創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)故事板怎么畫(huà)
1.大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的目標與措施
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育與實(shí)踐均是培養學(xué)生創(chuàng )新精神、創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力的重要環(huán)節和有效途徑。高校大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育要結合學(xué)校實(shí)際和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，瞄準學(xué)生成長(cháng)和發(fā)展需要，充分利用現代教育技術(shù)手段，使課上課下、線(xiàn)上線(xiàn)下、理論和實(shí)際緊密結合，使認知、體驗、思考和感悟相統一，使創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育惠及每一名學(xué)生。
健全的制度是大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作可持續發(fā)展的保障。目前，大學(xué)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作正處于初始階段，高校要結合自身實(shí)際，不斷進(jìn)行制度創(chuàng )新，逐步健全大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)制度，深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革，在大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地、學(xué)校資助經(jīng)費管理、創(chuàng )業(yè)孵化等方面均有制度的保障，讓學(xué)生創(chuàng )業(yè)團隊可以獲得政策、資金、場(chǎng)地和智力等諸多方面的支持。
擴展資料：
基于對高校大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)管理機制運行狀況的觀(guān)察，較為有效的管理機制是，在學(xué)校層面上，成立創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)管理領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)。學(xué)校成立創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)管理辦公室，協(xié)同學(xué)校各有關(guān)部門(mén)為學(xué)校的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作提供各類(lèi)服務(wù)。
協(xié)同做好創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課程體系建設、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育教學(xué)、學(xué)分轉換及認定、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)競賽等方面的工作。這樣一來(lái)，高校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作的管理機制就順暢了，既統一管理，又責任明確，分工合作，各有側重，形成創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)管理和服務(wù)工作的合力，保障創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作有效進(jìn)行。
參考資料：人民網(wǎng)-對大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育與實(shí)踐的幾點(diǎn)思考
