爭做護綠小使者
上周星期日,李老師帶全班同學去美麗的簡陽三岔湖植樹,我高興得心里樂開了花。那天,心里有說不出的激動、興奮。
到了目的地,我發(fā)現(xiàn)那里有數(shù)不勝數(shù)的樹、花等等的植物。大家下了車,李老師就命令全班集合。她一五一十地把活動安排告訴大家,并對同學提出了希望,家長聽了贊不絕口,覺得李老師特別有激情。
我們每四人組合成一小組,再每人拿捆樹苗,兩人拿把鏟子。我和好朋友周翀雨聯(lián)合起來,一人挖坑,一人放樹,我們倆人合作得非常默契。我們先把鏟子往土里插,再把樹苗放進挖出的坑里去,最后把土壓緊。他有點累了,我說:“小周,加油,堅持就是勝利!”他對我笑了笑。
過了一小會兒——
平平的土地上全是我和周翀雨種的小樹苗!我坐了下來擦擦身上的汗,心里想:我和周翀雨都種了那么久了,應該休息一下了吧。發(fā)現(xiàn)其他同學也都是斷斷續(xù)續(xù)地種,可大家都沒有怨言。我東張西望,看見前后左右的同學們都在植樹,我也沖上去繼續(xù)種樹。過了很久,該種的一大捆樹苗漸漸變少了。我們像變魔術似的,一下種了這么多棵,大家都覺得心血沒有白費。
時間到了,栽樹快結束了。李老師吩咐大家寫植樹感言,我寫了一大段話:希望小樹苗快快長大,為人類做貢獻。然后我鄭重地把心愿卡掛在了樹上。這時,爸爸立刻拿起相機,為我留下了珍貴的瞬間。他說:“希望你和小樹苗一同茁壯成長。”我聽后點點頭,心里很開心。
通過這次做護綠小使者,我知道了農民非常辛苦。我希望以后再來這里,大家種的小樹苗已經(jīng)變成參天大樹,凈化空氣,為行人帶來綠色,送去涼爽。
春,帶來了希望,也帶來溫暖,沿著冬離開的腳步,邁著輕柔的步伐,款步向我們走來,帶來繁華似錦,帶來鶯歌裊繞。而在這欣欣向榮,生機勃勃的春日里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
植樹節(jié)是我們和樹親近的時候,是我們更好地去了解它們關心它們的時候。所以我們鄭重地向全校的師生們發(fā)起倡議:我們要愛護每一棵小樹,愛護每一片綠葉,保護環(huán)境,愛護地球,綠化校園,因為校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩。因此,讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色!
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。綠色將會永遠是我們生命中的主角。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴??!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色的創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!
“愛綠護綠”倡議書 為美化我們的校園環(huán)境,共建綠色生態(tài)校園,讓我們行動起來,將綠色作為學習生活的主旋律,用熱情去傳播愛綠護綠的理念,用行動肩負起愛綠護綠的責任,在此,特向全校同學發(fā)出如下倡議: 1.牢固樹立“以校為家,愛綠護綠,共創(chuàng)美好校園”的理念,深刻領會愛綠護綠的重要意義,營造愛綠護綠的良好氛圍。
2.積極培養(yǎng)愛綠護綠的文明習慣,愛護校園一草一木一花一果,從自身做起,從腳下做起,時刻善待綠色生命。 3.積極投身義務植樹等活動,自覺參與綠化、美化校園的公益活動。
4.自覺保護校園環(huán)境設施、公共設施,如公共休閑椅、凳、石桌、學生休讀位、景觀石等。 5.自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為,即在綠地內敬愛的老師、親愛的同學們: 6.各學院學生會成立志愿者工作隊,全面指導和督查大學生文明行為與愛綠護綠行動,維護好公共設施與校園環(huán)境。
同學們,愛綠護綠是時代賦予我們大學生的一項光榮使命,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,播種綠色與文明,為建設宜學宜居的美麗校園,為學校早日成為沂蒙大地的首善之區(qū),作出自己的貢獻。
春風陣陣拂面,吹走了冬天的寒意,帶來溫暖的春天。
春天來了!春姑娘喚醒了萬物,給祖國大地一派生機勃勃的景象。可是路旁的草叢里卻有許多秋姑娘留下的“黃蝴蝶”——枯葉。在這春暖花開的日子里,學校組織我們進行了一次名叫“愛綠護綠”的活動。
我們六年級5班被分配到幼兒園撿樹葉。幼兒園旁,這里有許許多多的梧桐樹,他們在春風中搖曳著、茁壯成長。看,那棵梧桐樹,換上了新衣服,全身綠油油的。風一吹,樹葉嘩嘩作響,像在演奏樂曲。撿起剛落在腳前的一片梧桐葉。它形似折扇,又如鵝掌,深黃色的葉脈連著細細的葉柄。
低下頭來,啊,草叢里有許多梧桐樹葉,我們一起在樹蔭下,輕輕地撿起在草叢里悠閑地睡著大覺的樹葉。我們還比賽撿樹葉,大家都爭先恐后地撿樹葉,看誰撿得快,撿得多。我們一片一片地把樹葉撿起來,每撿到一片我們就感覺像撿到寶藏一樣,不久大家的手就抓滿了梧桐樹葉,一大片草坪上的樹葉就被撿得干干凈凈??粗G油油的草坪,我們心里真高興啊!
