校園有趣一件事作文(寫(xiě)一篇關(guān)于校園里一件有趣的事)

1.寫(xiě)一篇關(guān)于校園里一件有趣的事

(1)

這件有趣的事發(fā)生在去年的一個(gè)早晨，我被一些聲音吵醒，啊，原來(lái)是我討厭的鬧鐘！我便從床上跳下來(lái)，看看鬧鐘，糟了！已經(jīng)七點(diǎn)了！我連忙從房間里沖出來(lái)，看看媽媽在做些什么，原來(lái)媽媽她還在睡覺(jué)！我匆匆忙忙地換上校服，飛快地往學(xué)校的方向跑去。我焦急地望了望四周，一個(gè)同學(xué)也沒(méi)看見(jiàn)。“糟糕，一定是上課了！”我急得差點(diǎn)哭了起來(lái)

突然，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音在叫我，我回頭一看，原來(lái)是我同班的同學(xué)小麗。她用好奇的眼光看著(zhù)我說(shuō)：“你為什么今天來(lái)上課？老師不是已經(jīng)取消今天的補習課了嗎？”“哎呀！我怎么那么糊涂啊！”我不好意思地說(shuō)。小麗看見(jiàn)我這模樣，不禁哈哈大笑起來(lái)。我羞紅了臉，然后飛一般地跑回家去。

回到家里，媽媽從房間里走出來(lái)，驚訝地對我說(shuō)：“你不是去學(xué)校了嗎？”我把所發(fā)生的事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我真的是一個(gè)糊涂蟲(chóng)。

我回到房間把校服脫了，換了一件睡衣。于是我又鉆進(jìn)了我的溫暖的被窩里。

這件事對我來(lái)說(shuō)，又好笑，又有趣，真是難忘。

(2)

今天是爸爸的生日。我和媽媽決定給他一個(gè)驚喜，所以我們一大早就上巴剎去了。我們買(mǎi)了很多菜，包括爸爸最?lèi)?ài)吃的胡椒螃蟹。那只螃蟹又大又重，我想煮起來(lái)一定很棒！

回到家之后，媽媽把螃蟹放進(jìn)一個(gè)桶里，接著(zhù)便到廚房準備菜。不料，綁著(zhù)螃蟹的繩子竟然松開(kāi)了，螃蟹便慢慢從桶里爬了出來(lái)，逃走了。

過(guò)了一會(huì )兒，煮螃蟹的時(shí)間到了，我正要拿螃蟹時(shí)，發(fā)現它已經(jīng)不見(jiàn)了。我便開(kāi)始焦急起來(lái)。沒(méi)有了螃蟹，胡椒螃蟹就煮不成了，怎么辦呢？媽媽?zhuān)绺绾臀业教幷遥冀K都找不到。最后，當我要上廁所時(shí)，突然在馬桶里看見(jiàn)那只螃蟹！“媽媽?zhuān)绺纾】靵?lái)啊！我找到螃蟹啦！”

他們倆馬上跑進(jìn)來(lái)。哥哥看見(jiàn)螃蟹說(shuō)：“原來(lái)是在馬桶里，害我們找了大半天！”我們三人都不知怎么把螃蟹拿出來(lái)。我靈機一動(dòng)，決定把馬桶蓋蓋起來(lái)，以防螃蟹跑出來(lái)咬傷任何一個(gè)人。

爸爸放工后，以為能舒舒服服的享受香噴噴的胡椒螃蟹，但沒(méi)想到會(huì )發(fā)生這種事，沒(méi)辦法只好把在馬桶里悶死的螃蟹丟掉。

最后，爸爸只好破費帶我們到高級餐館去，慶祝爸爸的生日。爸爸對我們說(shuō)：“這是我最有趣的生日啊！”

(3)

“鈴……鈴……”鬧鐘響了！太陽(yáng)躲在云朵后面，將金色的陽(yáng)光灑向大地。調皮的光束從窗簾的縫中鉆進(jìn)來(lái)，在我的床上畫(huà)了一道淡金色的光束。