2.分鏡頭劇本范文
分鏡頭腳本樣例 中國移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò )電視廣告創(chuàng )意腳本 篇 名：《潛水篇》30秒 主 題：無(wú)論你身在何處，中國移動(dòng)都能帶給你意想不到的 鏡號 景別 鏡頭運用 畫(huà) 面內 容 時(shí)間 字幕 畫(huà)外音 音效 1 全景 俯拍 平靜的海面，漂蕩著(zhù)一艘豪華游艇。
一妙齡女郎悠閑的倚在船舷 上，望著(zhù)遠處的海水。 3 2 近景 切換 女郎從茶幾上拿起手機，修長(cháng)的手指輕盈地撥著(zhù)號碼，湊近耳旁 傾聽(tīng)， 2 3 中景 切換 寧靜神秘的海底世界，一男子在悠然的潛水，欣喜的觀(guān)看著(zhù)在身 邊游來(lái)游去的各式各樣的海中生物。
2 4 特寫(xiě) 突然從男子腰間傳出的手機呼叫聲，打破了海底的寧靜。 1 5 中景 電腦特技 周?chē)聂~(yú)兒都左顧右盼，嘴巴一張一翕，不停的吐著(zhù)汽泡兒，好 像在商量著(zhù)什么似的。
2 6 近景 推 魚(yú)兒都發(fā)現了男子腰間那一閃一閃的發(fā)光的銀色物體 2 7 近景 拉 男子從腰間取下手機，按下免提功能鍵接聽(tīng)來(lái)電。 2 8 特寫(xiě) 電腦特技 魚(yú)兒怒氣沖沖地朝男子包抄過(guò)來(lái)，像離弦的箭一樣從四面八方射 向男子。
3 9 中景 切換 男子發(fā)現周?chē)聂~(yú)都朝他沖過(guò)來(lái)，嚇得連忙把手機仍了 2 10 特寫(xiě) 手機中傳來(lái)女郎嬌滴滴的問(wèn)候聲。 “喂！你在海底下還好嗎？我 想你，快上來(lái)吧！” 3 喂！你在海底下還好嗎？我想你，快上來(lái)吧！ 11 近景 電腦特技 一條大鯊魚(yú)用嘴接住手機，奮力躍出了水面，其它的魚(yú)也相跟著(zhù) 紛紛躍出了水面。
3 12 大特寫(xiě) 切換 蔚藍的海面上躍起一只銀色的海豚，海豚在妙齡女郎面前擺了個(gè) 優(yōu)美的“S”型舞姿。 3 無(wú)論你身在何處中國移動(dòng)都能帶給意想不到的。
13 特寫(xiě) 淡出 舞姿定格，藍底白紋的中國移動(dòng)標志從舞姿中突現出來(lái)。 2 溝通從心開(kāi)始中國移動(dòng)通信 給好評哦。
3.興趣愛(ài)好創(chuàng )新思維對于創(chuàng )業(yè)有那些好處
興趣愛(ài)好，對創(chuàng )新項目有很大關(guān)系，感興趣的事就容易做好。
有位科學(xué)家說(shuō)，“興趣是老師”，從興趣中可學(xué)習不少東西。一般 說(shuō)，人都會(huì )有興趣愛(ài)好，不過(guò)有的明顯，有的不明顯而已。
如有人愛(ài)唱歌，歌也就唱得好。有人愛(ài)繪畫(huà)，畫(huà)也就畫(huà)得好。
有人愛(ài)鼓搗 收音機，甚至自己裝上一臺。 有人對釣魚(yú)感興趣，對航模感興趣， 對跳舞、對放風(fēng)箏感興趣。
有人愛(ài)曲藝，能講笑話(huà)、說(shuō)相聲。有人 對養花丼、養金魚(yú)、養豬、養狗感興趣，也養得不錯。
有人對發(fā)型、化妝、穿著(zhù)打扮感興趣，對木器活感興趣等，也都做得不錯。俗話(huà) 說(shuō)，熟能生巧、近朱者赤，近墨者黑，樂(lè )此不疲。
有興趣愛(ài)好的事， 對其知識、做法等知道的就多，就有引起創(chuàng )新思維靈感，將此靈感 記下來(lái)，歸納、分析，可開(kāi)發(fā)社創(chuàng )新項目。當年自行車(chē)沒(méi)有裝車(chē)筐時(shí)，有人因對自行車(chē)感興趣，喜歡琢磨， 便制作一小筐裝在前面，挺方便。
是興趣愛(ài)好引起的創(chuàng )新思維，且 創(chuàng )新出一車(chē)筐。 興趣愛(ài)好創(chuàng )新思維，比較來(lái)得方便、快，對開(kāi)發(fā)創(chuàng )新項目，也 就先從此開(kāi)始考慮，開(kāi)始進(jìn)行。
如平時(shí)對烹調菜肴感興趣，且能做 上幾手，那么，創(chuàng )辦一小飯店就可能做好，且能創(chuàng )新出口味好的飯 菜。對服裝設計、裁剪感興趣的，創(chuàng )辦小裁縫店就能干好，也容易 創(chuàng )新出服裝款式等。
