我最喜歡的的事作文600字作文開(kāi)頭
1.關(guān)于我最喜歡的一件事的作文600字以上
I like the one thing I love a lot, I like to do one thing: the sea travel in the book. The young age I was fascinated to give up on the books, often lift a book, they love. Now grown up, but also to learn more words, more natural for the "soft spot." Now my "Garden Book" has nearly 100 books from school every day here is my small world, I run the greed of these adsorption spiritual food, travel miles in my book the most comfortable things! Books do not buy blind, is not blind to see, books to Maijiu Mai, classic look to see if I "Bookstore" middle class of classical literature, encyclopedia-type entertainment easily and the three major categories, "classical Literature "is the Chinese nation have been handed down classic, I now have the" Three Hundred Tang Poems "and" Three Hundred Song, "" Three Hundred Yuan, "as well as the idiom stories, such as Two-part Allegorical Saying. "Encyclopedia-type" why is the category of popular science books, I have, "Junior Encyclopedia," the study of computer books and so on. "Easy entertainment" as the name implies, is to learn in his relax, such as the fairy tale, fable, entitled Fast and jokes and so on. After the breakdown, we will be able to study chaos, not only the cost of energy, has not been a big lesson. I think reading is a fun, but also a culture: let us read poetry in just a few sentences of refined sentiment in a profound truth in life, reading stories saying we understand the idiom and the source of the story, not because of the idiom The ill-informed and knows what to do, let us read the fable of the short story out of life experience to do the truth. In short, "the book's own house of gold"! Why do I like reading? I tasted the sweetness of the school! Writing is essential to the subject of language exam, I once bought a "good good word sentence paragraph good," I seem to be obsessed with it, because it is really exciting, time for some time, had a Language examinations, Xie Jing is the title essay, Kazakhstan over the past two days I can not look at the beautiful little