今天是星期日，我們不用去上學(xué)。爸爸和媽媽今天也沒(méi)有做工，所以他們答應帶我去動(dòng)物園。我把東西趕緊收進(jìn)書(shū)包里。媽媽說(shuō)：“我們先吃完早餐再說(shuō)吧！”吃完早餐，爸爸載我們去動(dòng)物園。在動(dòng)物園的門(mén)口有各種各樣的模型。我覺(jué)得它們很可愛(ài)，便拍下來(lái)當紀念品。當我們要買(mǎi)票的時(shí)候，我看到了各種各樣的鼓，我玩了一會(huì )兒。媽媽對我說(shuō)：“我已經(jīng)買(mǎi)好票了！”我們進(jìn)入動(dòng)物園，首先，我們看到不同的鸚鵡。然后，我們進(jìn)入了猴子世界。我的媽媽嚇了一大跳，因為我的爸爸拿了一只猴子嚇她。接著(zhù)，我們到達了大象世界，那里有各種各樣的大象正在表演。我們便找了些位子。有人說(shuō)：“坐在前面的朋友們，你們是坐在最危險的地方。”原來(lái)他們說(shuō)的“危險的地方”就是會(huì )被水噴到！看完表演，我們就到兒童世界。那是我最喜歡的地方了。下午，火辣辣的陽(yáng)光，從天空直射下來(lái)。路上的行人，個(gè)個(gè)汗流浹背，大家恨不得能下場(chǎng)豪雨，把熱氣給沖走。在昆蟲(chóng)世界里，我的媽媽嚇得六神無(wú)主，腳都軟了。因為里面有蝴蝶和各種各樣的動(dòng)物。最后，我們來(lái)到了動(dòng)物園最可怕的地方——蛇世界！里面有響尾蛇，眼鏡蛇等等。

我們要回家了，我們累了，但我們多很開(kāi)心。

2.在校園里的一件有趣的事情,要求500字

校園里的趣事

時(shí)光如梭，歲月如流。我在小學(xué)里的六年生活，轉眼間就要慢慢地過(guò)去了。在學(xué)校的六年生活中其中有一件事讓我至今難忘，永遠留在我的腦海之中。

我記得好像是在上三年級的時(shí)候，冬天的鵝毛大雪下了一天一夜。第二天早上我走到了學(xué)校，剛一進(jìn)教室門(mén)班干部組織同學(xué)們一起玩“打雪仗”。

我和同學(xué)們都到了操場(chǎng)上，我們男女同學(xué)分開(kāi)“駐扎”在操場(chǎng)的東西兩側。開(kāi)始戰斗了，我們女同學(xué)所感的事是把學(xué)造成雪球堆在一起。前方是幾個(gè)力氣大的男生，使勁的那雪球仍對方，眼看我們就要敗下陣了。

我們女生們異口同聲地說(shuō)我們要求換人，可是有些男生們說(shuō)：“你們能行嗎？”我聽(tīng)了氣沖沖地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)女子不如男呀？”

我們眼看就要失敗了，怎么辦呢？這時(shí)，我想到了一條“妙計”。我讓前鋒的同學(xué)向周?chē)㈤_(kāi)。對方以為我們“臨陣逃脫”，便“上了鉤”，一個(gè)勁的向前沖，雖然我們的臉上多次“中彈”，但是大家都明白，好戲還在后頭呢！趁著(zhù)混亂之機，我帶著(zhù)幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了對方的“老窩”，我們拿起雪球朝著(zhù)他們的隊員扔去，打得他們“哎喲哎喲”的叫個(gè)不停。等到他們明白過(guò)來(lái)，我趕緊抓起一團雪，朝對方的一個(gè)冷不防賽的小胖子的后脖子里扔進(jìn)去。只見(jiàn)他冷得齜牙咧嘴，直搖頭，引得同學(xué)們一片笑聲。正在這個(gè)時(shí)候，平時(shí)少言寡語(yǔ)的班干部的鼻子上、眉毛上全身都變成了白色的了，此刻也風(fēng)趣地說(shuō)：“看本人像不像一個(gè)雪人？”這一切，又引得大家捧腹大笑。看來(lái)男生終究抵擋不住我們的“兩面夾擊”的戰術(shù)，值得刮起了“免戰牌”。笑聲久久回蕩在操場(chǎng)的上空……