對養花卉感興趣，創(chuàng )辦溫室大棚養植花丼，就 能勝任。對木器活感興趣，可創(chuàng )辦木器加工小企業(yè)，可能創(chuàng )新出小 木器來(lái)。
對跳舞感興趣，可辦交際舞學(xué)習班。靜下心來(lái)，想一想對什么感興趣，知道的多少，能引起創(chuàng )新思 維嗎，能否有開(kāi)發(fā)創(chuàng )新項目，可進(jìn)一步分析、確定。
4.創(chuàng )業(yè)者有什么特征
創(chuàng )業(yè)特質(zhì)1、首創(chuàng )精神
首創(chuàng )精神是指主動(dòng)提出建議、計劃和發(fā)明，并加以實(shí)施的精神。創(chuàng )業(yè)者要想成功，既要有創(chuàng )新的商業(yè)計劃，又要有能把計劃付諸實(shí)施的智慧，二者缺一不可。
創(chuàng )業(yè)特質(zhì)2、成功欲
成功欲，是指一個(gè)人心中想要獲得成功的強烈欲望。創(chuàng )業(yè)的愿景很美，但過(guò)程往往艱險。沒(méi)有強烈的成功欲，就難以堅持。
創(chuàng )業(yè)特質(zhì)3、激情投入
激情投入，是指能夠始終保持激情全身心投入去做一件事情。創(chuàng )業(yè)成功的人有一個(gè)共同的特征，就是在自己真正熱愛(ài)的領(lǐng)域持續專(zhuān)注地去努力。因為熱愛(ài)，所以往往能以苦為樂(lè )，克服創(chuàng )業(yè)過(guò)程中的困難。
創(chuàng )業(yè)特質(zhì)4、冒險精神
冒險精神，是指一個(gè)人是否有勇氣承擔風(fēng)險，面對挑戰。具有“冒險精神”的人對危險的事物不會(huì )感到恐懼，即使偶爾有，他們最終也能戰勝這種心理，重新投入奮斗。
創(chuàng )業(yè)特質(zhì)5、精明理智
精明理智，是指能夠明辨是非、清楚利害關(guān)系并能夠控制自己行為。
5.科技創(chuàng )新的手抄報可以寫(xiě)些什么內容
1.為甚么星星會(huì )一閃一閃的？ 我們看到星閃閃，這不是因為星星本身的光度出現變化，而是與大氣的遮擋有關(guān)。
大氣隔在我們與星星之間，當星光通過(guò)大氣層時(shí)，會(huì )受到大氣的密度和厚薄影響。大氣不是絕對的透明，它的透明度會(huì )根據密度的不同而產(chǎn)生變化。
所以我們在地面透過(guò)它來(lái)看星星，就會(huì )看到星星好像在閃動(dòng)的樣子了。 2. 為甚么人會(huì )打呵欠？ 當我們感到疲累時(shí)，體內已產(chǎn)生了許多的二氧化碳。
當二氧化碳過(guò)多時(shí)，必須再增加氧氣來(lái)平衡體內所需。因為這些殘留的二氧化碳，會(huì )影響我們身體的機能活動(dòng)，這時(shí)身體便會(huì )發(fā)出保護性的反應，于是就打起呵欠來(lái)。
打呵欠是一種深呼吸動(dòng)作，它會(huì )讓我們比平常更多地吸進(jìn)氧氣和排出二氣化碳，還做到消除疲勞的作用呢。 3. 為甚么蛇沒(méi)有腳都能走路？ 蛇的身上有很多鱗片，這是它們身上最外面的一層盔甲。
鱗片不但用來(lái)保護身體，還可以是它們的「腳」。 蛇向前爬行時(shí)，身體會(huì )呈S形。
而每一片在S形外邊的鱗片，都會(huì )翹起來(lái)，幫助蛇前進(jìn)時(shí)抓住不平的路面。這些鱗片跟蛇的肌肉互相配合，并能推動(dòng)身體向前爬行，所以蛇沒(méi)有腳也可以走動(dòng)呀！ 4. 為甚么向日葵總是朝著(zhù)太陽(yáng)開(kāi)花 向日葵花盤(pán)下面莖部的地方，含有一種叫做「植物生長(cháng)素」的物質(zhì)。
這物質(zhì)有加速繁殖的功用，但卻具有厭旋光性，每遇到光線(xiàn)時(shí)，便會(huì )跑到背光的一面去。 所以太陽(yáng)升起時(shí)，向日葵莖部便馬上躲到背光的一面去，看起來(lái)整棵植物就向著(zhù)太陽(yáng)的方向彎曲了。
5. 為甚么人老了頭發(fā)便會(huì )變白？ 我們的頭發(fā)中有一種叫「黑色素」的物質(zhì)，黑色素愈多頭發(fā)的顏色便愈黑。而黑色素少的話(huà)，頭發(fā)便會(huì )發(fā)黃或變白。