statement, more or less to master a number of ways, it was handy, such as "Hangyunliushui", a word from the nib of a child slipped out, it turned out, this I am writing to obtain good results. From then on, the more I love reading and found a good book is like discovered a new continent like can be described as "great joy", I finally had to appreciate the kind of Gorky's unique feeling of the book: "Love book, which is You are the source of knowledge! "I like reading！ 我喜歡的一件事 我的愛(ài)好有很多，其中我最喜歡做的一件事是：在書(shū)海中遨游。
自小的我就是對(duì)書(shū)迷戀不舍，每每捧起一本書(shū)，便愛(ài)不釋手。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，也學(xué)習(xí)了更多文字，自然更對(duì)書(shū)“情有獨(dú)鐘”。
現(xiàn)在我的“圖書(shū)苑”已有近百本書(shū)，每天放學(xué)這兒便是我的小天地，我貪婪的潤(rùn)吸著這些精神食糧，在書(shū)海里遨游此乃本人最愜意之事！書(shū)嘛，不是瞎買的，也不是瞎看的，要買就買好書(shū)，要看就看經(jīng)典，我的“書(shū)苑”中分古典文學(xué)類、百科類和輕松娛樂(lè)類這三大類，“古典文學(xué)”就是中華民族流傳下來(lái)的經(jīng)典之作，我現(xiàn)在已擁有《唐詩(shī)三百首》、《宋詞三百首》、《元曲三百首》以及成語(yǔ)故事、歇后語(yǔ)等。“百科類”嘛，就是科普類叢書(shū)，我有《少年百科辭典》、學(xué)習(xí)電腦的書(shū)籍等。
“輕松娛樂(lè)”顧名思義，就是在學(xué)習(xí)之余讓自己輕松一下，如童話、寓言、腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話等。分門(mén)別類后，才不會(huì)亂讀書(shū)，既耗費(fèi)了精力，又沒(méi)有受到大的教益。
我認(rèn)為讀書(shū)是一種樂(lè)趣，也是一種文化：讀詩(shī)詞讓我們?cè)诙潭處拙渚珶挼木渥又懈形虺霾┐缶畹娜松览恚x成語(yǔ)故事讓我們明白成語(yǔ)的來(lái)源及典故，不會(huì)因?yàn)閷?duì)成語(yǔ)的一知半解而不知如何運(yùn)用，讀寓言讓我們?cè)诙绦〉墓适轮畜w會(huì)出做人做事的道理。總之，“書(shū)中自有黃金屋”！ 我為什么喜歡讀書(shū)？因?yàn)槲覈L到了讀書(shū)的甜頭！作文是語(yǔ)文考試必不可少的題目，有一次，我買了一本《好詞好句好段》，我似乎迷上了它，因?yàn)樗鼘?shí)在太精彩了，讀了一段時(shí)間后，進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試，作文題是寫(xiě)景，哈這兩天我可沒(méi)少看優(yōu)美語(yǔ)句，多多少少掌握了一些方法，寫(xiě)起來(lái)得心應(yīng)手，如“行云流水”，文字一個(gè)一個(gè)從筆尖兒溜出來(lái)，果然，這篇作文我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
從此以后，我更加愛(ài)讀書(shū)，發(fā)現(xiàn)一本好書(shū)就像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，可謂“如癡如醉”，我終于體味到了高爾基的那種對(duì)書(shū)的獨(dú)特感情：“愛(ài)書(shū)吧，它是你知識(shí)的源泉！”我喜歡讀書(shū)。
2.【作文我最喜歡的一個(gè)故事開(kāi)頭怎么寫(xiě)】
