空典故(色即是空的典故)
1.色即是空的典故
佛經(jīng)的《般若心經(jīng)》是"色既是空"的真正出處，佛經(jīng)云："舍利子，色不異空，空不異色，色既是空，空既是色，受想行識亦復(fù)如是。"意思無非是超脫俗世之后，色即成了空無，什么也不是，什么也沒有了，所以最后空無也是色，是色的另外境界。
般若心經(jīng)的原文及注解：
《般 若 心 經(jīng)》
[唐]玄奘法師譯
觀自在菩薩，行深般若波羅蜜多時，照見五蘊皆空，度一切苦厄.
舍利子，色不異空，空不異色；色即是空，空即是色。受、想、行、識，亦復(fù)如是。舍利子，是諸法空相：不生、不滅；不垢、不凈；不增、不減。是故空中無色。無受、想、行、識；無眼、耳、鼻、舌、身、意；無色、香、聲、味、觸、法。無眼界，乃至無意識界；無無明，亦無無明盡；乃至無老死，亦無老死盡。無苦、集、滅、道。無智亦無得，以無所得故。菩提薩捶，依般若波羅蜜多故。心無掛礙，無掛礙故。無有恐怖，遠(yuǎn)離顛倒夢想、究竟涅磐。三世諸佛，依般若波羅蜜多故。得阿耨多羅三藐三菩提。
故知般若波羅蜜多，是大神咒，是大明咒，是無上咒，是無等等咒。能除一切苦，真實不虛。故說般若波羅蜜多咒，即說咒曰：“揭諦！揭諦！波羅揭諦！波羅僧揭諦！菩提薩婆訶！”
“色即是空”我簡單的理解就是：色即是虛無，虛無就是色。色即是空，指世上的色，欲望等都是虛幻的，空無的，等你真的視一切為空無，就發(fā)現(xiàn)虛幻就是和色一樣了。
就像你孜孜以求的某種東西，迷戀追逐到無藥可救的地步，但是歷經(jīng)劫難后反思，其實你追求的只是一場虛幻，虛無，歡情過后，什么都沒有，所謂色即是空。
看破紅塵之后，你明白空和色沒什么區(qū)別，空不異色。你就安心的沉于你的“空”的哲學(xué)中。
所謂四大皆空
2.第八題,出自典故的那個空
1、簡述：
明月照寒空出自李嶠的《中秋月二首·其二》的“圓魄上寒空”。
這首詩借詠中秋的月亮，表明世上萬物不可能完全一樣，存在著千差萬別。
2、原詩：
中秋月二首·其二
李嶠
圓魄上寒空，皆言四海同。
安知千里外，不有雨兼風(fēng)？
3、譯文：
天上升起一輪明月，
都說每個地方都是一樣的月色。
哪里知道遠(yuǎn)在千里之外，
就沒有急風(fēng)暴雨呢？
4、注釋：
(1)圓魄：指中秋圓月。
(2)安知：哪里知道。
5、賞析：
“圓魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼風(fēng)。”意思是此時此地“圓魄”（明月）當(dāng)空，又怎見得此時彼地（“千里外”）“不有雨兼風(fēng)”呢？千里指很遠(yuǎn)的意思，風(fēng)雨可借指人生的無常和艱辛。你怎么會知道外邊千里之外的世界，沒有風(fēng)雨呢？
人人“皆言”的未見得就是真理。大千世界，變化萬千，人類對自然和社會的認(rèn)識是隨著人類認(rèn)識能力的提高而不斷深化、發(fā)展的，一種認(rèn)識的正確與否，并不取決于持這種認(rèn)識的人數(shù)的多寡，即便對人人“皆言”為是的，也要敢于懷疑，不斷深入地探索。其二，認(rèn)識問題最忌以此代彼，以偏代全，以對局部、片面的現(xiàn)象描述替代對整體或本質(zhì)的探求。見到此時此地皓月當(dāng)空而想象四海皆同，便正是以此代彼、以偏概全。
