樂(lè )理是音樂(lè )理論的統稱(chēng),其中有很多種內容類(lèi)別:基礎樂(lè )理,四部和聲,調式分析,復調基礎等等。而初學(xué)者最開(kāi)始接觸的是基礎樂(lè )理:涵蓋基;音列、音階、音程、調式調性、和弦、節奏,旋律、轉調移調等內容。
樂(lè )理的學(xué)習有與其匹配的樂(lè )理試題,在學(xué)習過(guò)程中應多結合試題,多做多練習。相信你會(huì )有很好的收獲,你如果想學(xué)習古箏,可以關(guān)注公眾號“ 古箏小課堂”我在上面學(xué)到了很多古箏的樂(lè )理知識,對你也會(huì )有幫助的。
當你學(xué)習完基礎樂(lè )理之后你就算摸到音樂(lè )的門(mén)了,因為大學(xué)之前所有的樂(lè )理知識都在這本《音樂(lè )理論基礎》里面了。
當你進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始更專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )學(xué)習之后你才會(huì )發(fā)現,你已經(jīng)學(xué)習過(guò)的和即將要學(xué)的都是基礎知識,比如四部基礎和聲,調式分析,基礎復調音樂(lè ),基礎管弦樂(lè )配器,等等等等
樂(lè )音
在豐富多彩的音樂(lè )世界里,充滿(mǎn)了各式各樣的音。這些音有的聽(tīng)起來(lái)纖細,有的聽(tīng)起來(lái)粗獷。有的顯得柔和,有的卻顯得低沉……。真可以說(shuō)是千姿百態(tài),變化無(wú)窮。音樂(lè )就是一門(mén)音的藝術(shù)'。
根據聲音產(chǎn)生的規律,我們可以把音分成兩大類(lèi):一類(lèi)叫做樂(lè )音,另一類(lèi)叫做噪音。樂(lè )音有固定的音高,又和諧、又好聽(tīng)。鋼琴、電子琴、小提琴、二胡等樂(lè )器奏出的音,人們在唱歌時(shí)發(fā)出的音都屬于樂(lè )音。音樂(lè )世界主要是由樂(lè )音組成的。
音名 唱名
為了稱(chēng)呼音樂(lè )中所使用的樂(lè )音,人們采用了七個(gè)英文字母。這七個(gè)字母的排列是從C開(kāi)始,依次為CDEFGAB,這就叫音名。而在唱歌的時(shí)候,我們用do、re、mi、fa、sol、la,si來(lái)唱出樂(lè )譜上的音,這就叫唱名。音名與唱名既有聯(lián)系,又具有不同的用途,各自運用于不同的場(chǎng)合,使用時(shí)要多加注意。
在中國民樂(lè )中有特定的調式,即五聲調式,五聲即:宮、商、角、徵、羽五聲。
基本音級
循環(huán)使用CDEFGAB七個(gè)音名,這些以七個(gè)音名為名稱(chēng)的音就是基本音級。
半音 全音
音與音之間最小的音高距離叫半音,兩個(gè)半音構成一個(gè)全音。在簡(jiǎn)譜中,7、1之間3、4之間是半音。
音符
樂(lè )譜中表示音的長(cháng)短的符號叫音符,在簡(jiǎn)譜中用1、2、3、4、5、6、7表示。
平時(shí)在樂(lè )譜中常見(jiàn)到的音符有:全音符。如5 - - - 。二分音符如5 - 。四分音符如5。八分音符如5。十六分音符如5。
音符相互之間的長(cháng)短關(guān)系,就跟它們的名稱(chēng)一樣:全音符=2個(gè)二分音符=4個(gè)四分音符=8個(gè)八分音符=16個(gè)十六分音符。
休止符
樂(lè )曲中的音響并不是一直不停的,有時(shí)中間會(huì )有間斷,出現無(wú)聲的時(shí)間,這時(shí),就用另一類(lèi)符號——休止符來(lái)表示。休止符的名稱(chēng)與音符名稱(chēng)相似,簡(jiǎn)譜中用0表示。常用的有:全休止符0000。二分休止符00,四分休止符 0 八分休止符 0 十六分休止符 0。全休止符的長(cháng)度相當于全音符。二分休止符的長(cháng)度相當于二分音符,等等。
附點(diǎn)音符
有的音需要延長(cháng)一定的時(shí)間,記譜時(shí)就在這個(gè)音符的右邊點(diǎn)上一個(gè)小圓點(diǎn),這個(gè)小圓點(diǎn)就叫附點(diǎn)。這個(gè)音符也就被稱(chēng)作附點(diǎn)音符。附點(diǎn)增加原來(lái)音符時(shí)值的一半。常用的附點(diǎn)音符有:附點(diǎn)四分音符、附點(diǎn)八分音符等等。
附點(diǎn)休止符