這次活動(dòng)是我至今難忘！因為它不僅有趣，還是我懂得了：做什么事只要動(dòng)腦筋，就能取勝！

不可以的話(huà)，發(fā)信息給我

3.《校園里一件有趣的事》日記300字

在我心靈深處，往事就像天上的繁星，數也數不清。其間，有一顆最亮的星星，它是那么美麗，耀眼，讓我永遠也忘不了。

事情起源于上個(gè)星期五的體育課。上課時(shí)，老師宣布：“這節課我們進(jìn)行投實(shí)心球過(guò)關(guān)考試。”我一聽(tīng)，頭都大了起來(lái)，心想：“啊！真慘！怎么偏偏考我不拿手的項目呢？”我忐忑不安地做完了準備活動(dòng)。老師規定了分數線(xiàn)，宣布了規則之后，就說(shuō)：“如果誰(shuí)認為自己可以了，就來(lái)試試。”一些勇敢的同學(xué)上前試去了，而我卻一直站在那里，看著(zhù)個(gè)別同學(xué)過(guò)關(guān)后的喜悅表情，膽怯的我一直不敢上前去試，怕別人笑話(huà)我，就這樣熬過(guò)了一節課。

第二節課，少數過(guò)關(guān)的同學(xué)去玩了，而大部分同學(xué)仍舊沒(méi)有過(guò)關(guān)，老師讓我們接著(zhù)練習。我心想：反正“橫豎都是一死”，去試試吧！我在一次次的失敗下，終于被打倒了。我賭氣將實(shí)心球扔在地上，正準備走時(shí)，李熙久走了過(guò)來(lái)，看到我這樣，說(shuō)：“別生氣了！讓我來(lái)教你吧！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，想：這回可好了！有高手指點(diǎn)，一定會(huì )成功！她馬上手把手地教給我姿式，告訴我投的竅門(mén)之后，就讓我再試一試。我一投，果然容易多了，可惜還是沒(méi)有達到80分的線(xiàn)，我怎么投都投不高，一連幾次都是這樣。李熙久看到了我的弱點(diǎn)，便示范了一次給我看，又說(shuō)了一遍怎樣才能把球投得更高。我又練了幾遍，發(fā)現投得比以前高多了，也遠了不少。李熙久也夸我：“太棒了！”我的信心倍增。

第三節課，我一遍又一遍地練習。終于有一次，那個(gè)球落到了90分的界內。我過(guò)關(guān)了！我去找李熙久向她表示感謝，而她卻一笑說(shuō)：“沒(méi)什么，換成你，你也會(huì )這么做的！”我聽(tīng)后，眼睛不由得濕潤了……

冰涼的鐵環(huán)此時(shí)是多么溫暖啊！它將永遠珍藏在我的記憶深處。

4.關(guān)于學(xué)校有趣的事四百字作文

校園有趣的事作文一：

誰(shuí)說(shuō)校園里的生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園里的一切充滿(mǎn)無(wú)奈，看我們的校園，到處充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)歡笑，因此我要說(shuō)：我們的校園多姿多彩！我們學(xué)校經(jīng)常組織一些有意義的活動(dòng)。值得一提的是，每周星期五下午，我們學(xué)校讓每一個(gè)學(xué)生根據自己的愛(ài)好及特長(cháng)，參加“興趣小組”，有美術(shù)、書(shū)法、體育、音樂(lè )……等小組，這樣同學(xué)們可以學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識，既豐富了校園生活，又調動(dòng)了同學(xué)們的積極性。每個(gè)同學(xué)們都有了大顯身手的機會(huì )。在每個(gè)特長(cháng)班里學(xué)校會(huì )安排專(zhuān)門(mén)的老師給我們上課，聽(tīng)的入了迷。我時(shí)常在想，不久的將來(lái)，在我們學(xué)校一定會(huì )走出一批批書(shū)法家、美術(shù)家、音樂(lè )家.……校園生活是緊張的、辛苦的，但也是充實(shí)的、多姿多彩的，我愛(ài)我們的校園生活。

校園有趣的事作文二：

我們整天都生活在一個(gè)快樂(lè )的校園里，在校園里，每天都會(huì )發(fā)生許多有趣又好玩的事情。校從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書(shū)聲。操場(chǎng)上，同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐，在行走，在奔跑；體育課上，同學(xué)們在快樂(lè )地游戲，在歡快地玩耍！教室里，同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習。數學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數學(xué)問(wèn)題，語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文，我們也在快樂(lè )地讀書(shū)！音樂(lè )課上，老師在和同學(xué)們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓人恨不得翩翩起舞！美術(shù)課上，同學(xué)們正拿著(zhù)畫(huà)筆在紙上自由地畫(huà)著(zhù)，畫(huà)得栩栩如生，惟妙惟肖。學(xué)生們也在認真地學(xué)習。看！同學(xué)們在課堂上是多么認真呀！在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí)，下了課可是像個(gè)猴子似的！你追我趕，像一個(gè)熱鬧的集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板.……看，同學(xué)們的校園生活豐富多采吧！