這首五言絕句，寫此地有月光，彼地有風(fēng)雨，意在風(fēng)雨，而非賞月。李嶠其人曾三度任職宰相，對政壇的風(fēng)云變幻自然十分敏感——高空中一輪明月照射大地，眾人都說今夜各處的月光都一樣明亮；可是誰能曉得千里之外，無雨驟風(fēng)狂？這首詩以詠月為題，揭示了一個真理：世上的事千差萬別，千變?nèi)f化，不可能全都一樣。正如中秋夜，此處皓月當(dāng)空，他處卻風(fēng)雨交加。
3.什么樓空成語典故
人去樓空 [rén qù lóu kōng]
成語
人去樓空是一個漢語詞語，讀音是rén qù lóu kōng，意思是人已離去，樓中空空，比喻故地重游時睹物思人的感慨。
中文名
人去樓空
外文名
The person goes the building is empty
拼音
rén qù lóu kōng
出處
唐·崔顥《黃鶴樓》
近義詞
觸景生情、人面桃花、物是人非
出處
唐·崔顥《黃鶴樓》詩：“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。”
示例
女主人公孤零零地消失在凄清的寒夜里，那種~的惆悵感覺一直折磨著我。 ★巴金《隨想錄·在尼斯》
4.竹籃打水一場空,這是出自哪一個典故
竹籃打水一場空，出自唐·寒山《詩》：“我見瞞人漢，如籃盛水走，一氣將歸家，籃里何曾有？”
白話譯文：我看見一個不顧他人的人，用籃子盛滿水走路，一直到回到家里，結(jié)果籃子里還能有什么東西？
竹籃打水一場空：又作竹籃打水，指用竹籃打水，水很快就漏光。比喻白費力氣，沒有效果，勞而無功。側(cè)重于用的方法不合適。
例句：
1、現(xiàn)代 梁斌《紅旗譜》：“咳，這一業(yè)，竹籃打水一場空了！”
2、老舍《鼓書藝人》：她嘗夠了這場愛情的苦頭，真是竹籃打水一場空。
擴(kuò)展資料：
相關(guān)故事：
一個人想修佛，佛菩薩給了他一只竹籃，讓他在每天提水，什么時候籃子能把水裝滿了，什么時候就修成了。這個人聽了就去井里提水。剛剛開始的時候，不管他怎么用力，就是一滴水都提不起來。他就跑去問佛菩薩，菩薩說：這是因為你心有雜念的緣故。你想做神仙，還早著呢。
他又去井里提水。這樣三年后，他就能提起小半籃的水了。某一天，他的籃子快提滿了，在井邊他看到有一個母親在打孩子，他視若不見的繼續(xù)提他的水，等到快到家的時候，籃子把水漏了，他再去提，籃子再也存不住水了。
他不理解，佛菩薩說：本來是為了培養(yǎng)你的慈悲心，結(jié)果你看到母親打孩子，連一點慈悲心都沒有，你學(xué)佛又有什么用呢？
5.求“空虛”一詞出處、典故以及歷史記載
基本信息 詞目：空虛 拼音：kōng xū 基本解釋 [hollow;empty] 里面沒有什么實在東西的；不充實的 反對派所持的空虛的論點 詳細(xì)解釋 1. 空無；不充實。
《管子·八觀》：“民偷處而不事積聚，則囷倉空虛?！薄妒酚洝敳吡袀鳌罚骸爸裢庥泄?jié)理，中直空虛?！?/p>
唐 韓愈 《符讀書城南》詩：“詩書勤乃有，不勤腹空虛。” 沙汀 《航線》：“一提到肚皮的事，各人都馬上感到腸胃的空虛了?！?/p>
2. 空曠冥漠。 漢 劉向 《九嘆·憂苦》：“巡陸夷之曲衍兮，幽空虛以寂寞?！?/p>
3. 虛假；空幻。 《后漢書·朱浮傳》：“兼以私情容長，憎愛在職，皆競張空虛，以要時利。”
唐 王維 《飯覆釜山僧》詩：“思?xì)w何必深，身世猶空虛。” 清 吳偉業(yè) 《贈愿云師》詩：“萬化皆空虛，大事惟一著?！?/p>
4. 豁達(dá)；沒有成見。 《二刻拍案驚奇》卷十二：“而今為什么說個不可有成心？只為人心最靈，專是那空虛的才有公道。”
5. 指天空。亦喻朝廷。