知道了什么是附點(diǎn)音符,你也就知道什么是附點(diǎn)休止符了,附點(diǎn)休止符同樣也是增加原來(lái)休止符時(shí)值的一半。
延音線(xiàn) 延長(cháng)號
要延長(cháng)某個(gè)音的時(shí)間,除了用附點(diǎn)之外,還常用另外的兩個(gè)方法。一個(gè)方法是用延音線(xiàn)把幾個(gè)音高相同的音連在一起,演奏的時(shí)候,這幾個(gè)音加起來(lái)奏成一個(gè)音。如:5---∣5--- 。
另一個(gè)方法是在音符的上方加一個(gè)延長(cháng)號。延長(cháng)號的樣子像一個(gè)眼睛 ,它表示可以根據需要自由延長(cháng)這個(gè)音的時(shí)間。延長(cháng)號也可以用在休止符上。
變化音級
音樂(lè )中除了七個(gè)基本音級以外,還有許多把基本音級升高或降低的音,它們叫做變化音級。在念變化音級的時(shí)候,要把‘升”或‘降’字讀出來(lái),比如升4、降5等等。
為了區別于變化音級,基本音級也叫做本位音。
變音記號
把基本音級升高,降低或回復本位的記號叫做變音記號。簡(jiǎn)譜中使用的變音記號一共有五種:
升記號# 表示把基本音級升高半音。它的形狀有點(diǎn)類(lèi)似斜寫(xiě)的漢字‘井’。
降記號b 表示把基本音級降低半音。它的形狀有點(diǎn)類(lèi)似英文小寫(xiě)字母b。
重升記號x 表示把基本音級升高一個(gè)全音。它的形狀似一個(gè)叉。
重降記號bb 表示把基本音級降低一個(gè)全音。它由兩個(gè)降記號合在一起而成。
還原記號 表示把已經(jīng)升高或降低的音還原到基本音級,也就是還原到本位音。所以還原記號也可以叫做本位號。
念重升或重降的變化音級時(shí),同樣要把‘重升’或‘重降”兩個(gè)字讀出來(lái)。比如'重升1'、'重降6'等。
樂(lè )理是音樂(lè )理論的統稱(chēng),其中有很多種內容類(lèi)別:基礎樂(lè )理,四部和聲,調式分析,復調基礎等等。
而初學(xué)者最開(kāi)始接觸的是基礎樂(lè )理:涵蓋基;音列、音階、音程、調式調性、和弦、節奏,旋律、轉調移調等內容。樂(lè )理的學(xué)習有與其匹配的樂(lè )理試題,在學(xué)習過(guò)程中應多結合試題,多做多練習。
相信你會(huì )有很好的收獲,你如果想學(xué)習古箏,可以關(guān)注公眾號“ 古箏小課堂”我在上面學(xué)到了很多古箏的樂(lè )理知識,對你也會(huì )有幫助的。當你學(xué)習完基礎樂(lè )理之后你就算摸到音樂(lè )的門(mén)了,因為大學(xué)之前所有的樂(lè )理知識都在這本《音樂(lè )理論基礎》里面了。
當你進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始更專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )學(xué)習之后你才會(huì )發(fā)現,你已經(jīng)學(xué)習過(guò)的和即將要學(xué)的都是基礎知識,比如四部基礎和聲,調式分析,基礎復調音樂(lè ),基礎管弦樂(lè )配器,等等等等。
古箏入門(mén)基本知識有:
1. 古箏的選擇。購買(mǎi)古箏時(shí)應盡量選擇有品牌的、有知名度的、有售后服務(wù)的一些廠(chǎng)家,這樣對于我們古箏的品質(zhì)和服務(wù)是有保障的。
2. 古箏的構造。古箏的基本構造:箏首、前岳山、琴碼、面板、琴弦、后岳山、穿弦孔、箏尾。
3. 古箏的擺放。古箏的琴架大致可以分為兩種,一種是連體式琴架、一種是分體式琴架,琴架擺放時(shí)要注意高低之分,高的一方放置在前岳山位置,低的一方放置在后岳山位置。
4. 義甲的選擇與佩戴。選擇使用玳瑁材質(zhì)的義甲。假指甲如果兩面都是平面,則無(wú)所謂反正;如有一面是弧形,則需將凹面貼著(zhù)指肚。膠布應纏在手指第一關(guān)節的中部,緊貼指肚,避免膠布粘在第一關(guān)節活動(dòng)處,影響手指靈活,膠布纏繞手指2-3圈。
5. 古箏的坐姿。選擇一張高矮合適的凳子,要求彈奏者坐在凳子上彈奏者的腰部與箏面平行,身體坐正,后背挺直;彈奏者坐凳子的前1/2,不要坐滿(mǎn)整個(gè)凳子。身體正前方對著(zhù)古箏的第一個(gè)琴碼(腳碼);身體離古箏大約1到2拳頭的距離,兩腳可以前后錯開(kāi)平放。