5.校園里一件有趣的事300字

記一件有趣的事 我家陽(yáng)臺上有一個(gè)小水缸，里面養著(zhù)一只烏龜，名字叫憨憨。

一個(gè)星期六的上午，我來(lái)到陽(yáng)臺，看見(jiàn)憨憨的兩只前爪趴在缸沿上，頭仰得高高的東張西望。看見(jiàn)我來(lái)了，一下子鉆進(jìn)水缸里，爬來(lái)爬去，好像在尋找著(zhù)什么。

我一下子明白了：它餓了，正在尋找食物呢。我急忙跑到廚房，從冰箱里拿出媽媽事先準備好的肉絲放入碗中，再往碗里放一些溫水，進(jìn)行化凍。

大約一刻鐘之后，我見(jiàn)肉絲已經(jīng)化開(kāi)了，便把水倒掉，拿著(zhù)碗來(lái)到陽(yáng)臺，憨憨已迫不及待地伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子。我把一條肉絲放入水中，憨憨游了過(guò)去，頭猛地往前一伸，一口就咬住了肉絲，停了一下，然后一口一口地吞了下去。

我又將第二條肉絲放入水中，憨憨仍是狼吞虎咽。就這樣，我把肉絲全部喂給了憨憨，憨憨看著(zhù)我，好像意猶未盡的樣子，我對它說(shuō)：“明天再喂你吧。”

我把碗放回廚房，等我再回到陽(yáng)臺的時(shí)候，憨憨已趴在水中一動(dòng)不動(dòng)了。我看著(zhù)憨憨，開(kāi)心地笑了。

一件有趣的事 記得暑假里我在外公家的時(shí)侯，有一天，我起得很早，去廚房刷牙洗臉然后吃飯。忽然我聽(tīng)見(jiàn)外公在喊，；“浩浩，這里有一大堆螞蟻”我聽(tīng)了興奮的沖了出去。

我蹲在地上看著(zhù)看著(zhù)，幾乎忘了吃飯。我看見(jiàn)兩只螞蟻在搬食物。

前面一只螞蟻搬不動(dòng)了就放了下來(lái)，后面一只螞蟻繼續向前推，不一會(huì )兒，食物滑了一下，后面的螞蟻直接被壓在了食物下面，前面的螞蟻也壓在了下面。左右兩邊的螞蟻都被撞到蚯蚓洞里去了。

后面的一只只螞蟻把摔倒的螞蟻救了起來(lái)，重新踏上了搬運食物的路。看著(zhù)看著(zhù)我發(fā)現大家都吃完了早飯。

再看看自己的飯還是滿(mǎn)滿(mǎn)的，我的臉紅了。于是我趕緊把飯吃完。

把螞蟻搬食物的情景寫(xiě)在了日記本子上。 啊，螞蟻真是不怕困難不怕累的堅強的小動(dòng)物啊。

它們小小的個(gè)子力氣卻能比得上大力士呢！我要學(xué)習螞蟻不怕苦不怕累的精神，好好學(xué)習。

6.作文學(xué)校里一件有趣的事400字左右

一件有趣的事 每個(gè)人的生活中，都會(huì )有許多“故事”，快樂(lè )的、悲傷的、憤怒的……兒時(shí)的一個(gè)“故事”，至今下想起來(lái)仍覺(jué)得有趣。

記得我五歲那年，剛剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē)（四輪自行車(chē)），為了向小伙伴們炫耀，經(jīng)常騎著(zhù)它在小區里“招搖過(guò)市”。這天，天高氣爽，我特別想騎自行車(chē)。

于是，把它拎了出去，叫上爸爸、媽媽和奶奶，讓他們看看我的“真本領(lǐng)”。由于奶奶十分心疼我，想讓我騎得慢一點(diǎn)，就笑著(zhù)跟我開(kāi)了個(gè)小玩笑“**，路上小心點(diǎn)，別騎得太快，摔疼了，我們可不負責哦！” 我聽(tīng)后，牢記住奶奶的話(huà)。