不一會兒,活動結束了,我還意猶未盡,沉浸在“愛綠護綠”的喜悅中。從這次活動中,我體會到:綠色是生命的象征,所以讓我們行動起來,為愛綠護綠獻出自己的一份力量吧!
地球是我們綠色的家園,樹木、小草是地球給予我們最珍貴的禮物,樹木可以吸收二氧化碳,制造氧氣還可以凈化空氣、阻擋風沙的襲擊,小草妝扮了地球,
給予人們希望的綠色,可是人們不懂得珍惜它們,隨意砍伐、任意踐踏,損害了我們賴以生存的家園,為了美化環(huán)境,保護我們的家園,學校開展了愛綠護綠志愿者
活動。
在這個春意盎然,生機勃勃的春天里,我們愛綠護綠志愿者全體同學去金水湖公園撿拾草叢和樹木旁的垃圾。
進入了公園,我向遠處望去,柳樹吐出了新綠,草坪上的小草也發(fā)出了嫩芽,一片生機勃勃的景象,可是在這個美麗的公園里,不時的有一些骯臟的垃圾飄到樹枝和
草地上時,我覺得這好像是給春姑娘身上抹黑,就忍不住地去撿,同學們爭先恐后的撿,看誰撿的快,看誰撿的多,每撿到一片垃圾,大家心里都很高興,不一會,
垃圾就被我們撿的干干凈凈,看著綠油油的草坪和樹枝從新煥發(fā)出碧綠的顏色,大家都笑了。
撿完了垃圾,大家都非常的累,都做到椅子上休息,
可是看到垃圾被我們撿拾的干干凈凈,大家的心情都美多了,這時春風吹到我的臉上,我覺得好像春姑娘在甜甜微笑。
雖然這次活動結束了,但我們愛綠護綠的行動還在繼續(xù),讓我們積極的行動起來吧,愛綠護綠我們人人都可以做到,比如撿一片垃圾,不踐踏草坪,不損壞小樹等,
讓我們一起保護我們的家園,讓我們的祖國天藍、草綠、水清。
“愛綠護綠”倡議書為美化我們的校園環(huán)境,共建綠色生態(tài)校園,讓我們行動起來,將綠色作為學習生活的主旋律,用熱情去傳播愛綠護綠的理念,用行動肩負起愛綠護綠的責任,在此,特向全校同學發(fā)出如下倡議:1.牢固樹立“以校為家,愛綠護綠,共創(chuàng)美好校園”的理念,深刻領會愛綠護綠的重要意義,營造愛綠護綠的良好氛圍。
2.積極培養(yǎng)愛綠護綠的文明習慣,愛護校園一草一木一花一果,從自身做起,從腳下做起,時刻善待綠色生命。3.積極投身義務植樹等活動,自覺參與綠化、美化校園的公益活動。
4.自覺保護校園環(huán)境設施、公共設施,如公共休閑椅、凳、石桌、學生休讀位、景觀石等。5.自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為,即在綠地內敬愛的老師、親愛的同學們: 6.各學院學生會成立志愿者工作隊,全面指導和督查大學生文明行為與愛綠護綠行動,維護好公共設施與校園環(huán)境。
同學們,愛綠護綠是時代賦予我們大學生的一項光榮使命,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,播種綠色與文明,為建設宜學宜居的美麗校園,為學校早日成為沂蒙大地的首善之區(qū),作出自己的貢獻。
我喜歡校園香亭;我喜歡校園的教學樓……但我更喜歡校園的綠色。
一走進校園,我保證你說的第一句話一定是:“好綠??!”無論是春夏,還是秋冬,校園都保持得生機勃勃…… 春天,校園的一切顯得春意盎然,小草在細雨中翩翩起舞,玫瑰花也伴著細雨唱著美妙的歌兒,看,連鳥兒也來湊熱鬧啦。聽,它們正為春天的校園彈奏了一曲歡快的《春之歌》。
夏天,校園里一片濃綠,遼闊的天空中懸掛著一輪大火球,熱得同學們汗流浹背,樹葉綠得發(fā)亮,小草翠綠翠綠的,花兒紅艷艷的,真像一幅世界上最美麗的風景畫。 如果說春夏的校園綠得新鮮、嫵媚,那么春夏的校園則綠得深沉、蒼勁。
雖然樹葉開始凋落了,但它們卻沒有枯黃,將校園覆蓋起來。編織成了一條綠色的地毯。
到了嚴冬,綠葉開始消失了,整個校園只有那幾片也即將凋落了的樹葉。也許有人會嫌綠葉太少,不引人注目,但你們想過嗎?在寒冷的冬天里還能見到綠葉,難道你們不感到溫暖嗎,感到希望嗎?盡管它們被寒冷凍住了,它那青青的血液還照樣在流動,生命的力量照樣是不可抗拒的! 啊!好美麗的綠色世界啊。
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