我最喜歡的一樣?xùn)|西是毛筆.它是我節(jié)省下來(lái)的零用錢積蓄起來(lái)而買的.平時(shí)，我常常將它放在自己房間的桌子上面的筆筒里.一到寫(xiě)毛筆字的時(shí)候，我就請(qǐng)它幫助我書(shū)寫(xiě)起來(lái).我的這一枝毛筆頂端有一個(gè)凸起的東西，那是一個(gè)小孔.在這個(gè)小孔上面穿著一根繩子.那繩子可以讓人將毛筆掛起來(lái).我每當(dāng)寫(xiě)好字以后就將毛筆到到清水里面清洗干凈，然后用那根繩子將毛筆掛在通風(fēng)的地方，讓毛筆涼干，再放回筆筒里面.它身子瘦瘦的，下面有許多毫毛.那是用湖羊的尾巴上的毛做成的.筆身上面還寫(xiě)著幾個(gè)字“下筆如有神”.剛買來(lái)的時(shí)候，那筆上的毛潔白無(wú)瑕，比新刷的白色墻壁還要白上好幾倍呢！這支毛筆還好在它有一顆不求回報(bào)之心呢！我已經(jīng)用它寫(xiě)了三年多字了，而且它下面的筆毛有許多已經(jīng)翹了起來(lái)，但是它從來(lái)都沒(méi)有向我提出什么要求.天天讓我把它浸到墨汁中間，將它身上的筆毛弄得黑黑的，雖然最后都用清水清洗一番，可是再也不能夠讓它像原來(lái)那樣白了.它也都江默默地接受了，從來(lái)沒(méi)有抱怨一聲.這一支毛筆，我已經(jīng)用了三年多了，但是它還是忠心地為我服務(wù)幫助我寫(xiě)好每一個(gè)字.現(xiàn)在，我用這支毛筆寫(xiě)出來(lái)的字常常能夠得到別人的稱贊，我想這全是毛筆的功勞.我對(duì)這支毛筆已經(jīng)喜歡上了，好像和我已經(jīng)分不開(kāi)了.有一次媽媽說(shuō)要給我買一支新的毛筆.我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)：“這支毛筆挺好的，不用買新的毛筆！”。
3.作文我最喜歡的一個(gè)故事開(kāi)頭怎么寫(xiě)
我看過(guò)許多故事，有的是真人真事；有的是大膽幻想；有的是科技道理……有幾個(gè)故事讓我百看不厭、回味無(wú)窮。
其中有一個(gè)故事，叫《想走路的樹(shù)》。這棵樹(shù)和別的樹(shù)不同——因?yàn)樗胱呗罚幸惶欤恢恍“淄迷跇?shù)底下休息，知道了這棵樹(shù)的想法，笑道：“你可能永遠(yuǎn)都走不了路吧！因?yàn)槟銢](méi)腳！”然后蹦蹦跳跳地去采蘿卜了。
面對(duì)嘲笑，這棵樹(shù)卻說(shuō)：“切！為什么一定要有腳才能走路呢！”
后來(lái)，它請(qǐng)求伐木人將自己鋸下來(lái)，要做一個(gè)能自由行走的樹(shù)。伐木人同意了，但卻在這棵樹(shù)上貼了一張標(biāo)簽：一棵想走路的樹(shù)。后來(lái)，一位優(yōu)秀的木匠發(fā)現(xiàn)了它，決定把它做成一輛木車，這棵樹(shù)完成了他想行走的夢(mèng)。
一天，他被停在一棵樹(shù)下，跑出來(lái)了一只老兔子，它看到這輛木車，吃驚的說(shuō)不出話來(lái)，木車說(shuō)：“是吧！為什么一定要有腳才能走路呢？”
不要放棄夢(mèng)想，就像這棵樹(shù)一樣，不管別人怎么說(shuō)，努力地完成自己的夢(mèng)想。在這個(gè)過(guò)程中，你一定會(huì)很快樂(lè)，即使沒(méi)有完成它。
4.我喜歡的一件事作文
我的愛(ài)好很多，其中我最喜歡的是——在書(shū)中尋找樂(lè)趣，在書(shū)中豐富自己的大腦，因?yàn)闀?shū)中自有黃金屋。
我呀喜歡看書(shū)。因?yàn)闀?shū)能給我?guī)?lái)樂(lè)趣和知識(shí)。
我家里的書(shū)很多，有《窗邊的小豆豆》《弟子規(guī)》《月亮寶石》《金色少年》等等。每一本書(shū)都會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和知識(shí)。
雖然書(shū)本不會(huì)講話，但是它像個(gè)有無(wú)窮知識(shí)的小精靈，都會(huì)給我?guī)?lái)力量。古人說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
書(shū)能給人類帶來(lái)許多科學(xué)、天文、地理、歷史等知識(shí)。有一次，我正在津津有味的讀著《皮皮魯和病菌老大》，我完全被這本書(shū)豐富多彩的內(nèi)容而吸引。
連媽媽喊我吃晚飯的聲音都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。那時(shí)的我正在知識(shí)的海洋里游泳。
媽媽又大聲叫了我?guī)茁暫螅也旁谥R(shí)的海洋里如夢(mèng)蘇醒，我才去吃晚飯。書(shū)開(kāi)闊了我的視野，讓我認(rèn)識(shí)了許多不知的知識(shí)，懂得了很多道理，開(kāi)動(dòng)了我的腦袋，所以，我要更加勤奮的讀書(shū)。
5.作文：最深刻的一件事,開(kāi)頭,結(jié)尾
每個(gè)人都有一個(gè)金色的童年，那個(gè)童年到處充滿著歡聲笑語(yǔ)、悲歡離合。