告別了爸爸、媽媽和奶奶后，就向小花園騎去。我越騎越快，就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。

我一邊騎，心里一邊想：瞧瞧，本姑娘騎得多快多好，馬上就可以破世界記錄了。 可是天有不測風(fēng)云，就在洋洋得意之際，我的車(chē)子被路上的一顆小石子磕了一下，開(kāi)始搖搖晃晃跳起了“迪斯科”，我也跟著(zhù)搖晃了起來(lái)，一下子，人仰馬翻……我傷心地看著(zhù)滲血的傷口，真想飛奔回家讓奶奶幫我包扎一下，可是一想到奶奶說(shuō)過(guò)摔疼了，他們不負責，只能打消了這個(gè)念頭。

我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙，把傷口處的血跡擦干凈，然后就推著(zhù)自行車(chē)，象是斗敗的公雞似的，一瘸一拐地回家去了。 回到家，家人見(jiàn)了我腿上的傷，著(zhù)急地問(wèn)我怎么回事。

我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門(mén)：“真是個(gè)小傻瓜！我只是跟你開(kāi)個(gè)玩笑，你怎么還當真了啊！走，我去幫你包扎。”

說(shuō)完，就帶我去小房間包扎傷口了。

7.在學(xué)校里發(fā)生的一件有趣的事作文300字

在學(xué)校里發(fā)生的一件有趣的事

前天，我們上午做操的時(shí)候2113，我發(fā)現在我們教學(xué)樓的門(mén)口有一塊黑板，上邊寫(xiě)著(zhù)5261幾個(gè)大字：“老師，您辛苦了，我想對您說(shuō)。。”學(xué)校已經(jīng)有三個(gè)人寫(xiě)祝福在三個(gè)紙條上，貼在了那塊黑板上。我們回教室的時(shí)候，郝云萱讀了一遍黑板上的大4102字，說(shuō)：1653“老師，您辛苦了，我想對您說(shuō)，那有三個(gè)紙條。”逗得我差點(diǎn)笑出聲。我說(shuō)：“你要是說(shuō)這個(gè)，你就真寫(xiě)呀專(zhuān)！”郝云萱又說(shuō)：“只是隨口說(shuō)說(shuō)，又不是要寫(xiě)。”然后我又說(shuō)：“那你說(shuō)這個(gè)有什么用呀！”郝云萱就裝作不知道。這屬真是一件有趣的事情啊！

8.學(xué)校里的1件有趣的事作文大全320字

走進(jìn)校園，傳來(lái)一陣幽香，一切看似都那么美好。我們于晴朗的早晨誦讀，在涼爽的春風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活，繼續記錄下我們充滿(mǎn)活力的歲月。這，便是校園中的有趣的故事。

“開(kāi)始！” 只聽(tīng)見(jiàn)后排的陽(yáng)樂(lè )，和后后排的李銳“打”了起來(lái)，來(lái)了一次扳手腕，比比看誰(shuí)的力氣大。我和張青松聽(tīng)了便轉過(guò)頭來(lái)看看到底花落誰(shuí)家。“李銳個(gè)頭大，力氣也大，我都扳贏(yíng)他，跟別說(shuō)陽(yáng)樂(lè )了。”張青松認為勝負已定，說(shuō)道。“笨，真是笨到家了。扳手腕除了要有力氣，還要有巧勁。知道曹操和諸葛亮吧。雖然‘曹操’手中的‘兵馬’比‘諸葛亮’多，可‘諸葛亮’仍然會(huì )贏(yíng)……”

桌上只見(jiàn)陽(yáng)樂(lè )一邊盯著(zhù)李銳，一邊笑著(zhù)對付著(zhù)只會(huì )用蠻力的李銳。李銳見(jiàn)了反看了陽(yáng)樂(lè )一眼，又繼續把精力全部集中在扳手腕上。

30秒過(guò)去了，不分勝負；50秒過(guò)去了，沒(méi)有結果；已經(jīng)1分鐘了，比賽還在僵持著(zhù)……

比賽進(jìn)行到了白熱化的階段了，勝負就在片刻間。只見(jiàn)陽(yáng)樂(lè )一笑，李銳一抬頭，陽(yáng)樂(lè )就抓住機會(huì )一按，差一點(diǎn)就把李銳的手反按了下去。