唐 劉禹錫 《送前進(jìn)士蔡京赴學(xué)究科》詩：“幸遇天官舊丞相，知君無翼上空虛?！?唐 趙璜 《曲江上巳》詩：“欲問神仙在何處，紫云樓閣向空虛?！?/p>
宋 王安石 《張氏靜居院》詩：“ 留侯 亦養(yǎng)生，乃欲凌空虛?！?什么是空虛 空虛是指百無聊賴，寂寞孤單，閑散寂寞，事與愿違的消極心態(tài)。
即人們常說的“沒勁”，是心理不充實的表現(xiàn)。當(dāng)人們長期生活在空虛狀態(tài)中，不滿足本性遭到長期打壓，就會產(chǎn)生抑郁病，憂郁癥，孤獨癥等病態(tài)。
產(chǎn)生 心理空虛是不思追求、無所事事或不愿事事造成的。因為不思追求，失去了人生的奮斗目標(biāo)，就不會有奮斗的樂趣和成功的歡愉。
因為無所事事或不愿事事，就會感到生活無聊、心靈空乏虛無，就會感到寂寞難忍。于是，為了擺脫這種心理上的饑餓，就有可能因?qū)で蟠碳ざコ闊?、喝酒、賭博、甚至鬧事，以此來排遣時間。
個別的還會走上偷盜、奸淫等犯罪的道路。 空虛通常發(fā)生在這樣兩種情景之中：一種是物質(zhì)條件優(yōu)越，無需為生活煩惱和忙碌，習(xí)慣并滿足于享受，看不到也不愿看到人生的真實意義，沒有也不想有積極的生活目的；另一種是心比天高，對人們通常向往的目標(biāo)不屑追求，而自己向往的目標(biāo)又無法達(dá)到而難以追求，結(jié)果是無所追求，心靈虛無空蕩，精神無從著落。
空虛和慵懶 空虛與慵懶不同。慵懶是心理上的懶散，是惰性使然，慵懶雖然是誘發(fā)空虛的條件，是不思追求、無所事事或不愿事事的溫床，但慵懶未必一定導(dǎo)致空虛，因為慵懶的人心理上也可能很“充實”——喜歡懶散生活、滿足懶散現(xiàn)狀，盡管這種“充實”是消極的，對常人來講是難以理解的，但慵懶的人并不會感到心理空虛。
當(dāng)然，慵懶的人如果逐漸感到無聊、寂寞、萬事不稱心并向往通過消極的新鮮刺激來排遣此種心情，以消磨時光，則就會演變成空虛的人。
6.王勃沒寫空字的故事,概括一個成語是什么
一字千金
唐初四杰之一的王勃在滕王閣上寫完序詩之后，拱手一揖，便告辭走了。
都督閻仙嶼來到大廳，從頭至尾看了一遍《秋日登洪府滕王閣餞別序》。他一邊看，一邊叫好。當(dāng)他看到序詩的最后兩句時，不禁驚詫起來：
閣中帝子今何在？
檻外長江……自流。
原來，王勃在詩的最后一句故意空下一字，徑自走了。閻都督愣了愣神，不知王勃此舉是何意思。當(dāng)時在場的宇文鈞、吳子章、孟學(xué)士等眾多名儒雅士，均不解其意。一時之間，議論紛紛。有的說，應(yīng)該填上個“水”字，但覺得太直、太白了；有的說，應(yīng)該填上個“獨”字，又覺得太俗、太一般了。大家想來想去，總覺得找不出合適的字來。于是，閻仙嶼便派人趕往會館，恭請王勃返閣填字。
使者受命來到會館，說明來意，但卻被王勃的隨從書童擋住了，書童對使者說：“我家公子有言：‘一字值千金’，望都督海涵。”那使者將原話回閻，閻都督暗自思量：自古人才難得，理應(yīng)禮賢下士。于是包了千兩紋銀， 親率宇文鈞、吳子章等人趕赴王勃住處求教。
王勃見了都督，故作驚慌，拱手笑道：“何苦都督親來，不才早已將字留在寶閣了?！北娧攀看蠡蟛唤猓械倪€連聲追問：“才子墨寶，留于何處？”王勃大笑說：“空者，空也。閣中帝子今何在？檻外長江空自流。”此時，眾人才恍然大悟，齊聲稱贊。閻都督也連連點頭：“一字千金，果然奇才也！”
王勃巧取千金，備足了探望父親的路費，在向閻都督道謝過后，便乘船上路，往交趾探親去了。