然而，童年的記憶也是一朵芳香四溢、五彩繽紛的花，是一個(gè)裝著小秘密的燦爛無(wú)比的寶盒，是一條清澈透明而又無(wú)聲的小河，又是一個(gè)色彩斑斕、蕩漾著歡笑的夢(mèng)。童年的故事就像那群星璀璨的天空中的星星那樣多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。
有的故事已經(jīng)隨著時(shí)間的推移而在我的腦海中如流水般悄然離去，但有一件記憶深刻的事，在我的心中畫(huà)下了一道永生不滅的長(zhǎng)痕。那么，我就向大家訴說(shuō)這件事吧！記得那時(shí)我正在上一年級(jí)。
一天晚上，我正在欣賞那迷人的夜景。只見(jiàn)巨大的銀河系穿過(guò)深邃而廣闊的天空，從我的頭頂傾瀉下來(lái)，真像一道氣勢(shì)磅礴的瀑布。
那晶亮閃耀密集的星群，恰似瀑布飛濺出的水花。月亮從東方天邊悄悄地露出笑臉，它像一個(gè)文靜的姑娘，把柔和、皎潔的銀光灑向人間。
這時(shí)，媽媽跨著輕盈的腳步走了過(guò)來(lái)。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“莎莎，如果這次期中考試你考雙百，我就獎(jiǎng)給你50元錢。”
當(dāng)時(shí)，年幼的我看到那么好的獎(jiǎng)品，就想迫不及待的得到。于是，我每天盼望得到那個(gè)珍貴的獎(jiǎng)品。
也許是命運(yùn)吧，到了期中考試，沒(méi)想到我真的考了雙百。那一天是在夏季，陽(yáng)光高照，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)徐徐，真是一個(gè)好天氣呀！我走在路上，因考了雙百，臉上蕩漾著甜蜜的微笑。
看著那粗桿的大樹(shù)，競(jìng)相開(kāi)放的花朵，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上自由自在地唱歌。我的心情變得更歡快起來(lái)，想盡快讓媽媽看到我的成績(jī)，這樣，她才會(huì)給我獎(jiǎng)品，我便快速跑了起來(lái)。
不一會(huì)兒，我氣喘吁吁地來(lái)到了家。可是，家里格外安靜，一個(gè)人也沒(méi)有。
我身上已經(jīng)汗流浹背、大汗淋漓了，看見(jiàn)了那口味清香無(wú)比的冰淇淋，我早已垂涎三尺了，便拿了一個(gè)，痛痛快快地吃了起來(lái)。在吃的時(shí)候，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的錢包放在桌子上。
我走了過(guò)去，不由自主地拿起了媽媽的錢包。此時(shí)此刻，我的心中浮現(xiàn)了一個(gè)壞念頭：“媽媽到底去哪兒了？沒(méi)關(guān)系，倒不如我自己去拿錢，如果現(xiàn)在不拿，媽媽回來(lái)也會(huì)給我的。”
我這樣想著，自己便自作主張地打開(kāi)媽媽的錢包，只拿了一張20元的票子，出去買我想要的東西。我來(lái)到商店，首先買了一個(gè)自己盼望已久想得到的穿著華麗衣服的洋娃娃，然后又買了許多零食。
不一會(huì)兒，那20元錢就不見(jiàn)身影了。我回到家，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)回來(lái)了。
她發(fā)現(xiàn)自己的錢包里少了20元錢。當(dāng)時(shí)年幼的我，一時(shí)不知所措。
心想：“媽媽的脾氣我是知道的。為什么當(dāng)初還拿了那20元錢……真是自找苦吃，唉！”我看到媽媽那著急的樣子，心里膽怯極了，怕媽媽?xiě)岩傻轿疑砩希鞘Ｏ碌?0元錢會(huì)不會(huì)保不住了？我為了掩飾內(nèi)心的恐慌，故意找媽媽套近乎，好分散媽媽的注意力。
這樣，雖然我順利地隱瞞了一天，但是我一直被恐懼包圍著，心中像十五只吊桶打水—七上八下。第二天上課時(shí)，老師又給我們講到了關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事，老師講得十分深入，我聽(tīng)后似乎又回想起當(dāng)時(shí)的所作所為，不禁對(duì)自己所犯的錯(cuò)后悔萬(wàn)分，深感自己大錯(cuò)特錯(cuò)。
我仿佛看見(jiàn)胸前飄著的紅領(lǐng)巾，她好像指著我的鼻子，批評(píng)我說(shuō)：“你不是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員！少先隊(duì)員應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，而你……” 在回家的路上，我好像看到那高大茂密的樹(shù)，溫柔美麗的花朵，還有那可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們都好像對(duì)我做出的事感到不滿。后來(lái)回到家，媽媽正在看報(bào)紙。