李銳見(jiàn)情況不妙，便使出渾身解數，連吃奶的勁兒都用上了，就是想把大勢奪回來(lái)。

盡管李銳想力挽狂瀾，可惜大勢已去。陽(yáng)樂(lè )乘勝追擊，將李銳的手牢牢地按在了桌面上。

“陽(yáng)樂(lè )耍賴(lài)。”李銳不服氣地說(shuō)。不過(guò)勝者為王，陽(yáng)樂(lè )才不管他的，自個(gè)兒樂(lè )去了。

9.校園趣事作文500字

1.春姑娘來(lái)了。

她送走冬天的冷氣，帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣，帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。

她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。 那操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著(zhù)招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出，伴隨著(zhù)綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。

中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的花園小區映射得像個(gè)天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好像天上宮殿。

看，一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽(tīng)，“唧唧唧”，是誰(shuí)在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥(niǎo)，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠。

放學(xué)了，同學(xué)們在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達，盡情地沐浴著(zhù)溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(cháng)的衣服，玩起拋沙包的游戲。

晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線(xiàn)上整齊地排列著(zhù)數百只燕子，似在召開(kāi)滅蚊大戰的誓師大會(huì )。

路邊的小樹(shù)抱著(zhù)春雨給他的禮物，懷念著(zhù)白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光，伴著(zhù)夜霧屈壯地成長(cháng)著(zhù)。春風(fēng)撫摸著(zhù)花朵。

花朵竟然開(kāi)心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著(zhù)小眼睛，好像在問(wèn)：“他們是在開(kāi)晚會(huì )嗎？為什么不請我呀？” 啊！校園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)！2.睜開(kāi)朦朧的雙眼，太陽(yáng)那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校園生活又開(kāi)始了，今天，會(huì )有怎樣的校園趣事等著(zhù)我呢？ “丁零零，丁零零”上課了，這節課是體育課，在體育委員李鑫的帶領(lǐng)下，我們排著(zhù)整齊的隊伍下了樓，歡天喜地地來(lái)到操場(chǎng)上。

“立正、稍息！”在體育老師堅定有力的口號下，我們排列好了隊伍。老師說(shuō)：“今天這節課，我們主要練習跳高。”

接著(zhù)，曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿，又扛來(lái)一根長(cháng)長(cháng)的竹竿，把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，曹老師便讓李鑫先跳。

哇！真不愧是體育委員呀！只見(jiàn)他展開(kāi)雙臂，沖到竹竿前，像展翅高飛的大雁一樣，縱身一躍，順利地跳過(guò)了竹竿，可是他因為過(guò)竿時(shí)沒(méi)協(xié)調好身子，“嘭”！李鑫和沙坑來(lái)了個(gè)“親密接觸”——他成了一個(gè)身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺！大家笑得直不起腰，我更是笑得上氣不接下氣！ 接著(zhù)，毛宇龍以一個(gè)最標準的姿勢跳過(guò)了欄桿；李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣“飛過(guò)”了竹竿。馬上就要輪到我了，我的心里像揣著(zhù)一只兔子一樣砰砰直跳。

“下一個(gè)！”天哪！最可怕的時(shí)候來(lái)臨了！我長(cháng)吸一口氣，一腦子的雜念全拋了出去，一股作氣沖到竹竿前，用力一跳，嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦！笑什么笑啊！后面還有更糟的：有的像青蛙一樣勉強跳過(guò)了竹竿；有的干脆從竹竿下鉆過(guò)去；有的甚至用跨的方式過(guò)了竹竿；有的直接棄權！瞧！咱們班高手如云吧！ 校園的一天多么有趣兒啊！它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )與歡笑，我喜歡這美好的校園生活！ 3.時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間，越越已經(jīng)上學(xué)一個(gè)星期了。 今天是周末了，對于越越這一個(gè)星期來(lái)的學(xué)習情況，也該做一小結了。

上了一個(gè)星期學(xué)，越越現在比以前更聽(tīng)話(huà)了，每天回來(lái)都要說(shuō)在學(xué)校發(fā)生的事。他會(huì )告訴我，今天在學(xué)校姜老師彈琴了，吳老師跳舞了，又是什么吳老師唱歌了。