6. 分辨琴弦。在常用的古箏共有21跟琴弦,初學(xué)時(shí)一般以D調定線(xiàn),弦序是按照中國傳統的無(wú)聲調式音階“官、商、角、徽、羽”循環(huán)排列的,對應簡(jiǎn)譜上的“1 2 3 5 6” 。
拓展資料:
古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏,是中國漢民族傳統樂(lè )器中的箏樂(lè )器,屬于彈撥樂(lè )器。它是中國獨特的、重要的民族樂(lè )器之一。它的音色優(yōu)美,音域寬廣、演奏技巧豐富,具有相當強的表現力,因此它深受廣大人民群眾的喜愛(ài)。
中國音樂(lè )家協(xié)會(huì )有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的樂(lè )理考級的 還有一套專(zhuān)門(mén)的教程,叫《音樂(lè )基本素養考級》 音樂(lè )基本素養考級1-4級,一律使用1998年6月中國音樂(lè )家協(xié)會(huì )音樂(lè )考級委員會(huì )編、新華出版社出版的《音樂(lè )基本素養考級教程》上、下冊為考試教材,各級考試內容及題型參照每級教材最后的“修畢試題(例題)”(二級“修畢試題(例題)”第一題中的1、2、3、4、5和11題取消)。
音樂(lè )基本素養的等級證書(shū)分為四級,一級為基礎級,二級為初級,三級為中級,四級為高級。二級以上不能跳級考試。
具體考試要求如下: ●一級:全部面試,沒(méi)有筆試。內容為:1、節奏模仿、音高模唱、旋律短句模唱,以上考試內容均由評委通過(guò)電腦隨機抽題,本題總分為80分;2、視唱1題。
視唱試題全部是《教程》中練習過(guò)的題。由考生通過(guò)電腦抽選2題,從中自行選唱1題,視唱時(shí)可采用首調、固定唱名法,也可不用任何名法。
本題為20分。 ●二級:包括筆試和面試兩項。
1、面試:內容為視唱1題,視唱試題全部是《教程》中練習過(guò)的題,由考生通過(guò)電腦抽選2題,從中自行選唱1題,視唱時(shí)可采用首調、固定唱名法,也可不用任何唱名法。本題為20分。
2、筆試:內容包括音程及和弦聽(tīng)辨,節奏及旋律聽(tīng)寫(xiě)填空,樂(lè )理應用和音樂(lè )術(shù)語(yǔ)。以上考試內容均由評委通過(guò)電腦隨機抽題。
考試時(shí)間為90分鐘,筆試成績(jì)總分為80分。特別提示:課本“修畢試題(題例)”第一題中的1、2、3、4、5和11題取消。
●三級:包括筆試和面試兩項。1、面試:內容為視唱1題,視唱試題全部是《教程》中練習過(guò)的題,由考生通過(guò)電腦抽選2題,從中自行選唱1題,視唱時(shí)可采用首調、固定唱名法,也可不用任何唱名法,本題為20分。
2、筆試:內容為和弦聽(tīng)辨,聽(tīng)寫(xiě)、樂(lè )理應用和音樂(lè )術(shù)語(yǔ),其中聽(tīng)寫(xiě)包括單聲部旋律2題,二聲部旋律1題(僅記錄其中一個(gè)聲部),和弦連接2題(僅記錄低音聲部并標記和聲功能)。以上考試內容均由評委通過(guò)電腦隨機抽題。
考試時(shí)間為90分鐘,考試成績(jì)總分為80分。 ●四級:全部為筆試,形式為聽(tīng)辨,判斷。
內容為:1、樂(lè )器類(lèi)別;2、樂(lè )器名稱(chēng);3、西方音樂(lè )風(fēng)格;4、世界地域音樂(lè );5、亞洲音樂(lè )風(fēng)格;6、中國戲曲音樂(lè );7、中國說(shuō)唱音樂(lè );8、中國器樂(lè )音樂(lè );9、世界流行音樂(lè )(以上9題都是隨機抽取一段音樂(lè ),在給定的幾個(gè)答案中判斷,選擇一個(gè)答案。每題10分);10、西方著(zhù)名作曲家及音樂(lè )風(fēng)格;11、音樂(lè )術(shù)語(yǔ)(以上二題都是隨機抽取的“四對四”劃線(xiàn)判斷題,每題5分)。
所有參加音樂(lè )基本素養考級的考生,在進(jìn)入面試考場(chǎng)時(shí),須自帶考級教材。報考二級、三級、四級的考生在進(jìn)入筆試考場(chǎng)時(shí),除帶準考證、上一級音樂(lè )基本素養合格證書(shū)、答題用鋼筆或圓珠筆、涂改液之外,其他物品一律不許帶入考場(chǎng)(考級辦將為考生提供空白五線(xiàn)譜紙作草稿用),不許用鉛筆答卷。
二級、三級和四級的筆試與面試將分別安排考試時(shí)間。
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