人類(lèi)到了老年時(shí)，身體的各種機能會(huì )逐漸衰退，色素的形成亦會(huì )愈來(lái)愈少，所以頭發(fā)也會(huì )漸漸變白啊！ 6. 為甚么螢火蟲(chóng)會(huì )發(fā)光？ 螢火蟲(chóng)會(huì )發(fā)光因為在它們的腹部末端有發(fā)光器，發(fā)光器內充滿(mǎn)許多含磷的發(fā)光質(zhì)及發(fā)光酵素，使螢火蟲(chóng)能發(fā)出一閃一閃的光。 螢火蟲(chóng)發(fā)光的目的，除了要照明之外，還有求偶、警戒、誘捕等用途。
這也是它們的一種溝通的工具，不同種類(lèi)螢火蟲(chóng)的發(fā)光方式、發(fā)光頻率及顏色也會(huì )不同，它們藉此來(lái)傳達不同的訊息。 7. 為甚么肚子餓了會(huì )咕咕叫？ 肚子餓了便會(huì )咕嚕咕嚕地叫，這是因為之前吃進(jìn)的食物快消化完，胃里雖然空空的，但胃中的胃液仍會(huì )繼續分泌。
這時(shí)候胃的收縮便會(huì )逐漸擴大，內里的液體和氣體便會(huì )翻攪起來(lái)，造成咕嚕咕嚕的聲音。 下次不要再為肚子咕咕叫而感到尷尬啊！因為這是正常的生理動(dòng)作呢。
8. 為甚么駝鳥(niǎo)不會(huì )飛？ 身型龐大的駝鳥(niǎo)類(lèi)的一種，但它們卻不會(huì )飛上天啊！這不是因為它們的翅膀不管用，而是它們的羽毛都太柔軟，翅膀又太小，根本不適合飛行。另外，駝鳥(niǎo)的肌肉不發(fā)達，胸骨又平平的，對飛行都沒(méi)有幫助。
駝鳥(niǎo)生活在非洲，由于長(cháng)期居于沙漠地區，身體為了適應環(huán)境，便逐漸演化成現在的樣子。 9. 為甚么罐頭里食品不容易變壞？ 午餐肉、豆豉鯪魚(yú)、茄汁豆。
都是美味的罐頭食物，它們都可以存放很久而不易變壞。
這因為罐頭是密封的，細菌便無(wú)法進(jìn)入。 人們在制造罐頭食品的時(shí)候，把罐頭里的空氣全部抽出，然后把它封口。
在沒(méi)有空氣的情況下，即使里面的食物沾上少許細菌，它們也無(wú)法生存或繁殖啊！ 10. 為甚么嬰兒剛出生時(shí)都會(huì )哭個(gè)不停？ 嬰兒剛出生時(shí)都會(huì )呱呱大哭，這不是因為他們感到不開(kāi)心，而是他們正在大口大口地呼吸著(zhù)第一口的空氣呢！ 當嬰兒離開(kāi)媽媽身體出生時(shí)，他們吸進(jìn)的第一口空氣會(huì )沖到喉部去，這會(huì )猛烈地沖擊聲帶，令聲帶震動(dòng)，然后發(fā)出類(lèi)似哭叫的聲音。 11. 為甚么蜥蜴的尾巴斷落后仍然不斷彈跳著(zhù)？ 為了保護自己，很多蜥蝪也利保護色掩人耳目；而部份蜥蜴當受到襲擊時(shí)，尾巴更會(huì )因肌肉劇烈收縮而導致斷落。
基于斷落的尾巴中仍有部份神經(jīng)活著(zhù)，它會(huì )不斷彈跳，從而分散敵人的注意力，以便逃脫。別以為他們的生命會(huì )這樣完結，其實(shí)只需多個(gè)月，尾巴又會(huì )重新長(cháng)出來(lái)，繼續生活。
12. 為甚么松鼠的尾巴特別大？ 別看輕松鼠的尾巴！松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去的同時(shí)，它的尾巴正發(fā)揮很大的功用。它能夠令松鼠在樹(shù)上跳躍時(shí)得到平衡，避免掉下來(lái)受傷。
此外，這條大大的尾巴更能于冬天發(fā)揮保護的功用，緊緊圍著(zhù)松鼠的身軀，既方便，又實(shí)用。 13. 為甚么人的大拇指不可以有一或三節？ 一般人有五只手指，而手指的長(cháng)度各有不同。
但是，有沒(méi)有人察覺(jué)到，除了大拇指外，其它手指也有三節，而唯獨大拇指只有兩節呢？ 原來(lái)，它的節數正好配合其它四指。要是三節的話(huà)，大拇指會(huì )顯得沒(méi)有力，以致不能提起較重的物件；要是只得一節，它便不能自如地與其它四指配合抓緊東西！ 14. 為甚么自己搔自己時(shí)不感到痕癢？ 當別人搔自己時(shí)，我們會(huì )倍感痕癢，而且不斷大笑；可是，當自己搔自己的時(shí)候，我們不單不會(huì )大笑，而且更不感痕癢。
基于我們的思想上已有了準備，大腦會(huì )發(fā)出一種 「不會(huì )有危險」的訊息，神經(jīng)亦隨之放松，所以便不會(huì )大笑起來(lái)和感到痕癢了！ 15. 為甚么海水大多是藍、綠色？ 望向大海，很多時(shí)也發(fā)現海水呈現藍、綠色。可是，當你把海水撈起時(shí)，你卻只能看到它像往日的水般，透明無(wú)色。
原來(lái)，海水本身與我們日常所接觸到的水沒(méi)有。