我走到媽媽面前，慚愧地低下頭，準(zhǔn)備主動(dòng)向媽媽說(shuō)這件事。把事情的一五一十、一字不漏地說(shuō)給媽媽聽(tīng)。
媽媽聽(tīng)完，讓我坐下。她心平氣和、語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你考了雙百，媽媽是要給你50元錢。
但是，你不能沒(méi)經(jīng)過(guò)媽媽的同意就拿了錢，那可算是偷。你可要知道從小偷針，長(zhǎng)大偷金的道理呀！還有，人沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，可以說(shuō)是一億兩黃金也買不回來(lái)的呀！” 聽(tīng)了媽媽的親切教誨，我的心中豁然開(kāi)朗。
從中明白了一個(gè)道理：一個(gè)人如果做錯(cuò)了事，只要你態(tài)度誠(chéng)懇地說(shuō)真話，就會(huì)大事化小，小事化了。雖然這件事過(guò)去了很久，但是，一想起來(lái)，我的心頭卻漸漸地籠罩著一團(tuán)陰云，怎么也高興不起來(lái)。
回想起那慚愧的一幕，突然產(chǎn)生如坐針氈的感覺(jué)，我好難過(guò)好后悔啊！至今，我依然忘不了那深刻的人生一課，忘不了媽媽那意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)！最深刻的一件事作文二：印象最深刻的一件事 哎，寒假又匆匆劃過(guò)，開(kāi)學(xué)了，真舍不得寒假走呀，可是沒(méi)辦法。誰(shuí)叫時(shí)間走得如此匆忙呢？開(kāi)學(xué)第一天，我背著書(shū)包，踏著沉重的腳步來(lái)到學(xué)校，走在上學(xué)的路上我想著寒假的事。
來(lái)到學(xué)校，放下書(shū)包，我滿腦子想得竟還是寒假時(shí)候怎么都玩的，我逼自己立刻清醒過(guò)來(lái)，現(xiàn)在應(yīng)該想著學(xué)習(xí)而不是玩兒，我應(yīng)該把心收回來(lái)。第二天下午的班隊(duì)課主題是“暢談新學(xué)期的打算”。
先在小組內(nèi)交流，再在全班交流，王老師說(shuō)完，我們便七嘴八舌的討論起來(lái)。聞曉婷說(shuō)：“我的新學(xué)期打算是：“鋼琴能夠過(guò)級(jí)，成績(jī)更好……”我們四個(gè)人都說(shuō)了自己的新學(xué)期打算。
王老師說(shuō)：“停！”大家都停了下來(lái)，下面由王老師點(diǎn)名上去說(shuō)自己的新學(xué)期打算。王老師最先點(diǎn)到了王松濤，王松濤走上講臺(tái)說(shuō)：“我的新學(xué)期打算是：成績(jī)能更上一層樓……”王老師又點(diǎn)了陳小麗的名。
被王老師點(diǎn)到名的同學(xué)相繼上。
6.作文我最喜歡的一個(gè)字精彩開(kāi)頭結(jié)尾
大家對(duì)《白雪公主》這篇童話一定不陌生吧，它可是我最喜歡的經(jīng)典童話之一。
它講述了從小失去親生母親的白雪公主遭到她的巫婆繼母的陷害，被迫逃到森林，并被好心的小矮人收留。可是當(dāng)繼母得知白雪公主還沒(méi)死后又三番五次地扮成老太婆陷害她，終于把白雪公主害死。
后來(lái)一位英俊的王子救活了她。白雪公主和王子幸福地生活在一起，她的巫婆繼母也得到了應(yīng)有的懲罰。
多么動(dòng)人的故事啊！多么美麗的結(jié)局！我之所以喜歡這則童話，是因?yàn)樗茉炝嗽S多生動(dòng)可愛(ài)的人物形象。美麗純潔的白雪公主和心狠手辣的巫婆，他們?yōu)檎捥砑恿嗽S多動(dòng)人的音符，讓這篇通話更生動(dòng)更有趣更深刻了。
它還告訴我們“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”，教育我們不能一味地追求外表美，心靈美才是最重要的。白雪公主人美心靈也美，而巫婆人美心靈卻丑陋骯臟。
同學(xué)們還要記住，我們不能妒忌別人，過(guò)強(qiáng)的妒忌心很可能會(huì)造成對(duì)別人和自己的傷害。 《白雪公主》深受讀者的喜愛(ài)，讀了它，我受益匪淺，愿《白雪公主》在文學(xué)寶庫(kù)中永存。
7.我最喜歡的
我最喜歡的一個(gè)人
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于（學(xué)生無(wú)憂網(wǎng)）傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒！