偶爾的老師唱的一首歌正好和媽媽平時(shí)在家教他唱的一樣，他也會(huì )興奮的說(shuō)今天老師唱了一首媽媽也唱過(guò)的歌。我也會(huì )饒有興趣的問(wèn)他：老師唱什么歌了，你唱給媽媽聽(tīng)聽(tīng)。

他會(huì )很開(kāi)心的唱那首《爸爸媽媽去上班》，看著(zhù)他唱得那個(gè)高興的勁，雖然有的時(shí)候還唱走音，但我仍然很開(kāi)心，畢竟還能記得老師今天教了什么。 前天晚上在家和他在電腦上聽(tīng)兒歌，突然他會(huì )很開(kāi)心的叫起來(lái)：今天老師在學(xué)校里也給我放了這個(gè)。

我很驚訝：老師放兒歌給你們聽(tīng)了嗎？“是的”。看著(zhù)他一本正經(jīng)的樣，我忍不住想笑：老師放的什么歌給你聽(tīng)的，你指給媽媽看看。

他過(guò)來(lái)直指機器貓，我說(shuō)，哦，老師今天放的這個(gè)歌給你聽(tīng)的呀？嗯 ！然后我也把這首歌放給他聽(tīng)，他會(huì )很有耐心的坐在那里，聽(tīng)完整首歌。雖然我也不知道他能聽(tīng)出什么來(lái)，反正那個(gè)歌我是聽(tīng)不懂，因為全是韓語(yǔ)唱的。

但看著(zhù)他那個(gè)認真的勁，我還是覺(jué)得很開(kāi)心。（估計他是在看里面的動(dòng)畫(huà)） 昨天中午放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，他會(huì )和奶奶說(shuō)，老師今天教我們，要和大家一起坐。

雖然我們不知道老師教了什么，但看著(zhù)他現在這個(gè)樣子，還是很欣慰的。因為他以前在家可是什么都是自己的好，現在還知道和小朋友一起坐。

還有就是，以前見(jiàn)著(zhù)老師也不叫，不管怎么讓他叫，他就是不叫，這才兩三天，他就開(kāi)始叫了，早上去了會(huì )叫老師早，放學(xué)還會(huì )和老師打招呼，說(shuō)老師再見(jiàn)！ 對了，還有一件事，讓我和他奶奶聽(tīng)了笑了半天，覺(jué)得孩子真的是很天真，可愛(ài)。他中午放學(xué)回來(lái)告訴奶奶，說(shuō)是在學(xué)校有個(gè)小朋友牽了他的手，于是奶奶就問(wèn)他：那牽你手的是小男生還是小女生呢？。

10.校園趣事作文400字

校園趣事 每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢(mèng)，想玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往，在那似懂非懂的年紀里，往往會(huì )發(fā)生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事。

令我印象深刻的是一件校園趣事發(fā)生在一節快樂(lè )、放松的體育課當中。在我們小學(xué)生心里，體育課自由活動(dòng)本是很快樂(lè )、有趣的，可是被我班的幾個(gè)小調皮蛋給攪黃了。

怎么攪黃的呢？他們這幾個(gè)可真厲害，抓住我們女生膽小的弱點(diǎn)，專(zhuān)門(mén)抓一些螞蟻，小蟲(chóng)子，小螳螂等來(lái)嚇唬我們。身為女生的我，看到同伴們被追得上氣不接下氣，當然不甘示弱。

于是我原地站住不動(dòng)，當他們朝我扔來(lái)的時(shí)候，我下定決心，向他們奔去，我瞄準目標；大螞蟻，一撲，一跳，一甩，就把大螞蟻甩到地下。調皮蛋們拼命的找，都沒(méi)找到，沒(méi)想到那只螞蟻竟落在我手上，我當然不會(huì )交給他們，然而，我當著(zhù)他們的面，把他們所稱(chēng)為“小強”的大螞蟻給踩死了。

事后，他們都說(shuō)我是殺死“小強”的兇手。頓時(shí)，我總覺(jué)得自己做錯了，可我卻覺(jué)得這一節課非常有趣，趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動(dòng)作和他們給螞蟻取的名字。

雖然這一件校園趣事令人難忘，但卻過(guò)得很快樂(lè )，很有趣。也使得我從中明白了一個(gè)道理：不可以欺負小動(dòng)物，他們雖然不是人，但也是有生命的。