一二年級同學(xué)吃飯的?？墒遣还苣膫€餐廳，都有一個很奇特的現(xiàn)象，那就是這里的桌子都是“S”形的，桌子的顏色還不同，大概這樣好看吧！學(xué)校的菜很豐富，有蔬菜、肉和魚類，我們星期五還吃西餐呢?。ú恢覀円粋€班吃，輪流著吃，像四（8）班就是星期四吃）有面包、牛奶、玉米、香腸。

如果今天我是禮儀隊員的話，我吃晚飯后一定會和展輝、靖瑤等一些禮儀隊員一起守在圓廳旁的草坪上（當(dāng)然不是操場）。因為這學(xué)期有很多同學(xué)踩踏草坪，使小草不能好好的生長，所以，學(xué)校把這個光榮的任務(wù)交給我們禮儀隊，如果有人踩草坪，就把他的名字記下來，把罰單送到他們班，把他們班扣一分。這不，在我們禮儀隊員的保護下，現(xiàn)在的草坪，已經(jīng)生長得很茂盛了。遠遠望去，就像一塊碧綠的翡翠鑲在我們的校園里。

我們的學(xué)校真美??！我們還要努力學(xué)習(xí)，為母校添光彩，讓我們的學(xué)校更加美麗！

8.《我們的校園》作文500字

我們的校園

我們的學(xué)校座落在云南省昭通市城東南面，它是“昭通市實驗小學(xué)”，是昭通最好的一所小學(xué)，我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。

走進校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，里面貼著高年級同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來寫“表揚”和“批評”的，另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走，我們便看見了升旗臺，升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫，宣傳畫下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報。

升旗臺對面是高年級同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦！樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個大字。同學(xué)們，你們知道這八個大字是用來干什么的嗎？告訴你吧！這是用來勉勵我們好好學(xué)習(xí)的。

在升旗臺的左邊，也有一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室?！办`馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇，里面種著一棵粗大的老槐樹，它像衛(wèi)兵一樣，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了，休息室門口種著三棵萬年青樹，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。

升旗臺右邊是我們低年級的教學(xué)樓，我想：“我能在這樣明亮的教室里讀書，是多么美好的事情??！我一定要好好學(xué)習(xí)?！?/p>

最熱鬧的地方當(dāng)然是操場了！下課了，同學(xué)們飛快地沖出了教室，跑到操場上，有的扔沙包，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢毽子，校園里一片歡樂的景象。

我們的學(xué)校像一個美麗的大花園，又像同學(xué)們的游樂園，我愛我們的校園。

9.作文 500字左右

美麗的校園

我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進這可愛的學(xué)校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。

春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來，看著這個陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。

夏天，風(fēng)刮過來是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了?！毙〔轃岬枚继Р黄痤^來，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。

秋天，學(xué)校到處都是黃葉，原來茂盛的大樹，現(xiàn)在只有幾根樹枝了，它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！

冬天，學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條，整棵樹一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場，同學(xué)們還可以在上面玩耍。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，使我們成長的樂園，我愛我的學(xué)校。

來到校門口，左邊是宣傳窗，里面記錄著學(xué)校的情況和一些優(yōu)秀的老師。右邊，在朱紅的花崗巖上粘著七個鎦金大字。在陽光下金光閃閃，非常耀眼，聽老師說這是有名的書法家啟功寫的。走進學(xué)校，每邊都有著四棵大樹，像士兵似的，保衛(wèi)著我們的學(xué)校。中間有兩面宣傳窗，一面是寫老師的情況，另一面是寫一周每班竟?fàn)幍牧鲃蛹t旗的情況。

10.初中《我的校園》作文點樣寫（初中）《我的校園》作文啊~要求：1

美麗的校園作文400字我們的校園是個美麗的大花園.一進校門，我就聞到一陣清香，向里走去，就會看到高大的教學(xué)樓.在陽光下，大門兩旁的樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武.再向里走就到了操場，也就是我們學(xué)校最美的地方.下課時，同學(xué)們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲.繼續(xù)向前走就會看見三棵高大的松樹，他們看起來是那么有精神.它們是校園的守護神，常年穿著綠色的服裝，默默地為我們服務(wù)，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長.松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了，教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆.在陽光下，油漆閃閃發(fā)光，就像一顆巨大的寶石.每當(dāng)上課，教學(xué)樓里就會傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊.蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了.教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美.上面畫著一片美麗的大森林，森林里有許多活潑可愛的小學(xué)生，有的抱著書包，有的在玩耍，他們肯定玩地特別開心，因為他們每個人的臉上，都掛著甜甜的笑容.美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩.。